
- •1. Литературоведение как наука. Вспомогательные дисциплины
- •2. Художественная литература как искусство. Границы художественной словесности
- •3. Иерархии и репутации в литературе. Классика, беллетристика и иные статусы литературных текстов
- •4. Художественный образ. Виды образа в литературе
- •5. Знаковая природа искусства слова. Семиотическое изучение литературы
- •6. Автор. Многозначноость понятия. Формы присутствия автора в произведении. «Смерть автора» как теоретический концепт
- •7. Мир произведения. Содержание и функции понятия
- •8. Содержание художественного произведения. Аспекты содержания
- •9. Форма произведения. Аспекты формы. Язык в системе художественной формы
- •10. Понятия текст и произведение в науке о литературе
- •11.ЭПОС КАК РОД ЛИТ-РЫ
- •12. ЛИРИКА КАК РОД ЛИТ-РЫ
- •13. ДРАМА КАК РОД ЛИТ-РЫ
- •14. ЛИТ. ЖАНР. ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ
- •15. ИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ОБРАЗА. ТРАДИЦИЯ И АРХЕТИП
- •16. ПРОСТРАНСТВО КАК КАТЕГОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
- •17. ВРЕМЯ КАК КАТЕГОРИЯ ХУД.ПРОСТРАНСТВА. ХРОНОТОП
- •19. ПЕРСОНАЖНАЯ СФЕРА ПРОИЗВЕДЕНИЯ
- •20. СЮЖЕТ И ФАБУЛА КАК КАТЕГОРИИ ПОЭТИКИ
- •21. МОТИВ КАК КАТЕГОРИЯ ПОЭТИКИ
- •22. КОМПОЗИЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
- •23. КОМПОЗИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РЕЧИ, КЛАССИФИКАЦИЯ, РОЛЬ В ПРОИЗВЕДЕНИИ (По «словарю актуальных терминов и понятий»)
- •24. ПОРТРЕТ
- •25. ПЕЙЗАЖ
- •26. ПСИХОЛОГИЗМ
- •27. Повествование как «акт рассказывания». Классификация форм повествования
- •28. ЛИРИЧЕСКИЙ СУБЪЕКТ И ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ
- •29. ПОНЯТИЕ СТИХ И ПРОЗА
- •30. ГРАФИКА
- •31. ФОНИКА
- •32. ЧИТАТЕЛЬ
- •33. Литературный процесс. Стадиальность развития литературы
- •34. Литературный процесс. Литературные направления и объединения
- •35. Литературная критика. (По Г. Поспелову.)
- •36. Произведение и контекст. Проблема внетекстовых связей произведения. Цитата. Интертекст
Художественный мир лирического произведения отражает внутренний мир, внутренние переживания лирического героя в его субъективном восприятии.
Условность этого рода литературы в том, что читатель верит, что эмоции, о которых написано, действительно были пережиты субъектом.
Суггестивность — в поэзии активное воздействие на воображение и чувства читателя, внушение эмоций.
Особенности лирики:
1. Эпическое событие для лирике не свойственно. С героем/субъектом происходит лирическое событие — откровение, осознание чего-то, постижение внутренней правды ( Лирический субъект осмысливает и выражает какое-то положение, прорабатывает его и в результате осмысливает, очувствует это положение).
2.Лирика всегда была связана со стихотворной формой.
3.Произведения ограничены по объёму.
4.Героем в лирике может быть только «я» (нарратив в лирике), другой повествователь кроме героя не возникает.
5.Главное качество лирики — показ чего-либо через призму восприятия героя.
13. ДРАМА КАК РОД ЛИТ-РЫ
Драма — род литературы, который в первую очередь связан с апелляцией (прямое обращение автора к зрителю).
Особенности драмы:
1.Текст драмы состоит исключительно из высказываний персонажей.
2.Условность драмы состоит в том, что мы не видим сцену (отсутствие 4 стены)
3.Драма создает особые условия времени, особенно типичны временные разрывы.
4.Существуют два режима времени: 1. Всё, происходящее на сцене, происходит в реальном времени 2. Между действиями может произойти разрыв
5.Отсутствие события повествования, т.е. нет повествователя
6.Драма может быть комбинированная (в стихах и прозе одновременно)
Драматический текст может включать в себя следующие блоки:
1.Список действующих лиц , располагается обычно перед основным текстом произведения. В нём при необходимости даётся краткая характеристика героя (возраст, особенности внешности и т. д.)
2.Внешние ремарки — описание действия, обстановки, появление и уход действующих лиц. Во внешней ремарке могут приводиться имена героев, причём если герой появляется в первый раз — его имя дополнительно выделяется.
3.Реплики — слова, которые произносят герои. Реплики обязательно предваряются именем действующего лица и могут включать внутренние ремарки.
4.Внутренние ремарки в отличие от внешних кратко описывают действия, происходящие во время произнесения героем реплики, либо особенности произнесения.
Трагедия (в основу сюжета положен неразрешимый конфликт, вызывающий страдания и гибель героя в финале. По утверждению Аристотеля, главный признак трагедии – катарсис), драма
(Соединяет трагическое и комическое. В драме изображен острый, но разрешимый конфликт) и комедия (вид драмы, в котором подвергается осмеянию всё, что противоречит социальным или нравственным нормам жизни общества) — жанры классической драмы.
14. ЛИТ. ЖАНР. ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ
Жанр — исторический вид литературного произведения, обязательно относится к одному из литературных родов. Жанр является формально-содержательным типом, причём содержание первично (сама жанровая форма возникает из-за содержания).
Жанр концентрирует в себе литературную традицию. Насколько присутствует/образуется традиция, настолько же проникает жанр.
Жанрообразующие условия:
1.Содержание/тип содержания (определяет компонент сознания, на который он воздействует). Так, например, тип содержания притчи — вера, тип содержания анекдота — случай.
2.Жанр требует определённого внутреннего действия от читателя (эмоциональная или интеллектуальная реакция, которую произведение вызывает у читателя)
3.Картина мира (отображение общества, которое представлено в произведении. Оно может определять место и время действия и также может включать в себя социальные и культурные нормы, важные для контекста и сюжета произведения)
4.Форма героя (изображает человека с определённой стороны)
К признакам жанра относятся: содержание (тематика и проблематика), эмоциональный тон (пафос),
стилевая манера , отношения автора к изображению , характер конфликтов и их развитие в сюжете, приемы обрисовки, изобразительно-выразительные средства.
В конце XIX века жанры потеряли строгий канон и стали регулироваться внутренней мерой (т.е. основными принципами и нормами, которые определяют структуру жанра и способ передачи содержания). Старые жанры остаются каноничными, однако канон уже не является неприкосновенным. В XX веке происходить «расшатывание» жанров, появляется внежанровая литература.
Классификация жанров:
1. Эпические
•Малые жанры (притча, рассказ, новелла, очерк)
•Средние жанры (повесть)
•Большие жанры (роман, роман-эпопея)
2.Лирические (ода, элегия, сонет, песня, послание, эпиграмма)
3.Драматические
•Основные/классические (трагедия, драма, комедия)
•Другие (водевиль, вертеп, скетч, одноактная пьеса, радиопьеса, киносценарий)
15. ИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ОБРАЗА. ТРАДИЦИЯ И АРХЕТИП
Искусство — мышление образами.
Образ — центральная категория искусства, невозможно поставить рядом с другими категориями поэтики. Образ трудно выделить в произведении.
Образ — нечто представляемое, что можно зафиксировать «внутренним зрением», элемент созданного мира. Любой художественный образ включает в себя как реальные впечатления автора, так и вымысел, однако по мере развития искусства соотношения между ними меняется.
Любой образ связан с чувствами, является синестемическим (формируется на основе разных чувств). В феномене художественного образа на первом месте стоят визуальные образы : звуковые, обонятельные, тактильные, телесные и визуальные.
Художественный образ может принимать как чувственную, так и рациональную форму. Он может быть связан с реально существующими или вымышленными предметами, по-разному отражать восприятие реальности у разных людей, открывать и создавать новые смыслы. Художественный образ не является чем-то статичным, в разные эпохи он отвечает определенным видовым и жанровым требованиям, а каждая эпоха дает новое прочтение образа. Также он является отражением творческой индивидуальности. Субъективность, объективность и индивидуальность в образе существуют в единстве.
Языковой образ является не поэтическим образом, а материалом для его создания. Так, литература реализует глубинный потенциал языка.
Образ также можно отнести к философским понятиям:
1.Эстетика связывает образ с понятием мимесис (подражание).
2.Образ никогда не является точной копией изображаемого предмета реальности, потому что искусство располагается в сфере возможных миров. Произведение искусства — другая, доорганизованная реальность, и только образ способен конструировать миры и быть их реальностью.
Традиционные образы — образы литературы, которые стали достоянием литературы в целом, отсоединившись от автора (был индивидуальный образ, стал традиционный). Такие образы вполне конкретны, сюжет от них не отделим. Традиционные образы появляются в литературную эпоху
Архетипы — образы культуры, которые чаще всего появляются из развитой мифологии. Порождены спецификой человеческого сознания. Причём архетипы — роли, а не образы. Воплощения этих ролей могут быть абсолютно различными. Например, культурный герой (тот, кто благодаря своему острому уму и силе приносит человечеству дар, развивает цивилизацию. Совершает своего рода «трюк».
Герой положительный) и трикстер (образ, как правило, имеющий отрицательную коннотацию, но тоже связан с умом, хитростью и трюкачеством).
16. ПРОСТРАНСТВО КАК КАТЕГОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Любое литературное произведение так или иначе воспроизводит реальный мир – как материальный, так и идеальный. Естественными формами существования этого мира являются время и пространство. Однако художественный мир, или мир художественного произведения, всегда в той или иной степени условен: он есть образ действительности. Время и пространство в литературе, таким образом, тоже условны.
Художественное пространство (топос) — пространство, изображенное писателем в художественном произведении. Задаёт место действия в произведении.
Основные признаки пространства в лит.произведении:
1.Не имеет непосредственной чувственной достоверности, материальной плотности, наглядности
2.Воспринимается читателем ассоциативно.
Свойства литературного пространства (По Чернец)
•События могут изображаться одновременно в разных пространствах.
•Дискретность (прерывность) пространства проявляется в том, что оно обычно не описывается подробно, а лишь обозначается с помощью отдельных деталей.
•Условность пространства (и времени) зависит от рода литературы:
1.Условность максимальна в лирике. Пространство может как полностью отсутствовать, так и подробно воссоздаваться
2.Условность пространства (и времени) в драме связана с ориентацией на театр. Драма привержена к замкнутым в пространстве и времени картинам.
3.В эпосе фрагментарность времени и пространства, пространственные перемещения осуществляются легко и свободно.
Пространство можно разделить на абстрактное и конкретное.
Абстрактным будет называться то пространство, которое в предел можно воспринимать как всеобщее («везде» и «нигде»). Такое пространство господствует в драматургии классицизма, в некоторых романтических произведениях и в литературе модернизма.
Конкретное пространство «привязывает» изображаемый мир к тем или иным топографическим реалиям, активно влияет на судьбу изображаемого.