книги2 / монография 70
.pdfedu/documents/details/44509?lang=kk (Дата обращения: 10.02.2023)
5.Закон РК «О государственной молодежной политике» (2015) // https://adilet.zan.kz/rus/docs/Z1500000285 (дата обращения 28.01.2023)
6.Концепция развития гражданского общества в Республике Казахстан до 2025 года // https://adilet.zan.kz/rus/docs/P2000000341 (дата обращения 28.01.2023)
7.Национальный доклад «Молодежь Казахстана – 2013». – Астана: НИЦ
«Молодежь», 2013. – 164 с.
8.Социологическое исследование «Молодежь Казахстана». – НурСултан: НИЦ «Молодежь», 2020. – 146 с.
9.Зиятдинова Ф.Г. Социальное положение и престиж учительства: проблемы, пути решения. – М.: Луч,1992. – 287 с.
10.Джилкишиева М.С.
Гражданско-патриотическое воспитание студенческой молодежи Казахстана // Современные проблемы науки и образования. –2012. – №4 // https://science-education.ru/ru/article/view?id=6587
(Дата обращения: 17.02.2023)
11.Jilkishiyeva M., Zhumabekova G. Civil-Patriotic education of students in the Republic of Kazakhstan. Opcion, 2018, Vol. 34, Núm. 86-2, p. 366-375.
171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Впервой главе монографии «Концептуальные вопросы педагогических и психологических исследований» исследуются методологические аспекты разработки диагностического инструментария рефлексии профессиональных компетенций в ходе проектирования персонализированных треков повышения квалификации учителей; научный подход к физической культуре и спорту как фактор социальной безопасности железнодорожного транспорта; дискурс страха в психосемантическом компаративном аспекте; особенности эмоционального интеллекта младших школьников из семей с различными типами детско-родительских отношений.
Во второй главе монографии «Теоретико-методологические и практические аспекты развития дошкольного и школьного образования в россии» проводится анализ социокультурного пространства развития социальной компетентности обучающихся в условиях ученического самоуправления; развитие цифровой индивидуальности участников образовательного процесса в современной школе; исследуются вопросы реализации принципа наглядности при обучении иностранному языку в условиях современной информационно-образовательной среды; рассматривается роль арт-технологий и их использование в образовательной деятельности (на примере изучения иностранного языка); исследуются игровые технологии как средство формирования культуры общения младших школьников; рассматриваются особенности умений детей 5-6 лет пересказывать тексты-описания и особенности работы педагогов детского дошкольного учреждения по обучению детей пересказу текстов-описаний.
Втретьей главе монографии «Актуальные подходы к развитию высшего образования в России» рассматриваются: практико-ориентированное обучение как инструмент развития юридического образования; готовность будущих врачей к профессиональной деятельности (результаты самооценки); возможности личностно-ориентированного подхода в формировании культуры здоровья; воспитательная работа в рамках досуговой и социально-культурной деятельности в студенческом общежитии университета; актуальные проблемы гражданско-патриотического воспитания студентов-будущих учителей.
Общая объединяющая тема монографии создала широкие рамки для участия специалистов, интересующихся современными проблемами педагогики
ипсихологии, теоретико-методологическими подходами и практическими результатами исследований в данной научной области. НИЦ «ПНК» приносит искреннюю призательность всем участникам издания и выражает надежду, что данная книга не станет последней в серии оригинальных монографий.
172
КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
Аверина Елена Игоревна – воспитатель 1 категории, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 87 «Моряночка» комбинированного вида»
Азизова Наира Исметовна – доцент кафедры социальной педагогики и социальной работы Дагестанского государственного педагогического университета, кандидат педагогических наук, доцент
Багичева Жасмира Багичевна – доцент кафедры педагогики и технологии дошкольного и дополнительного образования, Дагестанский государственный педагогический университет, кандидат педагогических наук
Верхорубова Оксана Викторовна – доцент Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского, кандидат педагогических наук, доцент
Даудова Динара Магомедовна – доцент кафедры психологии развития личности, Дагестанский государственный педагогический университет, кандидат психологических наук, доцент
Джилкишиева Майра Сейтжапаровна – профессор Южно-Казахстанского университета им. М. Ауэзова, д.п.н., ассоциированный профессор
Доронина Светлана Аликовна – старший преподаватель Удмуртского ГАУ г. Ижевск
Залитинова Супияханум Атаевна – старший преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы, Дагестанский государственный педагогический университет
Кабардиева Фарида Алимовна – старший преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы, начальник отдела дополнительного образования, Дагестанский государственный педагогический университет, кандидат педагогических наук
Каменский Алексей Михайлович – профессор Ленинградского областного института развития образования, доктор педагогических наук, доцент
Каспаров Игорь Викторович – зав. кафедрой СамГУПС (филиал в г. Нижнем Новгороде), к.т.н., профессор
Киселѐва Диана Анатольевна – менеджер, Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
173
Конина Елена Аркадьевна – доцент Удмуртского ГАУ г. Ижевск, к.э.н., доцент
Красилова Ирина Евгеньевна – доцент кафедры английского языка ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», кандидат педагогических наук
Литвинчук Ирина Николаевна – доцент кафедры русского языка и культуры речи ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» г. Симферополь, кандидат филологических наук, доцент
Максимова Инна Радиславовна – доцент кафедры иностранных языков Академии ФСИН России, кандидат педагогических наук, доцент
Махмудова Фируза Абдуллаевна – старший преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы Дагестанского государственного педагогического университета, кандидат педагогических наук
Мугаджирова Аида Магомедсолтановна – ст.преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы, Дагестанский государственный педагогический университет
Поддубская Ольга Николаевна – доцент кафедры английского языка ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», кандидат педагогических наук, доцент
Попов Александр Георгиевич – доцент кафедры СамГУПС (филиал в г. Нижнем Новгороде), кандидат педагогических наук, доцент
Рыжкова Ольга Игоревна – доцент Удмуртского ГАУ г. Ижевск, к.э.н., доцент
Савельева Елена Борисовна – доцент ГОУ ВО МО «ГГТУ», кандидат филологических наук, доцент
Сергеева Ксения Игоревна – старший преподаватель Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Сухова Елена Викторовна – заведующий кафедрой, частное учреждение – образовательная организация высшего образования «Медицинский университет «Реавиз», доктор медицинских наук, профессор
174
Сысоев Владимир Валерьевич – и.о. зав. кафедрой безопасности жизнедеятельности Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского, кандидат педагогических наук, доцент
Федосеева Татьяна Евгеньевна – доцент ФГБОУ ВО НГПУ им. К. Минина,
кандидат психологических наук
Шихамирова Бата Абдулгамидовна – доцент, зав. каф. социальной педагогики и социальной работы, Дагестанский государственный педагогический университет, кандидат педагогических наук, доцент
Шкитырь Оксана Николаевна – зав. кафедрой физического воспитания Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского, кандидат педагогических наук, доцент
Ябатыврова Бурлият Гусейновна – доцент кафедры социальной педагогики и социальной работы, Дагестанский государственный педагогический университет, кандидат педагогических наук, доцент
175
Научное издание
ПРИКЛАДНЫЕ, ПОИСКОВЫЕ И ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ: ТРАДИЦИИ, ОПЫТ И ИННОВАЦИИ
Монография
Под редакцией Каменского А.М., Подкопаева О.А.
Подготовка оригинал-макета Подкопаев О.А. Подготовка обложки Подкопаев О.А.
Подписано в печать 10.03.2023. Бумага офсетная. Формат 60х84 1/16. Гарнитура Times New Roman.
Печать оперативная. Усл. печ. л. 10,2. Тираж 500 экз.
Издательство ООО «Поволжская научная корпорация». 443082 г. Самара, ул. Тухачевского, 80, оф. 218
Тел.: (917) 812-32-82 E-mail: info@naucorp.ru
176