- •Наука и научное познание. Принципы научного познания
- •Социальное познание и его специфика
- •Исторический и социологический походы к познанию общества
- •4. Институционализация социологии как науки и учебной дисциплины
- •5. Объект социологии. Предмет социологии, содержание и интерпретация.
- •Структуры социологии: ее различные подходы.
- •7. Социологическая теория и ее особенности. Теория среднего уровня.
- •8. Эмпирическая и прикладная социология. Отраслевые социологии: сущность и структура.
- •9. Место социологии в системе социально-гуманитарных наук.
- •10. Функции социологии
- •11. Категории социологии.
- •12. Социальные и социологические законы и закономерности.
- •13. Сущность и особенность социологических исследований
- •14. Основные виды социологических исследований
- •15. Этапы эмпирических социологических исследований
- •16. Методологические подходы как методы социологии
- •17. Методы сбора первичной информации
- •Методы сбора первичных данных
- •Количественные и качественные методы в социологических исследованиях.
- •19. Идейно-теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •Аристотель
- •Аврелий Августин (Августин Блаженный)
- •Фома Аквинский
- •Макиавелли
- •20. Становление и развитие социологической науки.
- •21. Понятие, признаки и типы систем. Социальные системы и их элементы. Виды социальных систем.
- •22. Общество как социальная система: понятие, структура, функции и основные свойства.
- •23. Направленность, форма эволюции и источники развития общества.
- •Исторические типы обществ. Формационный и цивилизационный подходы.
- •Структурно-функциональный анализ общества
- •Детерменистские концепции общества
- •27.Социальная структура общества и ее элементы.
- •Основные концепции социальной структуры общества.
- •Природа социального неравенства и ее философско-социологическое объяснение.
- •30. Виды социального неравенства и его проявления в обществах разного типа
- •31. Бедность и методы её измерения
- •Проблема социального равенства и социальной справедливости.
- •Классы, классовое неравенство и методы его измерения.
- •34.Марксистская классовая теория социальной структуры общества
- •35.Сущность и основные измерения социальной стратификации.
- •Многообразие моделей и исторические типы стратификации.
- •Средний класс: теоретические подходы и реальность.
- •Социальная стратификация и классы в российском обществе
- •Сущность социальной мобильности, её типы и виды.
- •Факторы, каналы, интенсивность и значение социальной мобильности.
Проблема социального равенства и социальной справедливости.
Бедность как форма неравенства часто воспроизводится обществом как форма несправедливости.
Избыточное неравенство и бедность порождает многие проблемы:
Низкий уровень жизни
Плохое здоровье
Низкий уровень образования
Трудности в семье
Безработица
Проблемы воспитания
Девиация вплоть до преступлений
Напряжение и стресс
Страхи за себя
Социальное равенство - это некий идеал, идея, живущая в первую очередь низшего класса
Бедность и бесправие - главные проблемы несправедливости.
Социальная справедливость более расплывчатое понятие. Ее могут сравнивать с требованиями равенства, а могут и не сравнивать.
Социология находит 3 вида равенства:
Равенство всех перед законом - формальное равенство граждан
Равенство возможностей - одинаковые шансы развития
Равенство результатов - независимо от способностей получать блага
Вывод: эти 3 вида равенства могут не совпадать
Вывод: полное равенство невозможно, люди борются за соц справедливость, имея ввиду ликвидацию избыточного неравенства.
Классы, классовое неравенство и методы его измерения.
Классовое неравенство - это обобщающий вид социального неравенства в современных обществах.
Класс - это форма большой социальной группы, является важным элементом структуры.
Любого человека можно причислить к какому-либо классу (по теории стратификации) самостоятельно или через социальную принадлежность семьи.
В науке много определений класса, но если социология хочет обобщить понятие «класс», то класс - это большая социальная группа, состоящая из людей, занимавших примерно одинаковые структурные позиции, определявшихся спецификой принадлежащим им активов (собственность, власть). Разница в приндлежании активов объясняется разным положением классов.
2 точки зрения:
Класс - это реальная социальная группа. Люди имеют общие экономические интересы и осознают свою принадлежность к группе
Класс - это номинальная социальная группа. Люди могут не осознавать свою принадлежность к группе.
Вывод: 1) Класс - это большая социальная группа, объединенная классово-подобными признаками
Класс. Как номинальная группа, обладает специфической субкультурой (нормами, традициями)
Каждый класс обладает разными социальными возможностями
Классовое неравенство может быть одномерным (например, только по доходам) и многомерным (доход, власть, престиж)
Методы измерения классового неравенства по экономическому критерию:
Показатели и вариации уровня дохода.
- минимальный доход населения
- модальный доход - наиболее характерный для данного общества
- медианный доход - проходит ровно в середине единиц измерения
Децильный коэффициент оказывает во сколько раз минимальные доходы превышают максимальные. В обществах, в которых идет борьба с несправедливостью, пытаются снизить децильный коэффициент.
Коэффициент фондов построен на сравнении двух децилей, показывает соотношение между верхними и нижними границами.
Расчет коэффициента Джини. На основе душевых показателей населения строится кривая Лоренца, которая показывает неравное разделение доходов между различными социальными группами в интервале от 0 до 1.