кос
.docxРазработка контрольно-оценочных средств для курса МХК.
Письменное задание
Контрольная работа «Культура Древнего Рима»
1.Как называлась площадь в Древнем Риме, на которой проходили народные собрания, устраивались ярмарки и свершался суд:
А. агора
Б. атриум
В. патио
Г. Форум (Г)
2.На каком холме возник город Рим:
А. Авентин
Б. Квиринал
В. Палатин
Г. Капитолий (Г)
3.Кто из основателей Рима и его первый царь был вскормлен волчицей:
А. Помпилий
Б. Ромул
В. Тарквиний
Г. Ганимед (Б)
4.Назовите древнеримского бога скотоводства и торговли, покровителя путников,вестника богов:
А. Марс
Б. Вулкан
В. Юпитер
Г. Меркурий (Г)
5.Как в древнеримской мифологии называли бога огня и кузнечного искусства:
А. Геракл
Б. Гефест
В. Гермес
Г. Вулкан (Г)
6.Какое название получил «храм всех богов», который был построен при императоре Адриане:
А. Колизей
Б. Форум
В. Пантеон
Г. Одеон (В)
7.Какая богиня древнеримской религии была покровительницей женщин:
А. Фортуна
Б. Юнона
В. Ферония
Г. Кибела (Г)
8.Какие древние племена, населявшие Апеннинский полуостров, создавшие свою цивилизацию, оказали огромное влияние на римскую культуру:
А. вандалы
Б. этруски
В. варвары
Г. Греки (Б)
9.Кто из римских деятелей провёл реформу календаря, который был назван юлианским:
А. Сулда
Б. Помпеи
В. Нерон
Г. Цезарь (Г)
10.Как называли в древнегреческой и древнеримской мифологии праздник в честь бога вина:
А. панафинеи
Б. вакханалии
В. карнавал
Г. Сатурналии (Б)
11.Одежда древних римлян:
А. плащ
Б. тога
В. накидка
Г. Бурка (Б)
12.Назовите божество любви, олицетворение любовной страсти в римской мифологии, изображаемое в виде шаловливого мальчика:
А. Купидон
Б. Амур
В. Эрот
Г. Пигмалион (Б)
13. Перечислите основные периоды в развитии культуры Древнего Рима:
(Царский период, Римская Республика, Римская Империя)
14. Вставьте пропущенные слова: (максимальное количество баллов – 5)
На Форуме проходили народные ________, решались важнейшие вопросы _______ и _____, управления ________, заключались ______ сделки, слушались ________ разбирательства.
(Собрания, войны и мира, государством, торговые, судебные.)
15. Соотнеси понятия и значение: (максимальное количество баллов – 5)
1. квадратные углубления |
А. акведуки |
2. огромные каменные мосты |
Б. виадуки |
3. навес перед входом в здание с коллонадой |
В. пилястры |
4. водопроводы |
Г. кессоны |
5. плоские вертикальные выступы на поверхности стены |
Д. портик |
(А - 4, Б – 2, В - 5, Г – 1, Д – 3)
Критерии оценивания
Контрольная работа «Древний Рим» |
Критерии оценивания: Оценка «5» — 25-22 правильных ответов. Оценка «4» — 21-17 правильных ответов. Оценка «3» — 16-13 правильных ответов. Оценка «2» — менее 13 правильных ответов. |
Творческое задание «кроссворд Западноевропейское Средневековье» |
Оценка «5» - кроссворд выполнен в соответствии с заданной темой, заполнены все слова и вопросы Оценка «5-» - кроссворд заполнен не до конца / имеются несущественные отступления от заданной тематики |