литература / Anderson_K._Psihologiyavli._Ted_Talks_Slova_Menyayut_.a4
.pdf280 TED TALKS. Слова меняют мир
Естественность, 130–131, 132, 136–139, 141, 145
Забывчивость, 130–31, 143–44, 145, 187, 188
Переходы, 124–125, 151, 204 Промахи, 131–132 Уверенность, 13–14, 133, 147, 179 Харизма, 13, 19, 29 Язык тела, 19, 206–207, 208
Выступление без написанного текста Визуальные средства 142–143, 192,
213–214 Заметки, 143 Интервью, 213–214
Недостатки, 144–145 Отсутствие подготовки, 24–25, 141 Преимущества, 134–135, 141 Промахи, 142, 152 Репетиции, 147, 150–153 Сторонники, 145–146 Сценарий, 146–147
Выступление по написанному тексту Выбор речи, 139–140 Естественность, 130–131, 133, 136–139,
141 За и против, 134–135, 147
Импровизация, 146–147 Репетиции, 136–139, 148–151 Советы, 201–202 Сторонники, 143–145 Стратегии, 135
Чтение, 132, 134, 136, 140, 189, 194–96
Галло, Дэвид, 98–99 Гауди, Барбара, 188 Гейтс, Билл, 153, 210, 214 Гейтс, Мелинда, 214 Гений, 88–89
Гилберт, Дэн, 72–76, 139–140, 146 Гилберт, Элизабет, 42–43, 88–89, 143–144,
206 Гладвелл, Малькольм, 70 Гласс, Айра, 213
Голдстейн, Ребекка Ньюбергер, 96 Голос Громкость, 204–205
Декламация, 214–215 Ораторство, 204–205 Осмысленность, 200–205
Разнообразие, 201–203 Советы по чтению текста с листа, 201–202 Темп, 151, 203–205 Чтение или слушание, 198–201 Гордон, Дебора, 81 Гор, Эл, 61–62 Гости, 220–221
Гоффман, Элис, 159–160 Гутмен, Рон, 49
«Долина смертной тени», 137–138, 147, 152, 194
Да Винчи, Леонардо, 92–93 Двое выступающих, 217–218 Де Голль, Ивонна, 8 Дебаты, формат, 218 Дейч, Дэвид, 83, 231–232 Декарт, 90
Деловые презентации, 25–26, 101–102 Демонстрации, 102–104, 212 Деннетт, Дэниел, 89, 90, 247 Детективная история, 92–93 Детские программы, 245–246
Дизайн презентации. См. конкретные форматы; Визуальный дизайн
Джобс, Стив, 148 Джонсон, Стивен, 83, 145, 173–174
Джуссани, Бруно, xiii, 25, 30, 248 Доведение до абсурда, 91–92 Доверие, 49–50. См. также Связь Дополнительные материалы, 210–211 Драма Аксессуары, 210–211
В качестве вступления, 157–160 Драматические аксессуары, 210–211 Дуган, Регина, 108 Думенек, Кристина, 221 Дыхание, 185 Дэвис, Фред, 196
Жаргон, 81–82, 100 Жубер, Беверли и Дерек, 217
Забытый текст, 130–131, 143–144, 145, 187, 188
Завершение Лирическое, 174–175
Личная преданность идее, 171–172
Приложение: УКАЗАТЕЛЬ |
281 |
Неожиданный вопрос, несущий прозрение, 173
Отъезд камеры, 169–170 Плохое, 168–169
Повествовательная симметрия, 173 Призыв к действию, 170–171 Ценности и видение, 172 Зайид, Мейсун, 158 Заметки В руках, 197
Для выступлений без написанного текста, 143
На карточках, 192–193 На кафедре, 189, 196–197
На мониторах уверенности, 193–195 На смартфонах или планшетах, 193 На телесуфлере, 195–196 Поддержка, 187, 191 Зандел, Майкл, 161 Здравый смысл
Апелляция к здравому смыслу, 91–92 Детективная история, 92–93 Причинно-следственный метод, 91 Сила, 90–91, 95–96, 250–251 Средства пробуждения любопытства,
94–95
Знания Взаимосвязанность, 227–233, 242–245
Понимание против знаний, 231–232 Пробелы, 74, 76, 81, 161 Проклятие, 78–82 Слушателей, 71, 78–82
Специализация, 231–232, 233–234 Типы, 235–236 Эпоха, 233–237
Иглмен, Дэвид, 169–170, 212 Идеи В сравнении с проблемами, 41
Определение, 12–13 Структура, 39–41
Увлеченность, 13–16, 32, 247–248 Избавление от прежних представлений,
89–90 Имитация, 26–29, 208
Импровизация. См. Выступление без написанного текста
Интервью, 213–214 Искажение воздействия, 74–75
Использование декламации, 214–215 Использование историй, 55–56, 94 Использование примеров, 73, 75, 77, 94
Йонг, Эд, 160
Кадди, Эми, 6, 110, 170, 185 Камквамба, Уильям, 6 Канвишер, Нэнси, 83 Канеман, Даниель, 133, 168, 190 Кафедры, 189–191, 196–197 Кейн, Сьюзен, 149 Кеннеди, Джон Ф., 106 Кидд, Чип, 181
Кинг, Мартин Лютер, 105–106, 205, 251 Клиатт-Веймен, Линда, 180 Клише, 28, 161, 168 Когнитивная нагрузка, 115–116
Когнитивное искажение, 74–75, 78–82 Койшан, Шейн, 215 Коллинз, Билли, 215 Конивз, Том, 215
Контекстуальное знание, 232, 235 Концептуализация. См. Объяснение Коуэн, Джон, 188 Коэн, Джун, 41, 239 Креативное знание, 236
Креативный гений, 88–89 Кристиан, Дэвид, 83, 164 Кэй, Сара, 215
Лавгроув, Росс, 101 Лантинг, Франс, 220 Ларсон, Кент, 108
Левински, Моника, 4, 54, 183–185, 196–197 Легион выдающихся танцовщиков (LXD),
243 Леджетт, Ричард, 186 Лекции, 198
Лессиг, Лоуренс, 70, 216–217 Лессига, метод, 216–217 Ли, Фей-Фей, 166 Ливайн, Дженна, 162
Лирика, 136, 139–140, 174–175, 214–215 Личная преданность идее, 171–72 Лонгден, Элеонора, 68–69 Лондон, Малькольм, 215 Любопытство
282 TED TALKS. Слова меняют мир
В жестких концепциях, 72, 74, 76, 83–84, |
Как достоинство, 4–5, 51, 183, 188 |
162–163 |
Общий план, 187, 191 |
В тяжелых вопросах, 41, 93, 163 |
Страх, 3, 183 |
Как средство привлечения внимания, |
Управление, 144, 183–88 |
160–163 |
Новограц, Жаклин, 4–5 |
|
Норрис, Вуди, 212 |
Макгонигал, Келли, 49 |
Нуланд, Шервин, 51–52 |
Макки, Эрин, 77–78 |
Обама, Барак, 196 |
Маккэндлесс, Дэвид, 116–117 |
|
Маколей, Дэвид, 100–101 |
Образовательные среды, 16 |
Макрэ, Люси, 119 |
Обучение |
Манипуляция, x, 26–29, 52–53, 60, 216 |
Влияние Интернета, 236, 242–245 |
Манчини, Пиа, 49 |
Реформа образования, 32, 107, 172, 242, |
Марголин, Рейбен, 101, 220 |
245–246 |
Маркс, Гарри, 228 |
Общий план, 187, 191 |
Маркс, Ник, 37 |
Объяснение |
Марс, Роман, 212 |
Визуальные средства, 115–118, 122 |
Маск, Илон, 5–6, 213–214 |
Жаргон, 81–82 |
Мейер, Памела, 138, 144–145 |
Ключевые примеры, 72–76, 83–85 |
Ментальная подготовка, 183–188 |
Ключевые элементы, 76–77 |
Мерфи, Робин, 33 |
От противного, 82 |
Метафоры |
Подбор выражений, 80–81 |
Объяснения, 73, 75, 76, 77–78 |
Понятность, 77–81, 100, 115–116 |
Притчи, 70–71 |
Проклятие знания, 78–82 |
Средство убеждения, 88–90 |
Структура и сквозная линия, 79–80 |
Мехрабян, Альберт, 19 |
Овация стоя, 27 |
Мид, Алекса, 163 |
Одежда, 179–182 |
Милк, Крис, 107 |
Оксмен, Нери, 211 |
Мистри, Пранав, 102 |
Оливер, Джейми, 158 |
Молчание, 101 |
Ораторство, 204–205 |
Монбиот, Джордж, 200–201 |
Организационная скука, 25–26, 123 |
Мониторы уверенности, 193–195 |
Остер, Эмили, 93, 163 |
Мораль, 41, 95, 96, 174, 249–251 |
Откровение |
Мотивация, 15–16, 185, 188, 244–245 |
Визуальные средства, 114–115 |
МРТ, 18 |
Демонстрация, 102–104, 212 |
Музыка, 215–216, 222 |
Категории, 97 |
Муллинс, Эйме, 230 |
Мечты о будущем, 105–107, 172 |
Мечты о будущем, 105–109, 172, 234–235 |
Чудесные прогулки, 98–102, 118–119, |
|
163–164 |
«Неудобная истина», 61–62 |
Оценка со стороны третьих лиц, 94–95 |
Надь, Рикки и Глория, 233 |
«Племенное» мышление, 61–62 |
Найяд, Диана, 171–172 |
|
Насос интуиции, 89–90 |
Паллотта, Дэн, 91, 92, 95 |
Нассер, Латиф, 216 |
Палмер, Аманда, 36–37, 144, 173, 182 |
Негропонте, Николас, 37, 190 |
Панорамные экраны, 211 |
Нервозность или Беспокойство |
Парадокс выбора, 88, 89–90 |
В сигналах языка тела, 207 |
Перел, Эстер, 173 |
И написанный текст, 130–131, 133, 144, |
Переходные эффекты, 124–125, 151, 204 |
191 |
Пинк, Дэн, 57–58, 208 |
Приложение: УКАЗАТЕЛЬ |
283 |
Пинкер, Стивен, 78–79, 86–87, 96, 98 Пирсон, Рита, 172 Письменный текст
Лиричность, 136, 139–40, 174–175, 214–215 Чтение или слушание, 198–201 Планшеты, 193 Поведение на сцене Нервозность, 144, 183–88 Одежда, 179–182 Речь, 198–205, 208
Язык тела, 19, 206–207, 208 Повествование Детективная история, 92–93 Для связи, 59–61
Древние корни, x–xi, 63–64 Завершение с симметрией, 173 Ключевые элементы, 65 Мечты о будущем, 105–107, 172 Неэффективное, 60–61, 66, 67
Подлинное или вымышленное, 68 Преимущества, 67 Притчи, 70–71
Редактирование и контекст, 65–68 Эффективное, 59–60, 65–66, 68–70 Убеждение, 88–89 Подготовка. См. также Репетиции; Визу-
альный дизайн
Квыступлению без написанного текста, 141–143, 146
Ментальная, 183–188 Мотивация, 15–16, 185, 188, 244–245 Написанного текста, 134–141
Недостаточная, 24–25, 30, 141, 152, 169 Одежда, 179–182 Поддержка, 187, 191 Регламент, 34, 144, 154–155 Подиумы, 189–191, 196–197 Подкасты, 212–213 Поза силы, 170, 185
Политика, 61–62, 196, 250 Понимание Знания против понимания, 231–32
Когнитивная нагрузка, 115–116 Объяснение, 77–81, 100, 115–116 Определение, 77 Эффективный темп, 203–204
Поток слайдов, 216–217, 219. См. также Визуальные материалы
Поэзия, 214–215
Предположения Проклятие знания, 78–82
Убедительное разрушение, 86–87, 88 Представление о будущем, 105–109, 172,
234–235
Презентационная грамотность, xii, 10, 245–246
Притчард, Майкл, 104 Призыв к действию, 170–171 Притчи, 70–71
Причинно-следственная конструкция, 91 Проблемы против идей, 41 Проклятие знания, 78–82
Процесс запоминания, 136–139, 150. См. также Написанный текст
Психосоциальный феномен В древности, x–xi, 63–64 Визуальный контакт, 49
Избавление от прежних представлений, 89–90
Искажение воздействия, 74–75 Любовь, 29 Настороженность, 47–48 Парадокс выбора, 88, 89–90 Племенное мышление, 61–62 Симуляция опыта, 73–74 Слушание, 18–19, 199–200 Смех, 11, 54 Сочувствие, 41, 64, 107, 250 Страх, 3, 183
Счастье, 8, 72–76, 88–90, 247–248 Творческий гений, 88–89 Улыбка, 49 Публичные выступления
Влияние Интернета, xi–xii, 221–223, 238–245 Лекционный стиль, 198 Мотивация, 15–16, 185, 188, 244–245 Необходимый навык, 227–228
Неправильное использование, 249–251 Овладеть навыком, xii, 9–10 Ораторское искусство, 204–205 Разговор против выступления, 10,
139–141, 152, 203–205 Риторика, xii
Страх, 3, 183 Формула успеха, x, 12
Человеческие компоненты, 199, 249–250 Путешествие, 20–21, 33, 48, 93, 148
284 TED TALKS. Слова меняют мир
Развитие идеи. См. также Средства выступления; Сквозная линия
Значимость, xiv–xv, 6, 10, 12–13, 188, 248–249
Сила речи, 17–19 Упрощение, 32, 36–37, 82, 115–116
Разговорная речь, 10, 139–141, 152, 169–170, 203–205
Райвз, 138, 154–55 Рамачандран, В. С., 162
Рассказы о путешествиях, 98–102, 166 Рассказы об изобретениях, 102–104, 166 Регламент Неправильный подход, 35–36
Подготовка, 34–35, 144, 154–155 Правила TED, 34, 229 Правильный подход, 35, 36–43 Превышение, 142, 154 Рейд, Роб, 54–55 Религия, 61–62, 250 Репетиции
В присутствии слушателей, 149 Вопросы обратной связи, 153–154 Значимость подведения итогов, 155 Выступление по написанному тексту,
136–139, 148–149 Поведение на сцене, 207
Проверка сквозной линии, 42–43 Регламент, 154–155 Выступление без написанного текста, 147,
150–153 Одежда, 181–182 Репутация, 3, 23
Реформа благотворительности, 90, 91, 95 Реформа образования, 32, 107, 172, 242,
245–246 Речь. См. также Язык тела
Выбор написанного текста, 139–140 Жаргон, 81–82, 100 Лирика, 136, 139–140, 174–175, 214–215 Сила, 17–19, 199–200
Сочетание с декламацией, 214–215 Рилли, Том, 55–56, 115–116, 119 Риторика, xii
Роббинс, Тони, 221 Робинсон, Кен, 40, 53, 69–70, 145–46, 206
Ронсон, Джон, 170–71, 215–216 Ронсон, Марк, 143 Рослинг, Ганс, 83, 118, 222–223
Роуч, Мэри, 99, 150, 208
Сазерленд, Рори, 146–147, 204 Сакс, Оливер, 207
Самолюбование, 36–37, 41, 57–59, 169, 249–251. См. также Стили выступления, которых лучше избегать
Сатира, 55, 56 Саундтрек, 215–216 Связь
В древности, x–xi, 63–64
Визуальный контакт, 48–50, 187, 193, 194 Знаний, 227–33, 242–245 Людей, 242–245, 249–252 Повествование, 59–61 Разрешение на, 47–48 Устранение эго, 57–59 Уязвимость, 50–53, 190
Чтение с листа и связь со слушателями, 132, 134, 136, 140, 189, 194–196
Юмор, 8, 53–57, 58 Секрет философа, 247
Симуляция опыта, 73–74, 107 Синтетическое счастье, 72–76 Сиролли, Эрнесто, 59–60 Сквозные линии
Вжестких темах, 41 Вступление, 158 Для объяснения, 79–80
Для чудесных прогулок, 99 Определение, 30 Развитие, 31, 34, 39, 42–43 Проверка, 42–43 Регламент, 34–35, 39 Сила, 31–32 Структура, 39–41
Темы и сквозные линии, 34, 36 Характеристики, 32–34 Скотт, Софи, 11, 53 Слушание Сила, 18–19, 199–200
Чтение против слушания, 198–201 Эволюция, 64 Смартфоны, 157, 193 Смех, 11, 53–54 Смит, Клинт, 215 Смысл
Вголосе, 200–205
Передача, 30–31
|
Приложение: УКАЗАТЕЛЬ |
|
285 |
Сноуден, Эдвард, 221 |
«Ткань реальности» (Дейч), 231–232 |
|
|
Соломон, Эндрю, 69, 140 |
Телесуфлер, 195–196 |
|
|
Соломон, Сьюзен, 149 |
Темп |
|
|
Сондерс, Бен, 69, 123 |
Движений, 206–207 |
|
|
Сочувствие, 41, 64, 107, 250 |
Речи, 151, 203–205 |
|
|
Спилберг, Стивен, 166 |
Темы |
|
|
Средства выступления |
Сжатие, 35–36 |
|
|
Обзор, 43 |
Сквозные линии против тем, 34, 36 |
|
|
Объяснение, 72–85 |
Сужение, 36–42 |
|
|
Откровение, 97–109 |
Тяжелые, 41, 59–60, 93, 163 |
|
|
Повествование, 59–62, 63–71 |
Тенембаум, Абигайль, 42 |
|
|
Связь, 47–62 |
Технические вопросы. См. Сценические |
||
Сочетания, 109–110 |
особенности; Визуальный дизайн |
|
|
Убеждение, 86–96 |
Технология |
|
|
Стетцель, Келли, 179 |
Виртуальная аудитория, 222–223 |
|
|
Стивенсон, Брайан, 24, 54, 174 |
Виртуальные ораторы, 221–222 |
|
|
Стили выступления, которых лучше |
Влияние Интернета, xi–xii, 221–223, |
|
|
избегать |
238–245 |
|
|
Блуждание, 24–25, 68, 144, 152 |
Выступления на тему, 102–104, 107–108, |
||
Имитация вдохновения, 26–29 |
166, 212–213 |
|
|
Организационная скука, 25–26, 123 |
Эпоха знаний, 233–235 |
|
|
Самореклама, 22–24, 169 |
Тис, Тирни, 20 |
|
|
Столл, Клиффорд, 197, 207 |
Торп, Джер, 128 |
|
|
Стоун, Билл, 171 |
Трежер, Джулиан, 201, 216 |
|
|
Стоун, Мак, 128 |
Турере, Ричард, 9–10 |
|
|
Стоун, Рут, 88–89 |
Турин, Лука, 212 |
|
|
Страсть, 202, 231 |
Убеждение. См. также Здравый смысл |
||
Страусон, П. Ф., 198 |
|||
Страх, 3, 183. См. также Беспокойство |
Очищение разума, 89–90 |
|
|
Структура |
Повествование, 88–89 |
|
|
Для демонстрации, 104 |
Разрушение предположений, 86–87, 88 |
||
Для объяснения, 79–80 |
Уверенность, 13–14, 133, 147, 179 |
|
|
Для чудесной прогулки, 99 |
Увлекательное вступление, 165–167 |
|
|
Идея и сквозная линия, 39–41 |
Уитекр, Эрик, 222 |
|
|
Суини, Джулия, 130 |
Улыбка, 49–50, 138 |
|
|
Сценические особенности. См. также |
Умение сдерживать беспокойство, 185–186 |
||
конкретные форматы |
Упражнения, 186 |
|
|
Заметки, 192–193 |
Упрощение, 32, 36–37, 82, 115–116 |
|
|
Кафедры, 189–191, 196–197 |
Уязвимость, 50–53, 174, 186–187, 190 |
|
|
Поддержка, 191 |
Феррен, Бран, 108–109 |
|
|
Мониторы уверенности, 193–195 |
|
||
Сбои, 126, 180, 187 |
Фишер, Маркус, 103 |
|
|
Смартфоны и планшеты, 193 |
Форматы выступления. См. также |
|
|
Телесуфлер, 195–196 |
конкретные форматы; Сценические |
||
Счастье, 8, 72–76, 88–90, 247–248 |
особенности |
|
|
Сюрприз |
Ожидания и опасности, 207, 223 |
|
|
Поведение, 220–21 |
Хаммад, Сухейр, 215 |
|
|
Неожиданность, 31–33, 74, 84, 161–162 |
|
||
|
Хан, Джефф, 102, 103–104 |
|
|
286 TED TALKS. Слова меняют мир
Хан, Салман, 32, 57, 107, 110, 145, 150 |
Ширки, Клей, 150–151 |
Харди, Элора, 163–164 |
Ширли, Стефани, 207 |
Харизма, 13, 19, 29 |
Шклер, Стив, 212 |
Хаслет-Дэвис, Адрианна, 221 |
Шрифты, 120–121, 122 |
Хезервик, Томас, 108 |
|
Хембри, Ши, 99 |
Щедрость, 24 |
Херр, Хью, 221 |
|
Художественные визуальные материалы, |
Эбрахим, Зак, 158–159 |
98, 99–100, 118–119, 163–164, 219–220 |
Эго, 36–37, 41, 57–59, 169, 249–51. См. |
Хэссон, Ури, 18 |
Также Стили выступления, которых |
|
лучше избегать |
Циммер, Карл, 164 |
Эмоции |
«Чувство стиля» (Пинкер), 78–79 |
Передача, 19, 200–201, 202, 205 |
Манипулироцвание, x, 27–29, 52–53, 60, |
|
Чатфилд. Том, 248–249 |
216 |
Человеческий фактор. См. также Психо- |
Эмоциональная усталость, 41 |
социальный феномен |
Энрикес, Хуан, 109, 206 |
В голосе, 199 |
Эрл, Сильвия, 107 |
В эпоху знаний, 234–236 |
Эстетическая привлекательность, 118–119 |
Взаимосвязанность, 242–45, 249–252 |
|
Чтение |
Юмор |
Против слушания, 198–201 |
Для обоснования, 94 |
С листа, 132, 134, 136, 140, 189, 194–196 |
Для связи, 8, 53–57, 58 |
Чу, Джон, 243 |
|
Чувственная стимуляция, 211–212 |
Язык тела |
Чудесная прогулка, 98–102, 118–119, |
Визуальный контакт, 48–50, 187, 193, 194 |
162–163 |
Желание спрятаться, 190 |
|
Поведение на сцене, 206–207, 209 |
Шварц, Барри, 32, 88, 89–90, 182 |
Поза силы, 170, 185 |
Шварцберг, Луис, 101 |
Преувеличение, 19–20 |
Шевалье, Трейси, 152–153 |
|
Все права защищены. Книга или любая ее часть не может быть скопир ована, воспроизведена в электронной или механической форме, в виде фотокопии, записи в память ЭВМ, репродукции или каким-либо иным способом, а также использована в любой информационной системе без получения разрешения от издателя. Копирование, воспроизведение и иное использование книги или ее части без согласия издателя является незаконным и влечет уголовную, административную и граж-
данскую ответственность.
Издание для досуга
ПСИХОЛОГИЯ ВЛИЯНИЯ
Крис Андерсон
TED TALKS. СЛОВА МЕНЯЮТ МИР ПЕРВОЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ РУКОВОДСТВО ПО ПУБЛИЧНЫМ ВЫСТУПЛЕНИЯМ
Директор редакции Е. Капьёв Руководитель направления Л. Ошеверова Ответственный редактор Ю. Круговова Младший редактор И. Стародубцева Художественный редактор П. Петров Технический редактор М. Печковская Компьютерная верстка В. Никитина
Корректор Н. Хотинский
ООО «Издательство «Э» 123308, Москва, ул. Зорге, д. 1. Тел. 8 (495) 411-68-86.
ндіруші: «Э» А Б Баспасы, 123308, М скеу, Ресей, Зорге к#шесі, 1 $й. Тел. 8 (495) 411-68-86.
Тауар белгісі: «Э»аза&стан Республикасында дистрибьютор ж не #нім бойынша арыз-талаптарды &абылдаушыны7
#кілі «РДЦ-Алматы» ЖШС, Алматы &., Домбровский к#ш., 3«а», литер Б, офис 1. Тел.: 8 (727) 251-59-89/90/91/92, факс: 8 (727) 251 58 12 вн. 107.
німні7 жарамдылы& мерзімі шектелмеген. Сертификация туралы а&парат сайтта ндіруші «Э»
Сведения о подтверждении соответствия издания согласно законодательству РФ о техническом регулировании можно получить на сайте Издательства «Э»
ндірген мемлекет: Ресей Сертификация &арастырылмаHан
Подписано в печать 26.09.2016. Формат 60x90 1/16. Гарнитура «Minion Pro». Печать офсетная. Усл. печ. л. 18,0.
Тираж |
экз. Заказ |
. |
Оптовая торговля книгами Издательства «Э»:
142700, Московская обл., Ленинский р-н, г. Видное, Белокаменное ш., д. 1, многоканальный тел.: 411-50-74.
По вопросам приобретения книг Издательства «Э» зарубежными оптовыми покупателями обращаться в отдел зарубежных продаж
International Sales: International wholesale customers should contact Foreign Sales Department for their orders.
По вопросам заказа книг корпоративным клиентам, в том числе в специальном оформлении, обращаться по тел.:
+7 (495) 411-68-59, доб. 2261.
Оптовая торговля бумажно-беловыми и канцелярскими товарами для школы и офиса:
142702, Московская обл., Ленинский р-н, г. Видное-2, Белокаменное ш., д. 1, а/я 5. Тел./факс: +7 (495) 745-28-87 (многоканальный).
Полный ассортимент книг издательства для оптовых покупателей: В Санкт-Петербурге: ООО СЗКО, пр-т Обуховской Обороны, д. 84Е.
Тел.: (812) 365-46-03/04.
В Нижнем Новгороде: 603094, г. Нижний Новгород, ул. Карпинского, д. 29,
бизнес-парк «Грин Плаза». Тел.: (831) 216-15-91 (92/93/94).
В Ростове-на-Дону: ООО «РДЦ-Ростов», 344023, г. Ростов-на-Дону,
ул. Страны Советов, 44 А. Тел.: (863) 303-62-10.
В Самаре: ООО «РДЦ-Самара», пр-т Кирова, д. 75/1, литера «Е».
Тел.: (846) 269-66-70.
В Екатеринбурге: ООО«РДЦ-Екатеринбург», ул. Прибалтийская, д. 24а.
Тел.: +7 (343) 272-72-01/02/03/04/05/06/07/08.
В Новосибирске: ООО «РДЦ-Новосибирск», Комбинатский пер., д. 3. Тел.: +7 (383) 289-91-42.
В Киеве: ООО «Форс Украина», г. Киев,пр. Московский, 9 БЦ «Форум». Тел.: +38-044-2909944.
Полный ассортимент продукции Издательства «Э» можно приобрести в магазинах «Новый книжный» и «Читай-город».
Телефон единой справочной: 8 (800) 444-8-444. Звонок по России бесплатный.
В Санкт-Петербурге: в магазине «Парк Культуры и Чтения БУКВОЕД», Невский пр-т, д.46. Тел.: +7(812)601-0-601, www.bookvoed.ru
Розничная продажа книг с доставкой по всему миру.
Тел.: +7 (495) 745-89-14.
И Н Т Е Р Н Е Т - М А Г А З И Н
И Н Т Е Р Н Е Т -М А ГА З И Н
И Н Т Е Р Н Е Т -М А ГА З И Н
Н И З А Г А М - Т Е Н Р Е Т Н И
