
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет»
Минздрава России
Кафедра дерматовенерологии и косметологии
-
УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры протокол № 9
от «9 » марта 2015 г.
Зав. кафедрой: Сингур Л.Г.
Кейс-задание
для текущего контроля дисциплины «Социально-значимые заболевания» по специальности 31.05.01«Лечебное дело»
Тема: « Микозы »
Владивосток – 2019г.
Кейс-задание
для текущего контроля дисциплины «Социально-значимые заболевания» по специальности 31.05.01«Лечебное дело»
Тема: «Микозы»
Задание: описать статус localis, о каком заболевании следует думать, дать рекомендации по профилактике заболевания.
Мотивация выполнения задания: Микозы - собирательное название группы и составляют многообразную часть инфекционных дерматозов человека, в этиологии которых имеет значение разнообразная грибковая флора. Грибковые заболевания по распространенности занимают второе место после пиодермитов, чем и определяется актуальность их изучения и организации борьбы с ними.
Микроспория– социально значимое контагиозное заболевание кожи. Клиническая картина этого заболевания имеет схожесть с множеством других патологических состояний кожи и практикующий врач любой специальности должен уметь диагностировать микроспорию.
Онихомикозы наряду с микозами стоп, относят к наиболее часто встречающимся микотическим заболеваниям человека.
Цель: научиться определять клинические признаки заболевания, тактику ведения пациента, проводить профилактику заболевания.
Задачи:
1. Определение первичных морфологических элементов кожи.
2. Описать статус.
3. Определить тактику ведения пациента, профилактические мероприятия.
Выполнение кейс – задания направлено на формирование профессиональных компетенций:
- способность и готовность к использованию современных методов оценки и коррекции естественных природных, социальных и других условий жизни;
- способность и готовность анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики клинико-лабораторного обследования и оценки функционального состояния организма пациентов для своевременной диагностики конкретной группы заболеваний и патологических процессов.
Выполнивший кейс-задание должен:
Знать: эпидемиологию, этиологию, патогенез, классификацию, клиническую картину, особенности течения и осложнения, меры профилактики.
Уметь: определить вид морфологического элемента на коже, дать описание кожного статуса, определять клинические признаки заболевания, провести профилактику заболевания.
Этапы (ООД) выполнения кейс – задания:
1. Дать ответы на вопросы к фотозадачам.
2.Перечислить этиологические, патогенетические факторы, классификацию заболеваний.
3. Назвать принципы профилактики заболеваний.
4.Дать определение понятия «Микозы»
Примечание:
1. Данные по статус localis представлены в приложении № 1
Оформление отчета по выполненной кейс-задания:
Выполненное кейс-задание представить в печатном виде (формат А 4, шрифт 12, интервал полуторный; поля: верхнее 2,5 см, нижнее 2 см, левое 3,0 см, правое 1,0 см).
Критерии оценки:
- оценка «зачтено» выставляется, если кейс-задание выполнена в полном объеме, первичные и вторичные морфологические элементы проанализированы правильно, статус localis и статус specialis описаны, материал изложен грамотно с четкой последовательностью изложения, выводы и заключение соответствуют поставленным целям и задачам;
- оценка «не зачтено» выставляется, если кейс-задание не выполнена в полном объеме, первичные и вторичные морфологические элементы проанализирована не правильно, материал изложен небрежно, выводы и заключение не соответствуют поставленным целям и задачам.
Учебно-методическое и информационное обеспечение
Список рекомендуемой литературы
Основная:
1.Дерматовенерология: учебник/ В.В. Чеботарев, О.Б. Тамразова, Н.В. Чеботарева, А.В. Одинец.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2013.-582, [2] с.:ил.
2. Кожные и венерические болезни:учебник/ Скрипкин Ю.К. М.: Триада-Х, 2011. (ЭБС)
3. Дерматовенерология: нац. Рук ./Ассоц. мед. о-в по качеству; с.:ил.-(Национальные руководства)(Национальный проект "Здоровье"). / Ю.К. Скрипкин, Ю.С. Бутов,О.Л. Иванов. М.:ГЭОТАР-Медиа,2014.-1024
Дополнительная:
1. Крапивница и ангиоотек/ Колхир, П.В. М.:Практическая медицина,2012.-364
2. Атопический дерматит у детей./ Балаболкин, И.И. Балаболкин, С.Н. Денисова, Н.В. Юхтина. М.:Б.и.,2012.-51
3.Атлас для дерматовенерологов и косметологов./ Юцковский, А.Д. Юцковская Я.А. Владивосток: Дальприбор,2013.-150 с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
ЭБС «Консультант студента» http://studmedlib.ru
ЭБС «Университетская библиотека online» http://www.biblioclub.ru/
Бизнес-энциклопедия. «Медицинский менеджмент», «Стандарты и качество услуг в здравоохранении» http://www.handbooks.ru
КонсультантПлюс. Версия «ПРОФ (Законодательство)»: версия «Медицина и фармацевтика» - локальная сеть библиотеки ТГМУ
Тихоокеанский медицинский журнал http://lib.vgmu.ru/journal/?name=pmj
БД компании EBSCOPublishing
(Medline, Medline with Full Text, Health Source Nursing/Academic Edition, Health Source Consummer Edition, Green FILE )http://web.ebscohost.com/
Реферативная БД Медицина ВИНИТИ. http://www2.viniti.ru/
Электронная библиотека Российской национальной библиотеки: фонд авторефератов диссертацийhttp://leb.nlr.ru/search/
Электронные каталоги библиотеки ВГМУhttp://lib.vgmu.ru/catalog/
Сводный каталог периодики и аналитики по медицине MedArt. http://ucm.sibtechcenter.ru/
Медицинская литература http://www.medbook.net.ru/
Единое окно доступа" к образовательным ресурсамhttp://window.edu.ru/