
Опера о чуме (учебник)


В. А. Горшков-Кантакузен
Опера о чуме
Р е к о м е н д о в а н о Учёным советом ФБУН «Государственный научный центр прикладной
микробиологии и биотехнологии» в качестве учебника для углублённого изучения студентами медицинских, биологических и ветеринарных высших учебных заведений, в качестве учебного пособия для слушателей курсов профессиональной подготовки по работе с возбудителями особо опасных инфекций
Издательство Московского университета
2024
УДК 616.9+579.6(075.8) ББК 55.14 +28.487я73
Г70
Р Е Ц Е Н З Е Н Т Ы :
Андрей Павлович Анисимов — доктор медицинских наук, профессор, заместитель директора по научной работе, Государственный научный центр прикладной микробиологии и биотехнологии (Оболенск)
Лев Григорьевич Брук — доктор химических наук, профессор, заведующий кафедрой общей химической технологии, Институт тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова РТУ-МИРЭА
Анатолий Алексеевич Гусев — доктор ветеринарных наук, профессор, член-корреспондент Российской академии наук
Василий Анатольевич Логинов — доктор медицинских наук, профессор, член союза писателей России, факультет фундаментальной медицины, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Зуридин Шарипович Нурматов — доктор медицинских наук, Национальный институт общественного здоровья Министерства здравоохранения Кыргызской Республики
Александр Михайлович Семёнов — доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник, биологический факультет, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Виктор Васильевич Сунцов — доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник, Институт проблем экологии и эволюции им. А. Н. Северцова Российской академии наук
Алексей Леонидович Трухачев — кандидат медицинских наук, ведущий научный сотрудник, Ростовский-на-Дону научно-исследовательский противочумный институт
Владимир Петрович Чуланов — доктор медицинских наук, профессор, главный внештатный специалист по инфекционным болезням Минздрава России, заместитель директора по научной работе и инновационному развитию, Национальный медицинский исследовательский центр фтизиопульмонологии и инфекционных заболеваний Министерства здравоохранения Российской Федерации
Горшков-Кантакузен, В. А.
Г70 Опера о чуме : учебник / В. А. Горшков-Кантакузен. — Москва : Издательство Московского университета, 2024. – 616, [2] с. : ил. – Электронное издание сетевого распространения.
ISBN 978-5-19-012018-9 (e-book) ISBN 978-5-19-012017-2
В книге рассматривается чума — самая опасная бактериальная инфекция, вызвавшая три страшные пандемии в истории человечества. Автор предлагает посмотреть на известный предмет под другим углом: с точки зрения самой бактерии, являющейся примой в опере (ит. «деле») жизни, и её влияния на историю и культуру; с точки зрения судеб людей — героев и военных преступников. Книга включает большое количество иллюстраций и описания клинических случаев, поэтому адресована студентам медицинских вузов для углублённого изучения. Она также может быть использована студентами биологических и ветеринарных вузов, ординаторами, на курсах повышения квалификации врачей и в подготовке специалистов по работе с возбудителями особо опасных инфекций. Кроме того, язык изложения позволяет её рекомендовать всем, кто интересуется удивитель- но-опасным миром микроорганизмов, а также готовится к поступлению в вуз.
|
УДК 616.9+579.6(075.8) |
|
ББК 55.14 +28.487я73 |
|
© В. А. Горшков-Кантакузен, 2024 |
ISBN 978-5-19-012018-9 (e-book) |
© Издательство Московского |
ISBN 978-5-19-012017-2 |
университета, 2024 |
|
|
Оглавление |
|
|
|
АКТ I |
|
1. |
Unde origo .................................................................................................. |
11 |
|
2. |
Скуола ......................................................................................................... |
23 |
|
3. |
Истории...................................................................................................... |
30 |
|
4. |
Имена .......................................................................................................... |
58 |
|
5. |
Блоха Хеопса.............................................................................................. |
72 |
|
6. |
Внутренний мир ....................................................................................... |
83 |
|
|
|
АКТ II |
|
7. |
Усидзима .................................................................................................. |
105 |
|
8. |
Первичная лёгочная чума у собак ...................................................... |
119 |
|
9. |
Pestis camelorum ..................................................................................... |
125 |
|
10. |
Чума органов зрения ........................................................................... |
127 |
|
11. |
Чума органов пищеварения .............................................................. |
132 |
|
12. |
Чума у приматов .................................................................................. |
134 |
|
13. |
Семьсот тридцать один....................................................................... |
139 |
|
14. |
Первичная септическая чума ............................................................ |
170 |
|
15. |
Первичная лёгочная чума .................................................................. |
176 |
|
16. |
Механизмы и пути ............................................................................... |
185 |
|
17. |
Клиника.................................................................................................. |
194 |
|
18. |
Клиника первичной септической чумы ......................................... |
205 |
|
19. |
Клиника первичной лёгочной чумы ............................................... |
211 |
|
20. |
Чумной менингит ................................................................................ |
217 |
|
21. |
Классификация .................................................................................... |
222 |
|
22. |
Диагностика........................................................................................... |
232 |
|
23. |
Лечение (болезнь жара рим) ............................................................. |
242 |
|
24. |
Лечение................................................................................................... |
262 |
|
25. |
Резистентность ...................................................................................... |
288 |
|
26. |
Профилактика ...................................................................................... |
295 |
|
|
|
АКТ III |
|
27. |
Форт ......................................................................................................... |
319 |
|
28. |
Костюм.................................................................................................... |
349 |
|
29. |
Материал................................................................................................ |
357 |
|
30. |
Культура ................................................................................................. |
365 |
|
31. |
Свойства.................................................................................................. |
399 |
|
|
|
|
3 |
32. |
История одной обиды ......................................................................... |
418 |
33. |
Иммунохимия: антиген – антитело.................................................. |
428 |
34. |
Стивен ..................................................................................................... |
450 |
35. |
Антибиотикочувствительность ......................................................... |
466 |
36. |
Молекулярно-генетические методы ................................................ |
479 |
37. |
Подведение итогов ............................................................................... |
495 |
38. |
Послесловие........................................................................................... |
508 |
|
Финал ....................................................................................................... |
516 |
|
Дополнительные материалы |
|
|
Картографирование природных очагов.......................................... |
519 |
|
Краткие сведения о природных очагах стран СНГ ....................... |
523 |
|
Краткие сведения о природных очагах Монголии ....................... |
544 |
|
Краткие сведения о природных очагах Китая и Тибета.............. |
552 |
|
Краткие сведения о природных очагах других стран мира........ |
558 |
|
Прописи (рецептуры) некоторых питательных сред, |
|
|
применяемых для работы с возбудителем чумы .......................... |
568 |
|
Методика определения аминного азота ......................................... |
576 |
|
Список литературы .............................................................................. |
577 |
|
Краткий алфавитный указатель........................................................ |
611 |
4
Ο γιατρός είναι φιλόσοφος *
Ιπποκράτης
Посвящается самым близким:
маме и брату
___________
* греч. «врач есть философ». Гиппократ.
5
Автор выражает бесконечную благодарность всем, кто, несмотря на существующие границы, оказывал неоценимую помощь в создании этой книги,
особенно рецензентам за их мудрые замечания и отзывчивость,
атакже врачу Ксении Валерьевне Хлоповой, биологу Татьяне Евгеньевне Арсеньевой, профессору Андрею Владимировичу Карлышеву,
профессору Уильяму Голдману, биологу Ирине Михайловне Песковой, врачу Анне Эдуардовне Цыганковой, врачу Эльдару Ринатовичу Зулькарнееву, врачам тибетской традиционной медицины Дава Тсе-
рингу и Сонам Вангмо, археологу Роману Александровичу Орехову, культурологу Елене Витальевне Гордиенко, историку Марио По, инженеру Александру Александровичу Рябову, художнице Анне Алексеевне Крюковой, музейному куратору Эндо Руми и
переводчице Накано Мисако за помощь и консультации,
художницам Алёне Радиковне Амировой и Екатерине Владимировне Богдановой (мастерская KotiaForge)
за чудесные иллюстрации,
семье аль-Куайти, семье Жупериных и собственной семье
за веру, поддержку и вдохновение
Автор также выражает бесконечную признательность тем организациям, что на безвозмездной основе предоставили материалы для этой книги
В случае возникновения вопросов и пожеланий, пожалуйста,
направляйте их на cantacuzenesopera@gmail.com
6
К 130-летию со дня открытия возбудителя чумы
Говорят, что человеческая жизнь и знания берут начало в царстве небесного отца Рангину и. По крайней мере, в это верят мáори, коренные жители Аотеарóа (Новой Зеландии). Ещё они верят, что когда-то давно его сын, бог лесов Тане, поднялся в обитель Те Тихи- о-Ма ноно, на самое высокое из двенадцати небес, которое называют Те Той-о-нга-ра нги. Там он получил три корзины знаний и передал их людям: те кете-ту атеа (корзина света) хранит уже открытые знания те кете-ту аури (корзина тьмы) хранит ещё не открытые знания те кете-áронуи (корзина преследования) хранит те знания, к которым человек сейчас стремится.
Принято считать, что возбудители инфекционных болезней являются чем-то оторванным от обычной жизни. Их изучают как часть самостоятельного мира, отдельного от мира людей, в лучшем случае касающегося конкретного человека и, как правило, только во время болезни. Вместе с тем эти мельчайшие, не видимые невооружённым глазом «патогенные биологические агенты», коими мы их презрительно именуем с высоты своего величия, не одинокие скалы Фарерских островов. Они буквально создали всю окружающую нас реальность. Именно они кардинальным образом меняли ход всей человеческой истории, вселяя животный страх в «венец творения природы». Именно они истинные примы Ла Скала в опере жизни.
Эта опера (ит. «дело, труд»), вероятно, один из первых опытов рассмотрения возбудителей особо опасных бактериальных инфекций в рамках «мира людей», в рамках того, что мы называем нашей повседневностью: того, что есть и когда-то было. Автор приглашает каждого читающего взглянуть на привычный мир под другим углом и в связи с этим покорно просит, во-первых, читать эту книгу (а не учить или конспектировать), а во-вторых, – и это важно! – приложить максимум усилий, чтобы представлять то, о чём пойдёт повествование. Не так важно, какой уровень подготовки у вас имеется. Неважно, быстро вы соединяете сложный пазл информации в единую картину или медленно. Важно, чтобы вы пропустили напи-
7
санное через себя и прожили всё, о чём написано, поскольку медицина – не только наука, но и искусство, которому присущи изящество и романтика.
Отправляйтесь в это удивительное путешествие за «те кетеаронуи» с энтузиазмом Одиссея, бесстрашием воина маори, верой в свои силы и успех, а также упорством кота, что будит меня каждое утро, требуя дать ему еды.
8

АКТ I
Monstra nigrantis
9