
Уч. пособие_Грамматика_ин.яз (14)
.pdfФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова»
Кафедра иностранных языков
И.С. Ломакина, д.п.н., доцент Ю.М. Бобрицкая, к.п.н., доцент А.А. Липинская, к.ф.н., доцент Н.А. Филипова, ст. преподаватель О.Е. Зонова, ст. преподаватель
Л.А. Каймашникова, ст. преподаватель А.В. Силина, преподаватель
ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Учебное пособие для студентов бакалавриата лесотехнических специальностей
Санкт-Петербург 2020
1
Рассмотрено и рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией Института лесного бизнеса и инноватики
Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета 17.11.2020 г., протокол № 2
Рецензенты:
Кафедра английского языка в сфере наук о Земле СПбГУ (Тимошенко И.Н., кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой);
Большакова А.С., кандидат педагогических наук, доцент кафедры романогерманских языков и переводоведения СГУ имени Н.Г. Чернышевского
УДК 378.147
Грамматика английского языка. Теория и практика: учебное пособие / И.С. Ломакина, Ю.М. Бобрицкая, А.А. Липинская, Л.А. Каймашникова, А.В. Силина, Н.А. Филипова, О.Е. Зонова. – СПб: СПбГЛТУ, 2020. – 140 с.
Цель пособия – формирование навыков и умений устной и письменной речи на английском языке у обучающихся лесотехнических специальностей посредством отработки правильного использования основных грамматических форм английского языка.
2
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данное пособие предназначено для студентов младших курсов лесотехнических специальностей для углубленного изучения отдельных грамматических тем английского языка, вызывающих затруднения у обучающихся при их изучении.
Учебный материал направлен на формирование у студентов навыков чтения, перевода, устной и письменной английской речи.
Структура пособия включает в себя введение, 14 разделов, посвященных отдельным грамматическим темам, и заключительный раздел с упражнениями на самопроверку. Каждый тематический раздел состоит из теоретического материала, вопросов на самоконтроль, комплекса упражнений по теме. Теоретический материал позволяет заучить и повторить основные правила по теме, а упражнения способствуют репродуктивному и продуктивному усвоению грамматического материала. Упражнения на самопроверку предоставляют дополнительный учебный материал для более детального изучения представленных в пособии тем. Пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы.
Большое количество упражнений по каждой теме позволяет гибко строить учебное планирование в зависимости от уровня подготовленности студентов, объема дисциплины и видов учебной работы.
При составлении пособия использовался материал из оригинальной научной, научно-популярной и художественной литературы. В учебных целях в ряде случаев материалы были сокращены и адаптированы.
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата всех направлений подготовки лесотехнического вуза.
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие………………………………………………………………….. |
3 |
Введение. Времена английского глагола (сост. Ю.М. Бобрицкая)………. |
5 |
Глагол to be (сост. Ю.М. Бобрицкая)……………………………………….. |
7 |
Глагол to have (сост. Ю.М. Бобрицкая)…………………………………….. |
15 |
Времена группы Simple/Indefinite (cост. И.С. Ломакина)………………… |
19 |
Времена группы Progressive/Continuous (cост. И.С. Ломакина)………….. |
31 |
Времена группы Perfect (cост. Н.А. Филипова, И.С. Ломакина)…………. |
41 |
Времена группы Perfect Progressive/Continuous (cост. А.А. Липинская, |
52 |
Л.А. Каймашникова, А.В. Силина, И.С. Ломакина, Н.А. Филипова)……. |
|
Страдательный залог (The Passive voice) (сост. И.С. Ломакина)…………. |
62 |
Согласование времен (Sequence of tenses) (сост. И.С. Ломакина)………... |
71 |
Обстоятельственные придаточные предложения времени и условия |
75 |
(Time and conditional clauses) (сост. Ю.М. Бобрицкая, И.С. Ломакина, |
|
Н.А. Филипова)………………………………………………………………. |
|
Модальные глаголы (Modal Verbs) (сост. О.Е. Зонова)…………………… |
79 |
Герундий (Gerund). Инфинитив (The Infinitive) |
91 |
(сост. Л.А. Каймашникова)………………………………………………….. |
|
Причастие (The Participle) (сост. А.В. Силина)……………………………. |
101 |
Сложное подлежащее (The Complex Subject) (сост. А.А. Липинская)…… |
107 |
Сложное дополнение (The Complex Objext) (сост. А.А. Липинская)…….. |
112 |
Упражнения на самопроверку (сост. Ю.М. Бобрицкая, И.С. Ломакина, |
116 |
А.А. Липинская, Н.А. Филипова, Л.А. Каймашникова, А.В. Силина)…... |
|
Использованная литература………………………………………………… |
137 |
4
ВВЕДЕНИЕ Времена английского глагола
В английском языке существует система глагольных времён для выражения времени совершения действия:
1.Группа простых времен (The Simple/Indefinite tenses)
2.Группа длительных времен (The Progressive/Continuous tenses)
3.Группа перфектных времен (The Perfect tenses)
4.Группа перфектно-длительных времен (The Perfect Progressive
/Continuous tenses)
Глагол-сказуемое в английском языке передаёт больше информации, чем глагол-сказуемое в русском языке. Например, предложение Я готовлю обед может быть переведено на английский язык с помощью разных времен в зависимости от того, совершается ли действие обычно/повторяется или происходит в данный момент:
Icook dinner (every day),
Iam cooking dinner (now),
Ihave been cooking (for 2 hours).
Врусском языке есть три времени у глаголов несовершенного вида – настоящее (смотрю), прошедшее (смотрел) и сложное будущее (буду смотреть) и два времени у глаголов совершенного вида – прошедшее (просмотрел) и простое будущее (просмотрю). В английском языке – 12 времён и 4 формы «будущего-в-прошедшем». Таким образом, каждое из времён глагола в русском языке может передаваться в английском языке несколькими глагольными временами.
Каждое глагольное время в английском языке описывает определённые ситуации:
Настоящее время в русском языке могут передавать следующие времена в английском языке: the Indefinite (Simple) Tense – передаёт то, что происходит обычно/повторяется/преподносится как факт; the Continuous (Progressive) Tense – передаёт те действия, которые происходят в данный момент/в данный период времени (! а не обычно); the Perfect Continuous Tense – передаёт долгий процесс, результат которого виден в момент речи, причём то, как долго совершается действие либо указывается, либо подразумевается.
Прошедшее время в русском языке могут передавать следующие времена в английском языке: the Past Indefinite (Simple) Tense передаёт повторявшиеся, обычные действия, которые произошли в истекшем отрезке
5
времени; the Past Continuous (Progressive) Tense описывает |
какой-то |
процесс, который происходил в определённый момент в прошлом; |
the |
Past Perfect Tenseпередаёт действие, которое завершилось до какого-то другого действия/определённого момента в прошлом; the Past Perfect Continuous Tenseпередаёт долгий процесс, который совершался в прошлом с указанием на то, как долго это происходило; the Present Perfect Tense передаёт те действия, которые завершились на настоящий момент/происходили и происходят сейчас/происходили когда-либо или никогда не происходили – то есть был ли у человека такой опыт.
Будущее время в русском языке могут передавать следующие времена в английском языке: the Future Indefinite (Simple) Tense передаёт действия, которые будут повторяться или совершатся в будущем, намерения человека что-то сделать; the Future Continuous (Progressive) описывает какой-то процесс, который будет происходить в какой-то момент времени в будущем; the Future Perfect Tense передаёт действия, которые завершатся к какому-то моменту в будущем; the Present Continuous (Progressive) Tense передаёт те действия, которые человек планирует совершить
6

ГЛАГОЛ «TO BE»
Вотличие от других глаголов в английском языке, глагол «to be» имеет
внастоящем простом времени (Present Simple/Indefinite) отдельные формы для 1 и 3 лица единственного числа и отдельную форму для всех лиц множественного числа и разные формы для единственного и множественного числа в простом прошедшем времени (Past Simple/Indefinite).
|
|
|
Present Simple/Indefinite |
|
Ед. ч. |
|
|
Мн. ч. |
|
1 лицо |
I |
am |
we |
|
|
he |
|
you |
|
3 лицо |
she |
is |
they |
are |
it |
|
|
I am a student. |
Я-студент. (буквально – Я являюсь студентом, но в |
|
русском языке глагол-связка «быть, являться» обычно опускают.) |
||
My friend is 18 (years old). |
Моему другу 18 лет. |
|
My sister is in Rome now. |
Моя сестра сейчас (находится) в Риме. |
|
We bought a house - |
Мы купили дом – он очень большой. |
|
it is very big. |
|
|
You are tired. |
|
Ты устал. |
My aunt and uncle are engineers. Мои тётя и дядя – инженеры. |
||
|
|
Past Simple/Indefinite |
I |
|
we |
|
|
you |
he |
was |
were |
she |
|
they |
it |
|
|
I was there once. |
|
Я была там однажды. |
My sister was with me. |
Моя сестра была со мной. |
|
He was about 2 meters tall. |
Он был 2 метра высотой. |
|
Our plan was very good. |
Наш план был очень хорош. |
|
You were so kind! |
|
Ты был так добр! |
We were close friends. |
Мы были близкими друзьями. |
|
You were my best student. |
Вы были моим лучшим студентом. |
|
|
|
7 |
Для образования вопросительной и отрицательной форм глагола “to be” в его основном значении – «быть, существовать, находиться» - не требуется вспомогательного глагола, то есть в вопросительных предложениях глагол «to be» ставится перед подлежащим, а в отрицательном предложении отрицательная частица «not» ставится после самого глагола «to be»:
- Are you a student?
- No, I am not a student.
Впростом будущем времени (Future Simple/Indefinite) у глагола «to be»
-2 формы, которые образуются так же, как и форма простого будущего времени любого другого глагола: в современном английском для всех лиц используется вспомогательный глагол – показатель будущего времени «will»
-will be, в более старых текстах встречается также форма «shall» для 1 лица единственного и множественного числа – I/we shall be.
Future Simple/Indefinite
I, you, he, she, it, we, they will be
I will be 18 next year.
The weather will be hot and sunny. We will be neighbours in the hostel.
Мне будет 18 в следующем году. Погода будет жаркой и солнечной. Мы будем соседями в общежитии.
Во времени Continuous/Progressive глагол “to be” имеет только 2 формы
– Present и Past: am/is/are being и was/were being. Эти формы употребляются главным образом для образования соответствующих форм страдательного залога.
He is busy – he is being interviewed. Он занят – у него берут интервью.
I could not answer the phone – I was being asked my homework. Я не мог подойти к телефону – у меня спрашивали домашнее задание.
Во времени Perfect глагол “to be” имеет следующие формы:
Present Perfect
I, you, we, they – have been
He, she, it – has been
I have never been to Moscow. |
Я никогда не был в Москве. |
8
My friend has been asked this question already. Моему другу уже задавали этот вопрос.
Past Perfect
I, you, she, he, it, we, they – had been
I had been in this situation long before you faced it! Я побывала в этой ситуации задолго до того, как ты столкнулась с ней.
Future Perfect
I, you, she, he, it, we, they – will have been
I hope that by 12.00 tomorrow we will have been accommodated in a hostel. Я
надеюсь, что завтра к 12.00 нас заселят в общежитие.
Во времени Perfect Continuous/Progressive глагол “to be” не употребляется.
Глагол “to be” в различных значениях и сочетаниях
Глагол «to be» может быть как самостоятельным глаголом со значением «быть, являться, существовать, находиться», а в сочетании с инфинитивом основного глагола – быть обязанным (по договору/правилу) – «должен/должна/должны и т.д., в зависимости от его формы», так и вспомогательным глаголом, показывающим время и лицо глагола-сказуемого в продолженном времени (Continuous/Progressive Tense), страдательном залоге (Passive Voice) и являющимся частью форм глаголов-сказуемых в завершенно-продолженном времени (Perfect-Continuous/Progressive). Все возможные варианты перевода глагола «to be» и его возможные сочетания приведены ниже в таблице.
|
Возможные сочетания глагола |
|
Перевод глагола «to be» или |
|
«to be» |
|
сочетаний с ним |
1 |
за глаголом «to be» не идёт ещё |
являться, быть, находиться |
|
|
один глагол или он является |
1. |
I am a student. |
|
частью именного сказуемого: |
1. |
Я являюсь студентом. |
|
Наст. вр.: am, is, are |
2. |
I want to be there at 9 o’clock. 2. Я |
|
Пр. вр.: was, were |
хочу быть там в 9 часов. |
|
|
Буд. вр.: will be |
3. |
He is here, in his room! 3. Он |
|
|
находится здесь, в своей комнате! |
|
|
|
9 |
|
2 |
в сочетании с «there»: there is, |
находиться, существовать, «есть, |
||
|
there are, there was, there were, |
было, будет (где-то что-то)»: |
||
|
there will be !перевод начинаем |
There were a lot of people in the hall- |
||
|
с того, «где» что-то есть (было) |
more than usual. В зале было много |
||
|
|
людей – больше чем обычно. |
||
|
|
There are 3 ways of the problem |
||
|
|
solution. Существует 3 способа |
||
|
|
решения этой проблемы. |
||
3 |
в сочетании с инфинитивом |
1.должен сделать (то, что |
||
|
другого глагола: be + to глагол |
обозначает глагол в форме |
||
|
|
инфинитива) по договору/правилу. |
||
|
|
He is to call. Он должен позвонить. |
||
|
|
2. заключается в том, |
||
|
|
что/чтобы…The task is to solve the |
||
|
|
problem. задача заключается в том, |
||
|
|
чтобы решить эту проблему |
||
4 |
в сочетании с причастием I |
является показателем времени и |
||
|
(= форма с окончанием -ing): |
лица у глаголов в продолженном |
||
|
be + глагол+ing |
времени – the Continuous Tense. |
||
|
|
Продолженное время передаёт |
||
|
|
действия как процесс, в наст. вр. |
||
|
|
также передаёт планы. He is |
||
|
|
sleeping. Он спит. |
|
|
5 |
в сочетании с причастием II |
является показателем времени и |
||
|
(= 3 форма глагола, у правильных |
лица у глаголов в страдательном |
||
|
глаголов – форма с окончанием - |
залоге – the Passive Voice. Глагол в |
||
|
ed): |
страдательном залоге показывает, |
||
|
be + 3 форма глагола |
что подлежащее не само |
||
|
|
совершило/совершает действие; |
||
|
|
действие производится с ним. (! В |
||
|
|
русск. яз. при переводе в стр.залог |
||
|
|
из действительного меняется |
||
|
|
подлежащее : мне, меня, ему, его, |
||
|
|
ей, её, нам, нас, вам, вас, тебе, тебя. |
||
|
|
В английском языке и в |
||
|
|
действительном, и в страдательном |
||
|
|
залоге подлежащее в одной и той |
||
|
|
же форме): |
|
|
|
|
|
|
He was called |
|
|
many times. |
Ему звонили |
|
|
|
много раз. |
|
|
|
|
! В действит. залоге: He (не |
||
|
|
меняется) called … |
Он звонил |
|
|
|
(сам)… |
|
|
|
|
10 |
|
|