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.pdfTrabajo de control de módulo №2
Gramática práctica
para los estudiantes del español del tercer año
de la facultad de la Filología Románica y Traducción
El trabajo está compuesto por la profesora titular_________ Ruban A. M.
Aprobado por la cátedra de las lenguas románicas el 27 de abril de 2023, protocolo № 13 Jefa de la cátedra de las lenguas románicas profesora titular _________ Ruban V. O.
Nombre, apellido y firma del estudiante ______________________________
Grupo _______________
Fecha de la realización del trabajo _______________
90-100 puntos = 5
75-89 puntos = 4
60-74 puntos = 3 menos de 60 puntos = 2
________ de 100 puntos Nota______________________________ Firma____________
Fecha de la corrección____________
Variante 2
I.Subraya y determina el tipo de las construcciones verbales. Sustitúyelas por las oraciones subordinadas correspondientes donde sea posible:
1. Durante todo el día estuvo tomando fotos, con el permiso expreso de mi padre.
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____ de 10 puntos |
II. Reescribe las siguientes frases utilizando una de las perífrasis |
verbales indicadas con |
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las mayúsculas. Fíjate en la parte subrayada: |
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2. |
Por más que lo intento, no hago más que pensar en ti. |
I |
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____ de 10 puntos |
III. Haz el análisis sintagmático de UNA de las siguientes oraciones: |
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3. |
No quiero visitar ningún monumento. |
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4. |
Al sur de Lima corren unas líneas absolutamente rectas. |
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____ de 20 puntos
IV. Subraya y determina el tipo de los predicados y haz el análisis morfosintáctico de las siguientes oraciones:
5.¡Estás a punto de cometer una tontería!
6.Los hicieron cantar las canciones folklóricas.
7.El estudio salió bien, es decir, Juan está fuera de peligro.
8.Cuenta la leyenda que en el año 1200, Manco Capac, el hijo del sol, salió de las aguas del lago con su hermana Mama Ocllo, con la cual se casó más tarde.
9.No sé qué le pasa a mis hijas, andan riéndose de todo, pero cuando llega la hora de
jugar con otras niñas en el patio, se vuelven muy serias y aveces hasta se echan a llorar.
10. El tango se extendió rápidamente por el mundo y en la década de 1920 se estableció como un tipo de baile popular en Europa y los Estados Unidos.
____ de 60 puntos