
- •Олимпиада «Знаток искусства»
- •1). Живопись
- •2). Графика
- •4). Литература
- •3. Соотнесите понятия и примеры
- •4. Первая печатная книга появилась в России в 1564 году. Назовите имя печатника (издателя) и название книги.
- •5.Дан ряд слов. Их можно разбить на 2 и на 4 группы. Предложите свои варианты разбивки. Дайте название каждой группе.
- •7. Рассмотрите изображение
- •8. Познакомьтесь с материалом таблицы. В свободные строки впишите подходящие слова (автора произведения, страну, которой автор работы принадлежит, и жанр произведения).
- •9.Даны определения, подчеркните верное понятие.
- •11. В представленном фотоколлаже перечислите фрагменты известных произведений. Укажите название, автора, опишите на выбор одно из этих произведений (5-6 предложений).
- •12. Дан ряд репродукций, найдите лишнее изображение, объясните свой выбор.
- •13. Рассмотрите данные изображения, выполните задания, ответы записывайте в таблице:
- •14. Решите кроссворд:
- •15. Напишите эссе на тему «Роль произведений искусства в жизни современного человека».
7. Рассмотрите изображение
1. Напишите название, жанр, автора и время создания произведения.
2. Напишите не менее 15 определений (слов), которые понадобятся для описания данного художественного произведения.
3. Распределите записанные определения по группам. Объясните принцип группировки.
4. Назовите не менее трех известных произведений этого же автора.
5. Назовите имена художников, писавших в этом виде изобразительного искусства.
Ответ:
1._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Познакомьтесь с материалом таблицы. В свободные строки впишите подходящие слова (автора произведения, страну, которой автор работы принадлежит, и жанр произведения).
Слова для заполнения таблицы (название стран НЕ указано, впишите самостоятельно):
жанры: мюзикл, опера, симфония, пьеса, романс, сюита, полифония, трагедия, симфония, икона;
авторы: Г.Свиридов, Р. Коччанте, М.И.Глинка, Ц.Кюи, И.С.Бах, Ф.Шиллер, У.Шекспир, С.Ушаков, Л. Бетховен; Д.Шостакович;
№ |
Название произведения
|
Жанр |
Автор |
Страна |
1 |
«Жизнь за царя» («Иван Сусанин») |
|
|
|
2 |
«Героическая» (№3) |
|
|
|
3 |
Иллюстрации к повести «Метель» |
|
|
|
4 |
«Царскосельская статуя» |
|
|
|
5 |
«Органная фуга» |
|
|
|
6 |
«Нотр Дам де Пари» |
|
|
|
7 |
«Ромео и Джульетта» |
|
|
|
8 |
«Коварство и любовь» |
|
|
|
9 |
«Тайная вечеря» |
|
|
|
10 |
«Ленинградская» |
|
|
|