
- •1. Литературоведение как наука. Вспомогательные дисциплины
- •2. Художественная литература как искусство. Границы художественной словесности
- •3. Иерархии и репутации в литературе. Классика, беллетристика и иные статусы литературных текстов
- •4. Художественный образ. Виды образа в литературе
- •5. Знаковая природа искусства слова. Семиотическое изучение литературы
- •6. Автор. Многозначноость понятия. Формы присутствия автора в произведении. «Смерть автора» как теоретический концепт
- •7. Мир произведения. Содержание и функции понятия
- •8. Содержание художественного произведения. Аспекты содержания
- •9. Форма произведения. Аспекты формы. Язык в системе художественной формы
- •10. Понятия текст и произведение в науке о литературе
- •11.ЭПОС КАК РОД ЛИТ-РЫ
- •12. ЛИРИКА КАК РОД ЛИТ-РЫ
- •13. ДРАМА КАК РОД ЛИТ-РЫ
- •14. ЛИТ. ЖАНР. ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ
- •15. ИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ОБРАЗА. ТРАДИЦИЯ И АРХЕТИП
- •16. ПРОСТРАНСТВО КАК КАТЕГОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
- •17. ВРЕМЯ КАК КАТЕГОРИЯ ХУД.ПРОСТРАНСТВА. ХРОНОТОП
- •19. ПЕРСОНАЖНАЯ СФЕРА ПРОИЗВЕДЕНИЯ
- •20. СЮЖЕТ И ФАБУЛА КАК КАТЕГОРИИ ПОЭТИКИ
- •21. МОТИВ КАК КАТЕГОРИЯ ПОЭТИКИ
- •22. КОМПОЗИЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
- •23. КОМПОЗИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РЕЧИ, КЛАССИФИКАЦИЯ, РОЛЬ В ПРОИЗВЕДЕНИИ (По «словарю актуальных терминов и понятий»)
- •24. ПОРТРЕТ
- •25. ПЕЙЗАЖ
- •26. ПСИХОЛОГИЗМ
- •27. Повествование как «акт рассказывания». Классификация форм повествования
- •28. ЛИРИЧЕСКИЙ СУБЪЕКТ И ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ
- •29. ПОНЯТИЕ СТИХ И ПРОЗА
- •30. ГРАФИКА
- •31. ФОНИКА
- •32. ЧИТАТЕЛЬ
- •33. Литературный процесс. Стадиальность развития литературы
- •34. Литературный процесс. Литературные направления и объединения
- •35. Литературная критика. (По Г. Поспелову.)
- •36. Произведение и контекст. Проблема внетекстовых связей произведения. Цитата. Интертекст

17. ВРЕМЯ КАК КАТЕГОРИЯ ХУД.ПРОСТРАНСТВА. ХРОНОТОП
Художественное время — время, изображенное писателем в художественном произведении. Время задаёт порядок, последовательность действий в произведении.
Особенности художественного времени:
1. |
Отличается от реального (могут не совпадать), чаще оно условно. |
|
|
2. |
Время дискретно (прерывисто) |
|
|
3. |
Характер условности времени |
(и пространства) в сильнейшей степени |
зависит от рода |
|
литературы. В лирике и драме |
переживания происходят в данный момент времени, время и |
пространство чаще всего выражены слабо, тогда как эпика (в основном – рассказ о том, что прошло) использует прошедшее время, свободно распоряжается временем благодаря
повествователю, который может «сжимать» и, напротив, «растягивать» время, а то и останавливать его (в описаниях, рассуждениях).
4.Время может быть «растянуто», «замедлено», «свернуто» до ремарки или остановлено.
5.Время может быть конкретным, историческим, например («Война и мир» Л. Толстого), или абстрактным, общим, даже вымышленным.
6. Время в литературе может быть насыщено или нет . Чрезвычайно насыщенно время у Достоевского, Булгакова, Маяковского, а вот у Чехову преобладает действие.
7. Время может быть завершённое и незавершённое
Хронотоп — изображение времени и пространства в художественном произведении в их единстве, взаимосвязи и влиянии, пространственно-временная организация текста. Понятие хронотоп ввёл М.М.Бахтин: «Примеры времени раскрываются в пространстве, и пространство осмысливает и измеряется временем.
Ведущим началом в литературном хронотопе является |
параметр времени , т.к. произведения |
пронизаны многообразными временными категориями. |
|
Хронотоп имеет существенное жанровое значение в литературе. Жанр и жанровые разновидности определяются именно хронотопом. Также в значительной мере хронотоп определяет образ человека и художественное единство произведения в его отношении к реальности.
Бахтин выделял следующие хронотопы:
•идиллические
•мистериальные,
•карнавальные
•хронотопы дороги (пути)
•порога (сфера переломов и кризисов)
18.ВЕЩЬ КАК ЭЛЕМЕНТ ХУД.МИРА. ПОНЯТИЕ ДЕТАЛИ
(По Чернец)
Материальная культура как совокупность предметов, создаваемых человеком, входит в мир произведения. Для обозначения изображаемых в литературе предметов материальной культуры нет единого термина. Цейтлин называет их «вещами».
Изображение предметов материальной культуры в литературе эволюционирует, отражая изменения в отношениях человека и вещи.

На заре цивилизации вещь — венец человеческого творения, свидетельство мудрости и мастерства (эстетика героического эпоса предполагала описание вещей «предельного совершенства», например, как Гефест выковывая Ахиллу боевые доспехи).
Отношения к предметам материальной культуры как к достижению человеческого разума сохраняет и эпоха Просвещения (Д.Дефо «Робинзон Крузо» — гимн труду и цивилизации, самые драгоценные находки Робинзона принадлежат миру цивилизации).
В литературе XIX-XX вв. |
наметились разные тенденции изображения вещи. По прежнему |
почитается человек-мастер |
(Н.С.Лесков «Левша»). Однако писатели уловили и другую грань во |
взаимоотношениях между человеком и вещью: материальная ценность вещи может заслонять человека он оценивается обществом по тому, насколько дорогими вещами обладает. Человек часто уподобляется вещи.
ВXX веке ведётся активная поэтическая борьба против вещизма — рабской зависимости людей от окружающих их вещей. Слабеет, утрачивается интимная связь человека и вещи (свойственно средневековью, вещи даже имеют свои имена. «Песнь о Роланде» меч Дюрандаль). С развитием техники расширяется диапазон изображаемых в литературе вещей. Но одновременно всё сильнее звучит тревога об оборотной стороне научно-технического прогресса.
Влитературе вещь выступает как элемент условного, художественного мира. Границы между вещами и человеком здесь могут быть зыбкими.
Важнейшие функции вещи в литературе:
1.Культурологическая (вещь может быть знаком изображаемой эпохи и среды)
2.Характерологическая (охарактеризовывает персонажа. Отсутствие вещей тоже характеристика, минус-приём!)
3.Сюжетно-композиционная (Вещный мир имеет свою композицию. Детали часто встраиваются в ряд и образуют в совокупности интерьер, портрет, пейзаж. Одна деталь может нести повышенную идейную, смысловую нагрузку, превращаясь в символ. Особое место вещи занимают в детективной литературе, вокруг них строится сюжет)
Художественная деталь — одно из средств создания образа: выделенный автором элемент художественного образа, несущий значительную смысловую и эмоциональную нагрузку в произведении. Самая малая единица предметного мира произведения.
Деталь в произведении литературном становится элементом образа художественного , элементом,
несущим большую смысловую, а также идейно-эмоциональную нагрузку , помогающим вдумчивому читателю понять то, что хотел сказать автор, не называя вещи своими именами.
Детализация предметного мира в литературе не украшение, а суть образа!
По композиционной роли детали можно разделить на два основных вида: детали повествовательные (указывающие на движение, изменение картины, обстановки, характера) и детали описательные (изображающие, рисующие картину, обстановку, характер в данный момент). Деталь может возникать в тексте одноразово, а может повторяться для усиления эффекта, в зависимости от замысла автора.

В литературоведении общей классификации деталей не сложилось.
А.Б. Есин выделил три группы деталей:
1.Детали сюжетные
2.Детали описательные («Отцы и дети» первое описание Базарова:«В звуке его голоса было что-то грубое, дерзкое». Базаров – «не такой как все»)
3.Детали психологические («Мертвые души» «Манилов имел глаза сладкие как сахар» через эту деталь передается особенность характера Манилова — слащавость)
Е.С. Добин предложил типологию, исходя из критерия единичность/множество, и |
по характеру |
художественного воздействия: |
|
1.Подробность (Воздействует во множестве. Подробность ближе к знаку, её появление в тексте вызывает прежде всего радость узнавания, возбуждая устойчивую цепь ассоциаций)
2.Деталь-символ (Тяготеет к единичности и заменяет ряд «подробностей», она экспрессивна. Повторяясь и обретая дополнительные смыслы, деталь становится мотивом, часто вырастает в символ)
19. ПЕРСОНАЖНАЯ СФЕРА ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Персонаж — вид художественного образа, субъект действия, переживания, высказывания в произведении. В том же значении в современном литературоведении используются словосочетания литературный герой, действующее лицо (преимущественно в драме, где список действующих лиц традиционно следует за названием пьесы). В данном синонимическом ряду слово персонаж — наиболее нейтральное.
Понятие персонажа (героя, действующего лица) — важнейшее при анализе эпических и драматических произведений, где именно персонажи, образующие определенную систему, и сюжет (система событий) составляют основу предметного мира.
Чаще всего литературный персонаж – это человек. Степень конкретности его представления может быть разной и зависит от многих причин (основная, конечно, авторский замысел).
Персонажную сферу литературы составляют не только обособленные индивидуальности, но и собирательные герои (их прообраз – хор в античной драме). Интерес к проблемам народности, социальной психологии стимулировал в литературе XIX-XX в. развитие данного ракурса изображения.
Понятие персонаж соотносится с понятиями тип и характер в рамках антитезы «индивидуальное — общее»: характер это индивидуализированны й персонаж в противоположность типу как персонажу, данному в значительном обобщении. Таким образом, персонаж предстает, с одной стороны, как характер, с другой – как художественный образ, воплощающий данный характер с той или иной степенью эстетического совершенства.
Система персонажей представляет собой иерархическую структуру. Герои, как правило, различаются на основе их художественной значимости (ценности). Их разделяет степень авторского внимания