- •Наука и научное познание. Принципы научного познания
- •Социальное познание и его специфика
- •Исторический и социологический походы к познанию общества
- •4. Институционализация социологии как науки и учебной дисциплины
- •5. Объект социологии. Предмет социологии, содержание и интерпретация.
- •Структуры социологии: ее различные подходы.
- •7. Социологическая теория и ее особенности. Теория среднего уровня.
- •8. Эмпирическая и прикладная социология. Отраслевые социологии: сущность и структура.
- •9. Место социологии в системе социально-гуманитарных наук.
- •10. Функции социологии
- •11. Категории социологии.
- •12. Социальные и социологические законы и закономерности.
- •13. Сущность и особенность социологических исследований
- •14. Основные виды социологических исследований
- •15. Этапы эмпирических социологических исследований
- •16. Методологические подходы как методы социологии
- •17. Методы сбора первичной информации
- •Методы сбора первичных данных
- •Количественные и качественные методы в социологических исследованиях.
- •19. Идейно-теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •Аристотель
- •Аврелий Августин (Августин Блаженный)
- •Фома Аквинский
- •Макиавелли
- •20. Становление и развитие социологической науки.
- •21. Понятие, признаки и типы систем. Социальные системы и их элементы. Виды социальных систем.
- •22. Общество как социальная система: понятие, структура, функции и основные свойства.
- •23. Направленность, форма эволюции и источники развития общества.
- •Исторические типы обществ. Формационный и цивилизационный подходы.
- •Структурно-функциональный анализ общества
- •Детерменистские концепции общества
- •27.Социальная структура общества и ее элементы.
- •Основные концепции социальной структуры общества.
- •Природа социального неравенства и ее философско-социологическое объяснение.
- •30. Виды социального неравенства и его проявления в обществах разного типа
- •31. Бедность и методы её измерения
- •Проблема социального равенства и социальной справедливости.
- •Классы, классовое неравенство и методы его измерения.
- •34.Марксистская классовая теория социальной структуры общества
- •35.Сущность и основные измерения социальной стратификации.
- •Многообразие моделей и исторические типы стратификации.
- •Средний класс: теоретические подходы и реальность.
- •Социальная стратификация и классы в российском обществе
- •Сущность социальной мобильности, её типы и виды.
- •Факторы, каналы, интенсивность и значение социальной мобильности.
4. Институционализация социологии как науки и учебной дисциплины
В древности социологии не было, а её роль выполняла философия. К 18 веку начала зарождаться социология. Французский мыслитель Огюст Конт – основатель социологии. Он призвал к созданию новой науки в 3 томе «Позитивной философии».
Этапы зарождения социологии:
1 этап:- публикация трудов в жанре социологии. Основатели: Дюркгейм-ФРАНЦИЯ
Спенсер- Англия, Вебер-Германия
2 этап:-открытие факультетов социологии в конце 19 века.
1892г.-появление первой в мире кафедры социологии в Чикаго, их социология быстро приобрела прикладной характер
1910г- они првели более 3000 эмпирических исследований.
1902г-появление первой кафедры социологии в Европе, была открыта Дюркгеймом.
В России в 60-е годы появились сочинения по социологии. Кафедру открыл кавалевский. В 1908 в Петербурге в частном психиврологическом институте открылись кафедры социологии.
В 18-19г большевики разрешили открыть социологию, а потом ее закрыли. В 30е и 40е никто про неё не слышал, заново ей открыли после смерти Сталина в 1953 во времена Хрущева.
5. Объект социологии. Предмет социологии, содержание и интерпретация.
Объект - то, на что направлено исследование; часть объективной реальности. Социальная реальность - объект социальных наук, общество как социальная система, все проявления социального.
Качества объекта:
Объект обладает объективностью
Обладает независимостью от предмета
Имеет эмпирические характеристики (имеет протяженность, размер)
Объект развивается по собственным законам, а задача науки - познание структуры объекта, закономерность развития и тем самым предсказывать его дальнейшую эволюцию.
Проявления социального:
Социальные связи и отношения, их формы
- социальные группы
- социальные институты
- социальные организации
Вывод: все перечисленное переходит в предмет
Объект - это фундаментальная независимость.
Предмет - это стремление изучать объект с помощью специальных средств науки
Предмет:-всегда зависит от объекта- всегда вторичен.
Предмет - теоретическое отражение объекта. Предмет в соц науках стремиться к адекватному отражению объектов, соц процессов. Это теоретическое описание главных свойств и объектов.
Предмет - это теоретическая модель объекта
Предмет состоит из 2х частей:
-Теория
-Эмпирическое сведение.
Предмет социологии - это теоретическое отражение социальных процессов, характеристик объектов.
Предмет социологии:
Теория общества как социальная система (социология тесно сотрудничает с социальной философией)
Теории социальных связей и отношений
Теория социального взаимодействия
Теория соц поведения
Теория соц структуры
Теория соц институтов, групп
Предмет социологии - это наука об обществе как целостная социальная система и о функционировании этой социальной системы
В классической социологии сложилось несколько пониманий предмета науки:
Конт, Спенсер, Дюркгейм - позитивистское понимание предмета.
М.Вебер писал, что предмет социологии − социальные действия, которые она должна понимать и объяснять. (субъективная социология)
Маркс создал свою теорию общества на основе категорий общественно-экономических формаций, способ производства, классы и классовая борьба, диалектико-материалистический метод.
В конце 19 - начале 20 в сформировалась новая социология - психологическое понимание предмета. Представители: Тард, Лебон
Объект социологии − социальная реальность, которая изучается специальными методами, чтобы повысить уровень стабильности общества. Предмет − это тот ракурс, под которым исследуется социальная реальность (под углом функционирующих ролей и статусов, групп и институтов, социальных отношений и типов культуры).