- •15. Автор сочинения «Материализм и эмпириокритицизм» - Ленин
- •10. Одна из важнейших категорий философии н.А.Бердяева свобода
- •10. Философ, разработавший диалектический метод познания сократ
- •10) Раздел философии, изучающий ценности, называется аксиология
- •5. Одной из центральной идней философии ренессанса является антропоцентризм
- •10. Автор тезиса «Верую, чтобы разуметь» Августин
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Суть «этического рационализма» Сократа:
- •Согласно Аристотелю, в человеческую душу не входит Минеральная душа
- •Представитель средневековой западноевропейской философии: ф.Аквинский
- •Представителем субъективного идеализма является: Дж.Беркли
- •Русская философия
- •Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал Филофей
- •Основной идеей западничества является Россия должна развиваться по европейскому пути
- •Представителем славянофильства был и.С. Киреевский
- •Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым Этика ненасилия
- •Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева. Всеединства
- •Материя есть первоисточник бытия, утверждает Материализм
- •К идеальным явлениям относится Совесть
- •Высшая форма движения материи – это Социальное движение
- •Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру: сознания Рефлексия – это: размышление личности о самой себе
- •Оно в психоанализе Фрейда относится к: сфере бессознательного Сон по з.Фрейду является: символическим
- •Невозможно фальсифицировать: существование Бога Поддается фальсификации гипотеза о: существовании жизни на Марсе Когерентность – это Самосогласованность знания
- •Диалектика – это Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
- •Диалектика отличается от метафизики Пониманием развития
- •Чувственное познание отличается от рационального тем, что Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума
- •К важнейшим функциям научной теории можно отнести Систематизирующую
- •Общественный прогресс – это Поступательное движение общества от простых форм к более сложным
- •Глобальные проблемы – это Проблемы, от решения которых зависит выживаемость всего человечества
- •Суть «этического рационализма» Сократа:
- •Согласно Аристотелю, в человеческую душу не входит Минеральная душа
- •Представитель средневековой западноевропейской философии: ф.Аквинский
- •Представителем субъективного идеализма является: Дж.Беркли
- •Русская философия
- •Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал Филофей
- •Основной идеей западничества является Россия должна развиваться по европейскому пути
- •Представителем славянофильства был и.С. Киреевский
- •Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым Этика ненасилия
- •Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева. Всеединства
- •Материя есть первоисточник бытия, утверждает Материализм
- •К идеальным явлениям относится Совесть
- •Высшая форма движения материи – это Социальное движение
- •Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру: сознания Рефлексия – это: размышление личности о самой себе
- •Оно в психоанализе Фрейда относится к: сфере бессознательного Сон по з.Фрейду является: символическим
- •Невозможно фальсифицировать: существование Бога Поддается фальсификации гипотеза о: существовании жизни на Марсе Когерентность – это Самосогласованность знания
- •Диалектика – это Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
- •Диалектика отличается от метафизики Пониманием развития
- •Чувственное познание отличается от рационального тем, что Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума
- •К важнейшим функциям научной теории можно отнести Систематизирующую
- •Общественный прогресс – это Поступательное движение общества от простых форм к более сложным
- •Глобальные проблемы – это Проблемы, от решения которых зависит выживаемость всего человечества
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •«Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют» – Протагор
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Протагор – «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, несуществующих, что они не существуют»
- •Фома Аквинский – Приспособил учение Аристотеля для католической церкви; Основные категории: сущность – существование, материя – форма, потенция – акт; Произведение «Сумма теологии»
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •1) Рационализм – а) неопозитивизм в) постпозитивизм
- •2) Иррационализм - б) экзистенциализм г) психоанализ
- •3) Кьеркегор
- •1. Неопизитвизм – а) верификация
- •2. Постпозитивизм - б) фальсификация
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Суть «этического рационализма» Сократа:
- •Согласно Аристотелю, в человеческую душу не входит Минеральная душа
- •Представитель средневековой западноевропейской философии: ф.Аквинский
- •Представителем субъективного идеализма является: Дж.Беркли
- •Русская философия
- •Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал Филофей
- •Основной идеей западничества является Россия должна развиваться по европейскому пути
- •Представителем славянофильства был и.С. Киреевский
- •Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым Этика ненасилия
- •Концепция …. Характерна для Вл. С. Соловьева. Всеединства
- •Материя есть первоисточник бытия, утверждает Материализм
- •К идеальным явлениям относится Совесть
- •Высшая форма движения материи – это Социальное движение
- •Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру: сознания
- •Рефлексия – это: размышление личности о самой себе
- •Оно в психоанализе Фрейда относится к: сфере бессознательного
- •Сон по з.Фрейду является: символическим
- •Невозможно фальсифицировать: существование Бога
- •Поддается фальсификации гипотеза о: существовании жизни на Марсе
- •Когерентность – это Самосогласованность знания
- •Диалектика – это Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
- •Диалектика отличается от метафизики Пониманием развития
- •Чувственное познание отличается от рационального тем, что Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума
- •К важнейшим функциям научной теории можно отнести Систематизирующую
- •Общественный прогресс – это Поступательное движение общества от простых форм к более сложным
- •Глобальные проблемы – это Проблемы, от решения которых зависит выживаемость всего человечества
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •Тема 13. Философское учение о бытии и материи
- •Тема 14. Движение, пространство, время
- •Тема 15. Учение о развитии. Всеобщие законы и категории диалектики
- •Тема 16. Бытие человека как философская проблема
- •Тема 17. Философия о сознании человека
- •Тема 18. Познавательные способности и возможности человека
- •Тема 19. Истина как цель познания
- •Тема 20. Наука как высший уровень познания
- •Тема 21. Взаимосвязь материального и духовного начал в жизни общества
- •Тема 22. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 23. Политико-правовая культура личности
- •Тема 24. Сущность и структура морали
- •Тема 25. Искусство как феномен человеческого бытия
- •Тема 26. Общество – объект философского познания
- •Тема 27. Проблема типологии человеческой истории
- •Тема 28. Общество и природа. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 29. Здоровье человека и факторы его обусловленности
- •1) Рационализм – а) неопозитивизм в) постпозитивизм
- •2) Иррационализм - б) экзистенциализм г) психоанализ
- •3) Кьеркегор
- •1. Неопизитвизм – а) верификация
- •2. Постпозитивизм - б) фальсификация
- •Раздел I.
- •Раздел II. Основные этапы и направления развития философской мысли.
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая христианская философия и философия эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Марксистская философия
- •Тема 7. Основные направления современной западноевропейской фи-лософии
- •Тема 8. Русская философия XIX - XX вв.
- •Тема 9. Проблема бытия. Философское понимание материи.
- •Тема 10. Сознание как предмет философского анализа. Познание, его возможности и границы.
- •1724 Году
Тема 16. Бытие человека как философская проблема
1. ПО МНЕНИЮ Ф. ЭНГЕЛЬСА ОСНОВОЙ АНТРОПОГЕНЕЗА ЯВЛЯЕТСЯ:
Труд
2. СОЦИАЛИЗАЦИЯ – ЭТО:
Процесс включения индивида в систему общественных отношений
3. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ – ЭТО УЧЕНИЕ О:
Сущности человека и смысле его существования
1. МОРФОЛОГИЧЕСКУЮ ГОМИНИДНУЮ ТРИАДУ СОСТАВЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ:
Абсолютное прямохождение
Развитие кисти
Развитие относительно большого головного мозга
2. С ИМЕНАМИ ЭТИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ СВЯЗАНО НАЧАЛО ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ:
М. Шелер
Х. Плеснер
К. МАРКС ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ СЛЕДУЮЩИХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ О ЧЕЛОВЕКЕ:
Сущность человека есть совокупность общественных отношений
Сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду
4. ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ФИЛОСОФОВ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИСТАМИ ЯВЛЯЮТСЯ:
Ж.-П. Сартр
А. Камю
Л. Шестов
5. С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ:
Человек религиозен
У человека нет определения
Существование человека предшествует сущности
Человек смертен
6. ЦЕЛИ ОТДЕЛЬНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ ПРИОРИТЕТНЫ ПО ОТНОШЕНИЮ К ОБЩЕСТВЕННЫМ, УТВЕРЖДАЮТ СТОРОННИКИ:
Плюрализма
Индивидуализма
Экзистенциализма
7. СРЕДНЕВЕКОВЫЕ ФИЛОСОФЫ УТВЕРЖДАЛИ, ЧТО ЧЕЛОВЕК:
Часть Космоса
Творение Божие
Образ и подобие Божие
Свободен, является личностью
8. КАЧЕСТВО ЧЕЛОВЕКА, КОТОРОЕ СЧИТАЛОСЬ ГЛАВНЫМ В ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Разумность
Рациональность
9. ПРЕДМЕТОМ ЭТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ:
Мораль
Нравственность
Добро и зло
10. ОТВЕСТВЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА ЗА СВОИ ПОСТУПКИ ВОЗМОЖНА ТОЛЬКО ПРИ НАЛИЧИИ:
Выбора
Свободы
11. КАЧЕСТВА, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СУЩНОСТЬ В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИ:
Социальные
Общественные
12. С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ВУЛЬГАРНОГО МАТЕРИАЛИЗМА, ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ – ЭТО:
Вид материи
Особое вещество
13. АВТОР СОЧИНЕНИЯ «СМЫСЛ ЖИЗНИ»:
С. Франк
Е. Трубецкой
14. ТЕРМИНЫ, НЕ ИМЕЮЩИЕ ОТНОШЕНИЯ К ПОНЯТИЮ АНТРОПОГЕНЕЗ:
Эволюция
Человек разумный
15. АНТРОПОЦЕНТРИЗМ КАК ФИЛОСОФСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
Помещение человека как субъекта познания в центр научных и философских построений
Рассмотрение человека как единственного свободного и разумного существа
Наделение человека особенными качествами, отличающими его от остального мира
1. СООТНЕСИТЕ ФИЛОСОФОВ И НАПРАВЛЕНИЯ, К КОТОРЫМ ОНИ ПРИНАДЛЕЖАЛИ:
Экзистенциализм -> Ф. Энгельс
Психоанализ -> Ж. Лакан
Экзистенциализм -> А. Камю
Философская антропология -> М. Шелер
Персонализм -> М. Бубер
2. СООТНЕСИТЕ ФИЛОСОФОВ И КЛЮЧЕВЫЕ ФИЛОСОФСКО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ:
Фома Аквинский -> Душа
М. Хайдеггер -> Экзистенция
М. Шелер -> Идеирующая абстракция
З. Фрейд -> Бессознательное
К. Маркс -> Производственные отношения
3. СООТНЕСИТЕ ФИЛОСОФОВ И ИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯ:
Х. Плеснер -> «Ступени органического и человек»
Ж.-П. Сартр -> «Экзистенциализм – это гуманизм»
З. Фрейд -> «Я и Оно»
Ф. Энгельс -> «Происхождение семьи частной собственности и государства»
Платон -> «Пир»
Тема 17. Философия о сознании человека
1. ОСОБАЯ СПОСОБНОСТЬ ЖИВОТНЫХ И ЧЕЛОВЕКА ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ СО СРЕДОЙ, ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ В ХОДЕ ЭВОЛЮЦИИ, НАЗЫВАЕТСЯ: Психика
2. СОВОКУПНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ И ПРОЦЕССОВ, КОТОРЫЕ ОСУЩЕСТВЛЯЮТСЯ БЕЗ УЧАСТИЯ СОЗНАНИЯ, В ФИЛОСОФИИ ОБОЗНАЧАЕТСЯ КАК:Бессознательное
3. ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА, СООТНОСЯЩАЯ ПОНЯТИЙНОЕ СОДЕРЖАНИЕ И ТИПОВОЕ ЗВУЧАНИЕ/НАПИСАНИЕ И СЛУЖАЩАЯ ДЛЯ КОММУНИКАЦИИ НАЗЫВАЕТСЯ: Язык
1. ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ СВЯЗАНА С:
Сложностью в прямом выведении сознания из материального носителя
Неспособностью достоверно описать содержание индивидуального сознания
Размытостью социальных форм сознания
2. СРЕДИ ТЕОРИЙ СОЗНАНИЯ МОЖНО ВЫЯВИТЬ ДВЕ ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ:
Дуализм – утверждение о том, что сознание и физический мир относятся к различным субстанциям
Монизм – утверждение о том, что сознание и физический мир имеют общий источник
3. К ОСНОВНЫМ ДУАЛИСТИЧЕСКИМ ТЕОРИЯМ СОЗНАНИЯ МОЖНО ОТНЕСТИ:
Интеракционизм – различие сознания и материального мира, принадлежащих двум разным субстанциям, но находящим взаимодействие в мозге (Р. Декарт)
Параллелизм – отрицание причинной связи между сознанием и физическим миром при утверждении идеальной корреляции между ними благодаря Богу (Г.В. Лейбниц)
4. К ОСНОВНЫМ МОНИСТИЧЕСКИМ ТЕОРИЯМ СОЗНАНИЯ МОЖНО ОТНЕСТИ:
Диалектический материализм – рассмотрение сознания как отражения объективного мира (К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин)
Редуктивный материализм – рассмотрение субъективной психической реальности как прямого продукта мозга (Л. Бюхнер)
Функционализм – сознание определяется совокупностью связей между материальными и нематериальными элементами, установленными для обработки информации (Д. Деннет)
5. СОЛИПСИЗМ – ЭТО:
Утверждение, что несомненной реальностью является только мыслящий субъект, а всё остальное существует в его сознании
Рассмотрение индивидуального сознания как отправного пункта для построения теории познания
Солипсизм- это философское учение, согласно котором: -Субъект и мир его ощущений признаются единственной реальностью.
6. К СУЩЕСТВЕННЫМ СТОРОНАМ ТЕОРИИ СОЗНАНИЯ В РАМКАХ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛИЗМА ОТНОСЯТСЯ:
Выведение сознания как высшего уровня психической активности
Рассмотрение диалектической связи между индивидуальным и социальным сознанием
7. К УРОВНЯМ СОЗНАНИЯ ОТНОСЯТСЯ:
Бессознательное
Осознаваемое
Сверхсознательное
8. КОМПОНЕНТАМИ СОЗНАНИЯ СЧИТАЮТСЯ:
Логико-познавательная сфера
Мотивационно-волевая сфера
Телесно-перцептивная сфера
Эмоциональная сфера
9. САМОСОЗНАНИЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
Представление о собственном Я
Отличие себя от мира в целом
Отличие себя от других людей
Осознание своего социального статуса и своих потребностей
10. ПРОБЛЕМА БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО ВОЛНОВАЛА СЛЕДУЮЩИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ:
Готфрид Вильгельм Лейбниц
Зигмунд Фрейд
Карл Густав Юнг
11. К ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ ФРЕЙДИЗМА ОТНОСЯТСЯ:
Альфред Адлер
Эрих Фромм
Карл Густав Юнг
12. К ЭМПИРИЧЕСКИМ ПОДТВЕРЖДЕНИЯМ СВЯЗИ МОЗГА И СОЗНАНИЯ МОЖНО ОТНЕСТИ:
При значительных мозговых травмах больные утрачивают способность воспринимать или иметь внетелесные переживания
Проведение экспериментов по анестезии, при которых замедляются сигналы электроэнцефалографии и исчезает субъективный опыт
13. СИСТЕМНОСТЬ ЯЗЫКА ПРОЯВЛЯЕТСЯ В НАЛИЧИИ СЛЕДУЮЩИХ ЭЛЕМЕНТОВ:
Прагматики
Семантики
Синтаксиса
Словаря
14. ИДЕАЛЬНОЕ В ПРЕДСТАВЛЕНИИ СОВЕТСКОГО МАРКСИСТА ЭВАЛЬДА ИЛЬЕНКОВА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:
Способностью человека выстраивать свою деятельность в соответствии с формами тел, преобразующихся в ходе практики
Существованием не в готовом виде в сознании человека, а как исторически модифицируемой формой деятельности
15. К СТОРОННИКАМ МАТЕРИАЛИЗМА В ВОПРОСЕ О СОЗНАНИИ МОЖНО ОТНЕСТИ:
Людвига Бюхнера
Карла Маркса
1. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ФИЛОСОФАМИ И ТЕОРИЯМИ СОЗНАНИЯ, КОТОРЫЕ ИМИ ПОДДЕРЖИВАЮТСЯ:
Рене Декарт -> Интеракционизм (дуализм)
Готфрид Вильгельм Лейбниц -> Параллелизм (плюрализм)
Людвиг Бюхнер -> Редуктивный материализм (монизм)
Фридрих Энгельс -> Диалектический материализм (монизм)
Дэниэл Деннет -> Функционализм (монизм)
2. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ НАПРАВЛЕНИЯМИ В ФИЛОСОФИИ СОЗНАНИЯ И ИДЕЯМИ, РАЗВИВАЮЩИМИСЯ В НИХ:
Дуалистический интеракционизм -> Различие сознания и материального мира, принадлежащих двум разным субстанциям, но находящим взаимодействие в мозге
Параллелизм -> Отрицание причинной связи между сознанием и физическим миром при утверждении идеальной корреляции между ними благодаря Богу
Редуктивный материализм -> Рассмотрение субъективной психической реальности как прямого продукта мозга
Диалектический материализм -> Рассмотрение сознания как отражения объективного мира
Функционализм -> Сознание определяется совокупностью связей между материальными и нематериальными элементами, установленными для обработки информации
3. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ЭЛЕМЕНТАМИ СИСТЕМЫ ЯЗЫКА И ИХ ФУНКЦИЯМИ:
Прагматика -> Определение отношения между языком и людьми, использующими его при общении
Грамматика -> Определение строения языка, правил написания и выражения
Семантика -> Определение правил придания значений
Синтаксис -> Определение правил образования выражений и их преобразования
Словарь -> Совокупность знаковых обозначений для предметов, их качеств и отношений
1. РАЗДЕЛ ФИЛОСОФИИ, ЗАНИМАЮЩИЙСЯ ПРОБЛЕМАМИ ПОЗНАНИЯ, НАЗЫВАЕТСЯ: Гносеология
2. НАПРАВЛЕНИЕ В ГНОСЕОЛОГИИ, ПРИНИМАЮЩЕЕ ИДЕЮ ДООПЫТНОГО ЗНАНИЯ:Априоризм
3. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ, ПРИЗНАЮЩЕЕ ОСНОВАНИЕМ БЫТИЯ И ПОЗНАНИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА И МИРА, ПРЕОДОЛЕВАЮЩЕЕ РАЗЛИЧИЕ СУБЪЕКТА И ОБЪЕКТА: Интуитивизм
1. К ФОРМАМ ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ ОТНОСЯТ:
Восприятие
Ощущение
Представление
2. К ФОРМАМ РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ ОТНОСЯТСЯ:
Понятие
Суждение
Умозаключение
3. К ОСНОВНЫМ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИМ КОНЦЕПЦИЯМ МОЖНО ОТНЕСТИ:
Априоризм
Интуитивизм
Рационализм
Эмпиризм
4. ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ИММАНУИЛА КАНТА БЫЛА ПРИЗВАНА ПРЕОДОЛЕТЬ КОНФЛИКТ МЕЖДУ ДВУМЯ ПРОТИВОРЕЧАЩИМИ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИМИ УЧЕНИЯМИ:
Догматический рационализм
Скептический сенсуализм
5. К СУЩЕСТВЕННЫМ СТОРОНАМ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ В РАМКАХ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛИЗМА ОТНОСЯТСЯ:
Внимание к общечеловеческой практике как критерию
Рассмотрение форм чувственного и рационального познания в неотъемлемой связи
7. ДЛЯ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ ХАРАКТЕРНО ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ ДВУХ ЭЛЕМЕНТОВ:
Объекта познания
Субъекта познания
8. К ОСОБЕННОСТЯМ ПОЗНАЮЩЕГО СУБЪЕКТА МОЖНО ОТНЕСТИ:
Отстранение от личных переживаний, эмоций, объективность
Способность фиксировать результаты исследования на унифицированном языке
Принадлежность к универсальной группе исследователей, интерсубъективность
9. ВАЖНЫМИ ЭЛЕМЕНТАМИ ПОЗНАНИЯ МОЖНО НАЗВАТЬ:
Создание знаково-символических систем, опосредующих взаимодействие человека и мира
Определение направленности изучения и построения систем исходя из опыта
Противопоставление субстанциально иному, противолежащему познающему субъекту
Признание неизбежной ограниченности результатов
10. К СТОРОННИКАМ ЭМПИРИЗМА МОЖНО ОТНЕСТИ СЛЕДУЮЩИХ ФИЛОСОФОВ:
Фрэнсис Бэкон
Джон Локк
Клод Адриан Гельвеций
11. К СТОРОННИКАМ АПРИОРИЗМА МОЖНО ОТНЕСТИ СЛЕДУЮЩИХ ФИЛОСОФОВ:
Рене Декарт
Иммануил Кант
13. СОГЛАСНО ИММАНУИЛУ КАНТУ, АПРИОРНЫМИ ФОРМАМИ ЧУВСТВЕННОСТИ, УПОРЯДОЧИВАЮЩИМИ ОПЫТ, ЯВЛЯЮТСЯ:
Время
Пространство
14. ВЫДЕЛЯЕТСЯ НЕСКОЛЬКО НАПРАВЛЕНИЙ В ИНТУИТИВИЗМЕ:
Виталистический (А. Бергсон)
Мистический (Бонавентура)
Феноменологический (М. Шелер)
Этический (Дж.Э. Мур)
15. К СТОРОННИКАМ РАЦИОНАЛИЗМА В ВОПРОСЕ О ПОЗНАНИИ МОЖНО ОТНЕСТИ:
Бенедикт Спиноза
Георг Вильгельм Фридрих Гегель
Карл Маркс
1. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ФИЛОСОФАМИ И ТЕОРИЯМИ ПОЗНАНИЯ, КОТОРЫЕ ИМИ ПОДДЕРЖИВАЮТСЯ:
Бенедикт Спиноза -> Рационализм
Джон Локк -> Эмпиризм
Иммануил Кант -> Априоризм
Анри Бергсон -> Интуитивизм
Дэвид Юм -> Агностицизм
2. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ НАПРАВЛЕНИЯМИ В ФИЛОСОФИИ ПОЗНАНИЯ И ИДЕЯМИ, РАЗВИВАЮЩИМИСЯ В НИХ:
Агностицизм -> Учение, утверждающее непознаваемость мира
Априоризм -> Учение, согласно которому существует знание, полученное человеком до опыта и независимо от него
Интуитивизм -> Учение, признающее основой познания непосредственное отношение человека и мира
Рационализм -> Учение, считающее разум решающим или единственным источником истинного знания
Эмпиризм -> Учение, утверждающее, что источником достоверного знания является один только чувственный опыт
3. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ТИПАМИ ЛОГИЧЕСКИХ СУЖДЕНИЙ, ВЫЯВЛЕННЫМИ ИММАНУИЛОМ КАНТОМ, И ИХ ПРИМЕРАМИ:
Априорное аналитическое суждение -> «Треугольник имеет три угла», «Все холостяки являются неженатыми мужчинами»
Априорное синтетическое суждение -> «Прямая является кратчайшим расстоянием между точками», «Всякое действие имеет свою причину»
Апостериорное синтетическое суждение -> «Некоторые тела тяжёлые», «Эта доска зелёная»
1. ГНОСЕОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЫШЛЕНИЯ В ЕГО ОТНОШЕНИИ К СВОЕМУ ПРЕДМЕТУ НАЗЫВАЕТСЯ: Истина
2. РАССМОТРЕНИЕ ЧУВСТВЕННОСТИ В КАЧЕСТВЕ ФОРМЫ ИСТИННОГО ПОЗНАНИЯ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ:Сенсуализма
3. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ, СОГЛАСНО КОТОРОМУ ПОД СОМНЕНИЕ СТАВИТСЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЗНАНИЯ РЕАЛЬНОСТИ ИЛИ ЕЁ СОСТАВЛЯЮЩИХ, НАЗЫВАЕТСЯ:
Агностицизм
Априоризм
Интуитивизм
Сенсуализм
Скептицизм
1. ОСНОВНЫМИ СЧИТАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ТЕОРИИ ИСТИНЫ:
Априорная – истинно всё то, что имеется в разуме
Когерентная – истинными могут считаться только логически непротиворечивые суждения
Конвенциональная – истинным объявляется то, что признаётся сообществом экспертов
Корреспондентная – истинным является соответствие знания действительности
Прагматическая – истинно то, что проходит проверку на практике
2. КОРРЕСПОНДЕНТНАЯ ТЕОРИЯ ИСТИНЫ УТВЕРЖДАЕТ:
Возможность познания истины
Невозможность познания истины
Адекватное отображение объекта познания в сознании
Искажённое отображение объекта познания в сознании
Объективный характер истины
3. ДЛЯ КОГЕРЕНТНОЙ ТЕОРИИ ИСТИНЫ ХАРАКТЕРНО:
Утверждение соответствия знания действительности
Игнорирование проблемы соответствия знания действительности
Рассмотрение проблемы логической непротиворечивости и совместимости знаний
Утверждение договорного характера рациональных предпосылок
Ориентация знания на практическую полезность
4. КОНВЕНЦИОНАЛИЗМ КАК ТЕОРИЯ ИСТИНЫ УТВЕРЖДАЕТ:
Объективный характер истины
Индивидуальное значение истины
Признание экспертным сообществом того, что считается истиной
Конструктивный характер истины
Невозможность познания истины
5. ДИАЛЕКТИКО-МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ ОБ ИСТИНЕ МОЖНО РАССМАТРИВАТЬ КАК ТВОРЧЕСКОЕ СОЕДИНЕНИЕ ДВУХ ТЕОРИЙ ИСТИНЫ:
Когерентной
Конвенциональной
Корреспондентной
Прагматической
Эмотивистской
6. К СУЩЕСТВЕННЫМ ПРОЯВЛЕНИЯМ ИСТИНЫ В ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ МАТЕРИАЛИЗМЕ ОТНОСЯТ:
Конкретность
Опытную и практическую проверяемость
Объективность
Процессуальную изменчивость
Очевидность
7. К СУЩЕСТВЕННЫМ АСПЕКТАМ ПРАКТИКИ В РАМКАХ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛИЗМА ОТНОСЯТСЯ:
Абстрактная деятельность
Изолированная деятельность
Предметная деятельность
Результативная деятельность
Целесообразная деятельность
8. СЕНСУАЛИЗМ КАК ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
Рассмотрение чувственности главной формой достоверного познания
Утверждение разума в качестве единственного источника истинного познания
Выявление особенностей функционирования человеческой психики
Сведение разумной деятельности к совокупности базовых комплексов ощущений
Апелляцию к внеопытным формам знания
10. СКЕПТИЦИЗМ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
Выражение уверенности в возможности достоверного познания
Выражение сомнения в возможности достоверного познания
Неприятие любого высказывания, претендующего на истинность
Постоянную проверку высказываний, претендующих на истинность
Утверждение принципиальной непознаваемости мира
11. ДЛЯ РЕНЕ ДЕКАРТА ИСХОДНЫМИ ПРИНЦИПАМИ ФИЛОСОФИИ ВЫСТУПАЛИ:
Признание объективной действительности
Сомнение
Установление связи между сомнением и самосознанием
Рассмотрение самосознания как факта существования
Отрицание возможности познания
12. СПЕЦИФИЧЕСКИМИ ФОРМАМИ СКЕПТИЦИЗМА МОЖНО НАЗВАТЬ:
Агностицизм
Априоризм
Волюнтаризм
Гилозоизм
Солипсизм
13. ЭЛЕМЕНТЫ АГНОСТИЦИЗМА МОЖНО НАЙТИ В РАБОТАХ СЛЕДУЮЩИХ ФИЛОСОФОВ:
Томас Гоббс
Джон Локк
Дэвид Юм
Иммануил Кант
Карл Маркс
14. АГНОСТИЦИЗМ ДЭВИДА ЮМА ПРОЯВЛЯЛСЯ В УТВЕРЖДЕНИИ ТОГО, ЧТО:
Гносеология должна заниматься изучением психологических ассоциаций, происходящих под действием внешних впечатлений
Возможно достоверное познание мира, вызвавшего идеи
Причинно-следственные связи логически недоказуемы и являются лишь устойчивой ассоциацией, а не достоверным описанием
Познание начинается с чувства, а через восприятие и рефлексию полученный опыт передаётся разуму, который составляет достоверную картину мира
Мир принципиально непознаваем, поскольку ни опыт, ни логика не являются достоверными источниками знания
1. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ТЕОРИЯМИ И КРИТЕРИЯМИ ИСТИНЫ, КОТОРЫЕ ОНИ ОТСТАИВАЮТ:
Когерентная теория -> Истинными могут считаться только логически непротиворечивые суждения
Конвенциональная теория -> Истинным объявляется то, что признаётся сообществом экспертов
Корреспондентная теория -> Истинным является соответствие знания действительности
Прагматическая теория -> Истинно то, что проходит проверку на практике
Эмотивистская теория -> Истинно то, что эмоционально привлекательно
2. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ФИЛОСОФАМИ И ОСНОВНЫМИ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИМИ ИДЕЯМИ, РАЗВИВАЮЩИМИСЯ ИМИ:
Джон Локк -> Гносеологический оптимизм, сенсуализм, «первичные» и «вторичные качества»
Дэвид Юм -> Гносеологический пессимизм, критика причинно-следственных связей как психологии
Иммануил Кант -> Различение «вещей для нас», которые познаваемы, и непознаваемых «вещей в себе»
Георг Вильгельм Фридрих Гегель -> Гносеологический оптимизм, тождество мышления и бытия, самопознание идеи
Карл Маркс -> Гносеологический оптимизм, материализм, общечеловеческая практика
3. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ФИЛОСОФАМИ И АФОРИЗМАМИ, НАИБОЛЕЕ ЯРКО ПРЕДСТАВЛЯЮЩИМИ ИХ ИДЕИ:
Рене Декарт -> «Мыслю, следовательно, существую»
Джон Локк -> «Нет ничего в разуме, чего бы раньше не было в чувствах»
Джордж Беркли -> «Существовать значит быть воспринимаемым»
Дэвид Юм -> «Мир – это комплекс ощущений восприятия»
Карл Маркс -> «Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его»
