Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭКЗАМЕН ТГП Устная часть.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
15.06.2024
Размер:
2.22 Mб
Скачать

Вопрос №93. Правовая культура общества и правовая культура личности: понятие, критерии, структура.

ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА — это качественное состояние правовой жизни общества, выражающееся в достигнутом уровне развития правовой деятельности, юридических актов и правосознания.

1) правовая культура общества – это доля общей культуры, которая передает степень правового сознания и правовой активности общества;

2) правовая культура личности – это культура отдельного члена общества, человека.

Структура правовой культуры общества состоит из следующих элементов:

· уровня правосознания и правовой активности общества;

· степени прогрессивности юридических норм (уровень развития права, культура юридических текстов и т.п.);

· степени прогрессивности юридической деятельности (культура правотворческой, правоприменительной и правоохранительной деятельности).

Правовая культура общества является частью его общей культуры и характеризуется:

· полнотой, развитостью и обеспеченностью прав и свобод человека и гражданина;

· реальной потребностью в праве;

· состоянием законности и правопорядка в стране;

· степенью развитости в обществе юридической науки и юридического образования и т.п.

Правовая культура личности состоит из следующих элементов:

1) знание, а вместе с этим и понимание права;

2) отношение человека к праву, т. е. привычка, проявляющаяся в законопослушном и правомерном поведении человека;

3) уровень правового поведения – юридически значимого поведения, которое может проявляться в наличии у человека умений эффективного использования средств права с целью осуществления субъективных прав и свобод или для достижения своих личных целей;

4) правовая психология;

5) правовая идеология.

Вопрос №94. Правовая культура: общее понятие, черты.

ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА — это качественное состояние правовой жизни общества, выражающееся в достигнутом уровне развития правовой деятельности, юридических актов и правосознания.

  • Правовая культура включается в себя ценностную оценку правовых явлений, институтов, существующих общественно-юридических процессов, характеризуя, тем самым правовые ценности общества, существующие прогрессивные достижения в соответствующей сфере. В этой связи, в юридической науке признается аксиологический характер правовой культуры общества;

  • Поскольку правовая культура отражает качественную характеристику состояния правовой жизни общества, соответствующее явление носит уникальный характер. Иными словами, каждому обществу характерен собственный уровень и характер правовой культуры;

  • Как было отмечено ранее, правовая культура выступает разновидностью культуры общества в целом, при этом необходимо иметь ввиду то, что правовая культура обладает значительной самостоятельностью и обособленностью в общественной культуре, в связи с чем что она характеризует исключительно правовой аспект общественного развития, в отличие от, например, политической, нравственной, и иных форм культуры конкретного общества.

  • Из всех разновидностей общественной культуры правовая культура в наибольшей степени тяготеет к нравственной культуре, поскольку она во многом зависит от сложившегося в обществе состояния нравственности, доминирующих духовных ценностей и нравственных идей и качестве тех людей, которыми осуществляется правотворческая и правоприменительная деятельность в конкретном государстве;

  • Высокий уровень развития правовой культуры предполагается осознание индивидом или обществом потребности в правовом регулирования складывающихся вокруг общественных отношений. В этой связи для правовой культуры характерно осознание права в качестве самостоятельной социальной ценности;

  • Правовая культура всегда выступает непременным условием и предпосылкой формирования правового государства и гражданского общества;

  • Анализ правовой культуры больших социальных групп всегда позволяет выявить качественное состояние права, правоприменения, а также условий законности и правопорядка, и порождаемых ими правопорядка, либо напротив – противоправной активности.

  • Формирование правовой культуры всегда происходит в результате целенаправленного воздействия системы культурного и правового воспитания и просвещения;

  • Ярче всего проявляется и обнаруживается правовая культура во взаимодействии, общении, поведении субъектов общественных отношений, одновременно выступающих в качестве субъектов права;

  • Содержание правовой культуры может быть представлено в качестве совокупности правовых знаний, выраженных в нормах, убеждения и установках, формируемых в процессе жизнедеятельности общества и индивидов.

Правовая культура — это часть общей культуры общества или отдельной личности, т.е. правовая образованность гражданина.

 Виды правовой культуры:

 -правовая культура общества

 -культура отдельного индивида

 -культура различных слове и групп населения

 -культура должностных лиц, работников госаппарата, профессиональная культура

 -внутренняя и внешняя культура

 Правовая культура общества включает в себя:

 1.достигнутый уровень правового сознания

 2.полноценное законодательство

 3.развитую правовую систему

 4.эффективное независимое правосудие

 5.широкий спектр прав и свобод гражданина и их гарантии

 6.состояние законности и правопорядка

 7.прочные правовые традиции

 8.юридическую грамотность основной массы населения

 9.четкую работу правоохранительных органов

 10.уважение законов

 Правовая культура личности включает в себя:

 1.высокий уровень правосознания

 2.знание действующих законов (незнание не освобождает от наказания)

 3.соблюдение и исполнение законов

 4.убеждение в необходимости законов

 5.правильное понимание своих прав и обязанностей, свободы и ответственности, своего статуса в обществе, взаимоотношений с другими людьми

 6.правовая активность, т.е. деятельность по пресечению правонарушений, поддержание правопорядка и законопослушания в обществе, преодоление правового нигилизма.

 Суть правовой культуры гражданина можно выразить следующей формулой: "знать-уважать-соблюдать".