259

Оглавление

Предисловие 4

1 Введение в макроэкономику 5

5

2 Макроэкономическое равновесие на отдельных рынках 19

3 Макроэкономическая нестабильность и экономический рост 77

4 Правительство как экономический агент в экономике 106

5 Макроэкономическое равновесие в открытой экономике 132

6 Макроэкономическая политика в условиях переходной экономики 179

7 Примеры решения типовых задач по дисциплине «Макроэкономика» 193

8 Методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория» 220

Библиография 248

Литература 250

Приложение А Пример оформления титульного листа 251

Приложение Б Пример оформления реферата 252

Приложение В Пример оформления задания 253

Приложение Г Пример оформления содержания 254

Приложение Д Ответы по темам курса 255

Предисловие

В условиях рыночных отношений экономическая теория, включающая разделы микроэкономики и макроэкономики, является одной из базовых дисциплин, знание которой обязательно для студентов экономических специальностей. Макроэкономика представляет собой сферу знаний, непосредственно затрагивающую личную жизнь каждого гражданина страны, состояние развития региона и общества в целом.

Теоретический материал пособия полностью построен на концепциях, получивших широкое признание в XX веке и воплотившихся на практике в странах Запада и государствах переходной экономики. В пособии рассматриваются вопросы экономического роста, влияние инфляции и безработицы на уровень жизни населения, инструменты воздействия государства на хозяйственную деятельность в закрытой и открытой экономике.

Отличительной особенностью учебного пособия является наличие комплекта методических материалов, позволяющих применить теоретические знания на практике. Для закрепления основных тем курса в пособии предложены ключевые понятия, тесты и задачи для самопроверки приобретенных знаний.

Индивидуализация обучения, сопровождающаяся увеличением учебного времени, выделяемого для самостоятельной работы студентов, требует наличия методик решения типовых задач и разработки индивидуальных заданий для каждого студента, позволяющих приобрести навыки практической работы с макроэкономическими моделями. Выполнение курсовой работы студентом с учетом представленных в пособии методических рекомендаций создает основу для углубления полученных знаний в области макроэкономики. Компактность материала, логичность, последовательность и доходчивость его изложения позволяют самостоятельно освоить предлагаемый курс и использовать учебное пособие для дистанционной формы обучения студентов.

В работе над учебным пособием использованы учебники, учебные пособия и практикумы российских и зарубежных авторов, а также лекционный материал и методические разработки автора пособия.

1 Введение в макроэкономику

1.1 Предмет макроэкономики

Макроэкономика — это наука об экономике страны как едином целом. Она изучает агрегированное поведение всех участников экономической системы. Как самостоятельное научное направление макроэкономика стала формироваться с начала 30-х годов XX века. Основы макроэкономики были заложены Дж. М. Кейнсом, но макроэкономический анализ общеэкономических тенденций до Кейнса осуществляли:

• английский экономист Д. Юм (разработка проблем платежного баланса);

• французский экономист Ф. Кенэ (анализ общественного производства с точки зрения определения балансовых пропорций между натуральными и стоимостными элементами общественного продукта);

• немецкий экономист К. Маркс (создание двухсекторной модели простого и расширенного воспроизводства совокупного общественного продукта).

До середины 1960-х годов макроэкономика развивалась в рамках идей, сформулированных сторонниками Кейнса: Дж. Хик-сом, А. Хансеном, П. Самуэльсоном и др. С начала 1970-х годов большую популярность приобретают концепции развития национальной экономики, предложенные современными нео­класс-сиками.

Макроэкономика преследует конкретные цели и использует соответствующие инструменты.

Система целей включает в себя следующие элементы:

1) высокий и растущий уровень национального производства;

2) высокую занятость при небольшой вынужденной безработице;

3) стабильный уровень цен в сочетании с определением цен и заработной платы путем взаимодействия спроса и предложения на свободных рынках;

4) достижение нулевого сальдо платежного баланса.

Макроэкономическими инструментами воздействия на национальную экономику являются:

• налогово-бюджетная политика;

• денежно-кредитная политика;

• политика доходов;

• внешнеэкономическая политика.

Макроэкономика, как и микроэкономика, использует общие и специфические методы. Специфическим методом, позволяющим изучить макроэкономические проблемы, является агрегирование, т. е. объединение экономических явлений и процессов в единое целое. К агрегированным величинам, например, относятся валовой внутренний продукт ВВП (валовой национальный продукт ВНП), средний уровень цен, рыночная ставка процента, уровень безработицы, уровень инфляции в стране и др.

Большое значение в макроэкономике придается «ожиданиям» экономических субъектов. Экономические ожидания подразделяются на две группы:

1) ex post — оценка экономическими субъектами приобретенного опыта, фактические оценки;

2) ex ante — прогнозные оценки экономических субъектов.