
- •15. Автор сочинения «Материализм и эмпириокритицизм» - Ленин
- •10. Одна из важнейших категорий философии н.А.Бердяева свобода
- •10. Философ, разработавший диалектический метод познания сократ
- •10) Раздел философии, изучающий ценности, называется аксиология
- •5. Одной из центральной идней философии ренессанса является антропоцентризм
- •10. Автор тезиса «Верую, чтобы разуметь» Августин
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Суть «этического рационализма» Сократа:
- •Согласно Аристотелю, в человеческую душу не входит Минеральная душа
- •Представитель средневековой западноевропейской философии: ф.Аквинский
- •Представителем субъективного идеализма является: Дж.Беркли
- •Русская философия
- •Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал Филофей
- •Основной идеей западничества является Россия должна развиваться по европейскому пути
- •Представителем славянофильства был и.С. Киреевский
- •Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым Этика ненасилия
- •Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева. Всеединства
- •Материя есть первоисточник бытия, утверждает Материализм
- •К идеальным явлениям относится Совесть
- •Высшая форма движения материи – это Социальное движение
- •Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру: сознания Рефлексия – это: размышление личности о самой себе
- •Оно в психоанализе Фрейда относится к: сфере бессознательного Сон по з.Фрейду является: символическим
- •Невозможно фальсифицировать: существование Бога Поддается фальсификации гипотеза о: существовании жизни на Марсе Когерентность – это Самосогласованность знания
- •Диалектика – это Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
- •Диалектика отличается от метафизики Пониманием развития
- •Чувственное познание отличается от рационального тем, что Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума
- •К важнейшим функциям научной теории можно отнести Систематизирующую
- •Общественный прогресс – это Поступательное движение общества от простых форм к более сложным
- •Глобальные проблемы – это Проблемы, от решения которых зависит выживаемость всего человечества
- •Суть «этического рационализма» Сократа:
- •Согласно Аристотелю, в человеческую душу не входит Минеральная душа
- •Представитель средневековой западноевропейской философии: ф.Аквинский
- •Представителем субъективного идеализма является: Дж.Беркли
- •Русская философия
- •Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал Филофей
- •Основной идеей западничества является Россия должна развиваться по европейскому пути
- •Представителем славянофильства был и.С. Киреевский
- •Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым Этика ненасилия
- •Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева. Всеединства
- •Материя есть первоисточник бытия, утверждает Материализм
- •К идеальным явлениям относится Совесть
- •Высшая форма движения материи – это Социальное движение
- •Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру: сознания Рефлексия – это: размышление личности о самой себе
- •Оно в психоанализе Фрейда относится к: сфере бессознательного Сон по з.Фрейду является: символическим
- •Невозможно фальсифицировать: существование Бога Поддается фальсификации гипотеза о: существовании жизни на Марсе Когерентность – это Самосогласованность знания
- •Диалектика – это Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
- •Диалектика отличается от метафизики Пониманием развития
- •Чувственное познание отличается от рационального тем, что Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума
- •К важнейшим функциям научной теории можно отнести Систематизирующую
- •Общественный прогресс – это Поступательное движение общества от простых форм к более сложным
- •Глобальные проблемы – это Проблемы, от решения которых зависит выживаемость всего человечества
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •«Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют» – Протагор
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •1) Рационализм – а) неопозитивизм в) постпозитивизм
- •2) Иррационализм - б) экзистенциализм г) психоанализ
- •3) Кьеркегор
- •1. Неопизитвизм – а) верификация
- •2. Постпозитивизм - б) фальсификация
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Суть «этического рационализма» Сократа:
- •Согласно Аристотелю, в человеческую душу не входит Минеральная душа
- •Представитель средневековой западноевропейской философии: ф.Аквинский
- •Представителем субъективного идеализма является: Дж.Беркли
- •Русская философия
- •Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал Филофей
- •Основной идеей западничества является Россия должна развиваться по европейскому пути
- •Представителем славянофильства был и.С. Киреевский
- •Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым Этика ненасилия
- •Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева. Всеединства
- •Материя есть первоисточник бытия, утверждает Материализм
- •К идеальным явлениям относится Совесть
- •Высшая форма движения материи – это Социальное движение
- •Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру: сознания
- •Рефлексия – это: размышление личности о самой себе
- •Оно в психоанализе Фрейда относится к: сфере бессознательного
- •Сон по з.Фрейду является: символическим
- •Невозможно фальсифицировать: существование Бога
- •Поддается фальсификации гипотеза о: существовании жизни на Марсе
- •Когерентность – это Самосогласованность знания
- •Диалектика – это Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
- •Диалектика отличается от метафизики Пониманием развития
- •Чувственное познание отличается от рационального тем, что Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума
- •К важнейшим функциям научной теории можно отнести Систематизирующую
- •Общественный прогресс – это Поступательное движение общества от простых форм к более сложным
- •Глобальные проблемы – это Проблемы, от решения которых зависит выживаемость всего человечества
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •1) Рационализм – а) неопозитивизм в) постпозитивизм
- •2) Иррационализм - б) экзистенциализм г) психоанализ
- •3) Кьеркегор
- •1. Неопизитвизм – а) верификация
- •2. Постпозитивизм - б) фальсификация
- •Раздел I.
- •Раздел II. Основные этапы и направления развития философской мысли.
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая христианская философия и философия эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Марксистская философия
- •Тема 7. Основные направления современной западноевропейской фи-лософии
- •Тема 8. Русская философия XIX - XX вв.
- •Тема 9. Проблема бытия. Философское понимание материи.
- •Тема 10. Сознание как предмет философского анализа. Познание, его возможности и границы.
- •1724 Году
Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
1. ОБЪЕКТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩЕЕ О ЕГО ФИЗИЧЕСКОМ, УМСТВЕННОМ И СОЦИАЛЬНОМ БЛАГОПОЛУЧИИ:
Норма
Здоровье
Патология
Болезнь
Здоровый образ жизни
2. СОГЛАСНО З.ФРЕЙДУ, ОДНОЙ ИЗ ОСНОВНЫХ ПРИЧИН НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЯВЛЯЕТСЯ:
Природа
Общество
Культура
Цивилизация
Сам человек
3. СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА, ВЫРАЖЕННОЕ В НАРУШЕНИИ СПОСОБНОСТИ ПОДДЕРЖИВАТЬ ГОМЕОСТАЗ, НАЗЫВАЕТСЯ:
Агония
Болезнь
Жизнь
Здоровье
Смерть
1. К УРОВНЯМ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ ЗДОРОВЬЯ ОТНОСЯТСЯ:
Социально-экономический
Генетический
Культурно-исторический
Идеологический
Экологический
2. ТРАДИЦИОННО ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ УРОВНИ ЗДОРОВЬЯ:
Индивидуальное
Групповое
Национальное
Общественное
Региональное
3. СОГЛАСНО ОДНОЙ ИЗ ТИПОЛОГИЙ ЗДОРОВЬЯ, ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЕГО УРОВНИ:
Простое выживание
Нормальное здоровье
Минимальное здоровье
Отличное здоровье
Превосходное здоровье
4. В ПОНЯТИЕ «ЗДОРОВЬЕ» ДОЛЖНО БЫТЬ ВКЛЮЧЕНО СЛЕДУЮЩЕЕ:
Умственное благополучие
Нравственное благополучие
Политическое благополучие
Физическое благополучие
Социальное благополучие
5. ВСЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЗДОРОВЬЕ, МОЖНО ОБЪЕДИНИТЬ В ТРИ ГРУППЫ:
Независимые
Мотиваторы
Демотиваторы
Передающие
Когнитивные
6. К ЧИСЛУ НЕЗАВИСИМЫХ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА ЗДОРОВЬЕ, ОТНОСЯТСЯ:
Демографические
Стрессоры
Социальная среда
Когнитивные
Соблюдение здорового образа жизни
7. К ЧИСЛУ КРИТЕРИЕВ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ ОТНОСЯТСЯ:
Соблюдение здорового образа жизни
Рождаемость
Смертность
Средняя продолжительность жизни
Естественный прирост населения
8. К ЧИСЛУ ОСНОВНЫХ МОДЕЛЕЙ ЗДОРОВЬЯ ПО П.И. КАЛЬЮ ОТНОСЯТСЯ:
Медицинская модель
Биомедицинская модель
Биосоциальная модель
Ценностно-социальная модель
Медико-социальная модель
9. К ЧИСЛУ ОСНОВНЫХ МОДЕЛЕЙ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ОТНОСЯТСЯ:
Нормативная модель
Андроцентрическая модель
Андрогинная модель
Валеологическая модель
Ненормативная модель
10. К КРИТЕРИЯМ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ОТНОСЯТСЯ:
Интеллектуальный потенциал личности
Критичность к себе
Способность управлять своим поведением
Способность планировать свою жизнедеятельность
Способность изменять способ поведения в зависимости от смены жизненной ситуации
11. ОСНОВНЫМИ ПРИНЦИПАМИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ:
Государственный характер
Частный характер
Бесплатность
Общедоступность
Профилактическая направленность
12. В ПОНЯТИЕ «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» ВКЛЮЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ АСПЕКТЫ:
Социальное самочувствие
Физическое самочувствие
Интеллектуальное самочувствие
Духовное самочувствие
Эмоциональное самочувствие
13. СТОРОННИКАМИ ИДЕИ О ТОМ, ЧТО КУЛЬТУРА МОЖЕТ СТАТЬ ПРИЧИНОЙ НАРУШЕНИЙ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ, ЯВЛЯЮТСЯ:
К. Маркс
Э. Фромм
О. Шпенглер
А. Адлер
З. Фрейд
14. СТОРОННИКАМИ КОНЦЕПЦИИ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ДЕТЕРМИНИЗМА, ПРИЗНАЮЩЕЙ РЕШАЮЩЕЕ ВЛИЯНИЕ КЛИМАТА, В ТОМ ЧИСЛЕ И НА ЗДОРОВЬЕ ЛЮДЕЙ, ЯВЛЯЮТСЯ:
Г.В.Ф. Гегель
К. Маркс
Н.Я. Данилевский
В.И. Вернадский
Ш.Л. Монтескье
15. ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН - ЭТО СОВОКУПНОСТЬ МЕР, НАПРАВЛЕННЫХ НА УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА:
Культурного характера
Политического характера
Научного характера
Индивидуального характера
Правового характера
16. ОСНОВНЫМИ ПРИНЦИПАМИ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН НЕ ЯВЛЯЮТСЯ:
Социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья
Доступность медико-социальной помощи
Платные услуги
Приоритет профилактических мер в области охраны здоровья граждан
Получение льгот
1. СООТНЕСИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ МОДЕЛИ ЗДОРОВЬЯ ПО И.П. КАЛЬЮ С ИХ ОСНОВНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ:
Медицинская модель -> Здоровье – отсутствие болезней и симптомов
Биомедицинская модель -> Здоровье – отсутствие субъективных ощущений нездоровья и органических нарушений
Биосоциальная модель -> Здоровье – совокупность медицинских и социальных признаков с преобладанием последних
Ценностно-социальная модель -> Здоровье как ценность
2. СООТНЕСИТЕ МОДЕЛИ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ С ИХ ОСНОВНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ:
Нормативная модель -> Двойной стандарт психического здоровья (для мужчин и для женщин)
Андроцентрическая модель -> Мужской стандарт психического здоровья
Андрогинная модель -> Единый стандарт психического здоровья и одинаковое отношение к клиентам вне зависимости от пола
Ненормативная модель -> Основана на тех качествах, которые не ассоциируются исключительно с мужскими или женскими
3. СООТНЕСИТЕ ВИДЫ ЗДОРОВЬЯ С ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ:
Психическое здоровье -> Полноценное психическое функционирование организма и психики
Духовное здоровье -> Интеллектуальный и нравственный потенциал личности
Групповое здоровье -> Здоровье социальных и этнических групп
Индивидуальное здоровье -> Здоровье отдельного человека
Общественное здоровье -> Здоровье общества в целом
1. Соотнесите философа и школы к которым они принадлежали.
1) Милетская школа Протагор, Горгий (Софисты)
2) Софисты Пифагор, Гиплий (Пифагорейская школа)
З) Элейская школа Демокрит (Атомисты)
4) Атомисты Анаксимандр (Милетская школа)
5) Пифагорейская школа Пармеид, Зенон (Элейская школа)
2. Девид Юм полагал что:
А. причинно-следственные связи недоказуемы и являются лишь устойчивой ассоциацией а не достоверным описанием.
Б. возможно достоверное познание мира, вызвавшего идеи.
В. Познания начинаются с чувства, а через восприятие и рефлексно полученный опыт передается разуму, который составляет достоверную картину мира.
Г. Гн…. Должна заниматься изучением психологических ассоциаций происходящих под действием внешних впечатлений.
Д. мир принципиально не познаваем поскольку ни опыт ни знания не являются достоверным источником знания.
5. Тремя основными историческими формами мировоззрения являются (неск)
Философия
Религия
Идеология
Искусство
Мифология
7. В отличии от Зигмунда Фрейда Карл Густав полагал что (неск)
А. врожденными возможностями для бессознательного представления являются архетипы.
Б. структура бессознательного формируется через негативный опыт травмы рождения.
В. психические болезни вызывают постоянные попытки компенсировать неполноценность.
Г. сексуальность имеет планетарный масштаб как всеобщая энергия органа
Д. в психике имеются глубинные слои коллективного бессознательного.
8. К представителям философии экзистенциализма относят (неск)
Эрих Фромм
Жан-Поль Сартр
Зигмунд Фрейд
Карл Ясперс
Альбер Камю
9. К числу основных понятий конфуцианства относятся (неск)
Ли
Дэ
Благородный муж
Карма
Недеяние
11. Соотнесите имена мыслителей древнего востока с созданным ими учениями:
Лао-цзы (даосизм)
Патанджали (йога)
Шан-ян (легизм)
Сиддхартха гаутама (буддизм)
Кун-цзы (конфуцианство)
-легизм
-конфуцианство
-буддизм
-даосизм
-йога
12. Для характеристики философских взглядов Спинозы корректно использовать следующие термины (неск)
Дуализм
Пантеизм
Рационализм
Эмпиризм
Деизм
14. Основателем даосизма является (один)
Дао
Лао-цзы
Кун-цзы
Сиддхартха гаутама
Шан-ян
16. К так называемым законам диалектики относятся (неск)
Закон единства и борьбы противоположностей
Закон исключенного третьего
Закон перехода количественных изменений в качественные
Закон сохранения энергии
Закон отрицания отрицания
17. Согласно представлениям философов милетской школы первоначалами сущего являлись (неск)
Воздух
Огонь
Апейрон
Вода
Атом
19. Механистический материализм предполагает (неск)
-выявление уникальных законов работы механизмов
-сведение целого к совокупности его частей
-отрицание существования достоверной реальности вне сознания субъекта
-рассмотрение человека общества и природы по аналогии с работающими механизмами
-универсальное объяснение посредством действующей причины
20. Источниками оказавшими решающее влияние на формирование философских взглядов Августина являются (неск)
Философия Аристотеля
Философия Платона
Философия Сократа
Христианство
Ислам
23. Согласно Иммануилу Канту априорными формами чувственности упорядочивающими опыт являются (неск)
Время
Интуиция
Воображение
Пространство
Воля
25. Определите соответствие между философами и направлениями в философии к которым они относятся:
Дэвид Юм (эмпиризм и агностицизм)
Людвиг Фейербах (материалист)
Иммануил Кант (немецкая классическая философия)
Томас Гоббс (общественный договор)
Гегель Георг (романтизм)
Напрвалений не видно!!
26. Основными способами познания согласно средневековой философии признаются (неск)
Разум
Опыт
Чувства
Интуиция
Вера
28. Для субъективного идеализма характерно
Убежденная вера в бога
Универсальное объяснение посредством действующей причины
Утверждение единого всеохватывающего разума
Рассмотрение сознания как единственной активной силы
Отрицание существования достоверной реальности вне сознания субъекта
Солипсизм – это
Убеждение в том что субъективные представления о мире появляются благодаря универсального разуму
Определение причинно-следственных связей между событиями и явлениями
Утверждение что несомненной реальностью является только мыслящий субъект а все остальное существует в его сознании
Рассмотрение индивидуального сознания как отправного пункта для построения теории познания
Предположения о том что мир принципиально непознаваем поскольку ни опыт ни логика не являются достоверными источниками знания
Идея утверждающая тождество бога и мира называется
Деизм
Гипозоизм
Пантеизм
Теоцентризм
Монотеизм
Карл Маркс является автором следующих работ
Манифест коммунистической партии
Критика чистого разума
Наука логики
Капитал
По ту сторону принципа удовольствия
Для субъективного идеализма характерно
Убежденная вера в бога
Универсальное объяснение посредством действующей причины
Утверждение единого всеохватывающего разума
Рассмотрение сознания как единственной активной силы
Отрицания существования достоверной реальности вне сознания субъекта
Основными способами познания согласно средневековой философии признаются
Разум
Опыт
Чувства
Интуиция
Вера
Дэвид Ком считал что примирение чувства и разума возможно при помощи: (неск)
Эмоции
Привычки
Интуиции
Веры
Воображения
Источниками оказавшими решающее влияние на формирование философских взглядов Августина: (неск)
Философия Платона
Христианство
Философия Аристотеля
Ислам
Философия Сократа
Карл Маркс является автором следующих работ: (неск)
Критика чистого разума
Капитал
По ту сторону принципа удовольствия
Манифест коммунистической партии
Наука логики
По отношению к философии Фомы Аквинского корректными являются следующие характеристики : ( неск)
Патристика
Умеренный реализм
Крайний реализм
Номинализм
Схоластика
Этапам становления личности по Зигмунду Фрейду соответствуют следующие фазы ( неск) :
Анальная
Генитальная
Сексуальная
Оральная
Латентная
К философам милетской школы относится ( неск) :
Фалес
Демокрит
Гераклит
Анаксимандр
анаксимен
Согласно представлениям философов милетской школы первоначалами сущего являлись ( неск) :
апейрон
огонь
атом
воздух
вода
Николай Кузанский жил и творил в (1):
15 век
согласно фомеаквинскому универсалии существуют (неск):
как звуки нашего голоса
в самих вещах как их сущности
до вещей в сознании бога
до вещей в мидре эйдосов
после вещей в нашей сознании
К сторонникам материализма относятся (неск):
федор михайлович достоевский
николай александрович бердяев
владимир сергеевич соловьев
владимир ильич ленин
николай гаврилович чернышевский
Идея согласно которой мир представляется результатом божественного творения называется (1):
теоцентризм
реализм
креационизм
провиденциализм
номинализм
Определите соответствие между философами и созданными ими трудами:
клод адриан гельвеций- об уме
шарль луи монтескье - о духе законов
жан-жак руссо - об общественном договоре
жюльен офре де ламетри - человек-машина
поль анри гольбах - система природы
БЭЛЛА
Солипсизм – это
Убеждение в том что субъективные представления о мире появляются благодаря универсального разуму
Определение причинно-следственных связей между событиями и явлениями
Утверждение что несомненной реальностью является только мыслящий субъект а все остальное существует в его сознании
Рассмотрение индивидуального сознания как отправного пункта для построения теории познания
Предположения о том что мир принципиально непознаваем поскольку ни опыт ни логика не являются достоверными источниками знания
Идея утверждающая тождество бога и мира называется
Деизм
Гипозоизм
Пантеизм
Теоцентризм
Монотеизм
Карл Маркс является автором следующих работ
Манифест коммунистической партии
Критика чистого разума
Наука логики
Капитал
По ту сторону принципа удовольствия
Для субъективного идеализма характерно
Убежденная вера в бога
Универсальное объяснение посредством действующей причины
Утверждение единого всеохватывающего разума
Рассмотрение сознания как единственной активной силы
Отрицания существования достоверной реальности вне сознания субъекта
Основными способами познания согласно средневековой философии признаются
Разум
Опыт
Чувства
Интуиция
Вера
КОСЕНКОВА
Уникальное непосредственно переживаемое человеческое существование называется:
Экзистенция
к философии космизма относятся :
бердяев
федоров
вернадский
циолковский
соотнесите указанные термины с их определениями:
ренесанс- эпоха возрождения
пантеизм- учение о тождестве мира и бога
реформация- течение приведшее к изменению церкви и христианского учения
гуманизм- учение о достоинстве человека
антропоцентризм- учение о человеке как центре мироздания
основными понятиями социально-экономического учения карла маркса являются:
производительные силы
производственные отношения
производящий класс
автором сочинения « о граде божием» является:
августин
к основным идеям поля анригольбаха можно отнести следующее:
рассмотрение материи как совокупности всех существующих тел состоящих из мельчайших частиц- атомов
представления о человеке как о существе подчиненном природным механическим законам
соотнесите филосовские понятия с их определениями:
модус- состояние субстанции
атрибут- неотъемлимое свойство предмета объекта
дедукция- метод познания от общего к частному
субстанция- вещь не нуждающаяся для своего существования ни в чем кроме самой себя
индукция- метод познания от частного к общему
к середине 19 века в общественной мысли росии выделялись 2 направления:
славянофилы
западники
с точки зрения дэвидаюма объективное знание о мире:
невозможно так как опыт ведет к заблуждениям а логика не сообщает ничего нового о мире
к числу врожденных идей по ренедекарту относятся:
идеи чисел
дэвидюм считал что примирение чувства и разума возможно при помощи :
веры
соотнесите философов и их основные аксиологические концепции
сократ – благо
соловьев – царство божие
ницше – сверхчеловек
лосский – всеединство
маркс – коммунизм
формы движения согласно Фридриху Энгельсу
механическое
биологическое
социальное
физическое
химическое
основными считаются основные теори и истины
когерентная
конвенциальная
прагматическая
сложная наружная оболочка земли населенная микроорганизмам и составляющими живоеве щество планеты называется:
биосфера
наука изучающая взаимоотношения организмов друг с другом и со средой их обитания:
экология
философы традиционно считающиеся имморалистами
ницше
к специфическим свойствам пространства относятся
однородность
знаковая система соотносящая понятийное содержание и типовое звучание написание и служащая коммуникации называется
язык
джон локк различал следующие качества вещей
первичные
вторичные
юм полагал
познание начинается с чувства
сторонникиматериализма
ленин
чернышевский
принципысовпаденияпротивоположностейкузанского
максимум
минимум
экзистенц
обращениевнимания к проблемамсущ
кузанский автор
об искании бога
об ученом незнании
этапы становления личности
все ответы
соотв направления
гегель – идеализм
кант – агностицизм
фейербах – материализм
маркс – диалектический материализм
гоббс–механистический материализм
к духовной сфере общественной жизни относят
науку
религию
искусство
понятие структура используется в связи со след категориями диалектики
система
целое
теоретиками естественного состояния являются
гопс
лок
основные формы правления
монархия
республика
автор сочинения смысл жизни
франк тубецкой
к существенным сторонам теория познания в рамках диалектического материализма относятся
рассмотрение форм чувственного и национального познания в неотъемлемой связи
внимание к общечеловеческой практики как обособленного эксперимента
согласно определению ленина материя
объективная реальность
существует независимо от наших ощущений
характерные соединения естественного… с философией для след мыслителей
кант
декарт
к формам общественного сознания относят
право
мораль
идеология
2. Юм полагал : познание начинается с чувства 3. сторонники материализма: ленин ,чернышевский 4. принцип совпадения противоположностей кузанского: максимум минимум 5. экзистенц: обращение внимания к проблемам сущ. 6. кузанский автор: об искании бога, об ученом незнании 7. маркс автор: капитал, манифест комм партии 9. этапы становления личности: все ответы 10. соотв. направлениям: гегель идеализм, кант агностицизм, фейербах материализм, маркс диалектический материализм, гоббс механистический материализм
1. Соотнесите философов и их основные аксиологические концепции Сократ-БЛАГО Соловьев-ЦАРСТВО БОЖИЕ Ницше-СВЕРХЧЕЛОВЕК Лосский-ВСЕЕДИНСТВО Маркс-КОММУНИЗМ 2. Формы движения согласно Фридриху Энгельсу? Механическое Биологическое Социальное Физическое Химическое 3. Основными считаются следующие теории истины? Когерентная Конвенциальная Прагматическая 4.Сложная наружная оболочка земли, населенная организмами, составляющими живое вещество планеты, называется БИОСФЕРА 5.Наука изучающая взаимоотношения организмов друг с другом и со средой их обитания, называется ЭКОЛОГИЯ 6. Философы традиционно считающиеся имморалистами НИЦШЕ 7.К специфическим свойствам пространства относятся Однородность 8. Знаковая система,соотносящая понятийное содержание и типовое звучание/написание и служащая для коммуникации называется ЯЗЫК
3) К философам милетской школы относятся Фалес Анаксимандр Анаксимен 4) Согласно Фоме Аквинскому универсалии существуют До вещей в сознании Бога В самих вещах как их сущности После вещей в нашем сознании 5) согласно представлениям философов милетской школы первоначалами сущего являлись Вода Апейрон Воздух 6) идея, согласно которой мир представляется результатом божественного творения, называется креационизм 8) Николай Кузанский жил и творил в 15в
1)источниками оказавшими решающее влияние на формирование фмлософских взглядов августина являютс 2 христианство 3 философия платон 5 философия аристотеля 2)уникальное непосредственно переживаемое человеческое существование называется- 5 экзистенция + 3)к философии космизма относятся 1 николай александрович бердяев 2 николай федорович федоров 3 владимир иванович вернадский 4 константин эдуардович циолковский 4)соотнесите указанные термины с их определениями 1 ренесанс 2 пантеизм 3 реформация 4 гуманизм 5 антропоцентризм учение о тождестве мира и бога(2) учение о достоинстве человека(4) эпоха возрождения(1) течение приведшее к изменению церкви и христианского учения (3) учение о человеке как центре мироздания(5) 6)основными понятиями социально экономического учения карла маркса являются 2 производительные силы 4 производственные отношения 5 производящий класс 8)автором сочинения"о граде божием" является 1 августин+
1)к духовной сфере общественной жизни относят-науку,религию,искусство 2)понятие структура используется в связи со след категориями диалектики-система, целое 3)теоретиками естественного состояния являются-гопс,лок 4)основные формы правления-монархия, республика 5)автор сочинения смысл жизни-франк, Трубецкой 6)к существенным сторонам теория познания в рамках диалектического материализма относятся-рассмотрение форм чувственного и национального познания в неотъемлемой связи,внимание к общечеловеческой практики как обособленного эксперимента 7)согласно определению Ленина материя-объективная реальность,существует независимо от наших ощущений 8)характерные соединения естественного ... С философией для след мыслителей-Кант, Декарт 9)к формам общественного сознания относят-право, мораль, идеология
16)соотнесите филосовские понятия с их определениями 1 модус 2 атрибут 3 дедукция 4 субстанция 5 индукция метод познания от общего к частному(3) состояние субстанции(1) неотьемлемое свойство предмета обьекта(2) вещь не нуждающаяся для своего существования ни в чем кроме самой себя(4) метод познания от частного к общему(5) 21)к середине 19 века в общественной мысли россии выделились два направления 1 негилисты 2 славянофилы+ 3 народники 4 евразийцы 5 западники+ 23)с точки зрения дэвида юма обьективное знание о мире 1 невозможно поскольку ни опыт ни логика не являются достоверными источниками 2 невозможно так как опыт ведет к заблуждениям а логика не сообщает ничего нового о мире+ 3 возможно так как логические ошибки компенсируются многообразием опыта 4 возможно поскольку и опыт и математическая логика вполне достоверны 5 возможно хотя опыт ведет к заблуждениям но логик помогает преодолеть их 24)к числу врожденных идей по рене декарту относятся идеи чисел
« Природа есть Бог в вещах» - Дж. Бруно
«Атрибуты Бога есть, нечто иное как атрибут…» Фейербах
«Быть – значит быть в восприятии» - Дж. Беркли
«Лишь в общем мнении существует сладкое» - Демокрит
«Он предпочел бы персидскому престолу нахождение хотя бы одного причинного объяснения природных событий» - Демокрит
«Правитель [всегда должен быть] правителем, слуга – слугой, отец – отцом, сын – сыном» - Конфуций
«Сущность христианства» (1841)–Фейербах;
«Устрани ощущение мягкости, влажности…» - Дж. Беркли
«Человек должен постичь общие понятия …» – Платон