- •4. Сестринская уход за новорожденным.
- •5. Сестринская деятельность при онмк.
- •6. Сестринская деятельность при облитерирующем эндартериите.
- •7. Сестринская деятельность при ревматоидном артрите.
- •8. Сестринская деятельность при бронхиальной астме.
- •В стационаре.
- •9. Сестринская деятельность при конъюнктивите.
- •12. Сестринская деятельность при пневмонии.
- •13. Сестринская деятельность при ибс: оим.
- •14. Сестринская деятельность при сахарном диабете.
- •15. Сестринская деятельность при лейкозе.
- •19. Сестринская деятельность при хроническом холецистите
- •20. Сестринская деятельность при хроническом гломерулонефрите.
- •22. Сестринская деятельность при дизентерии.
- •23. Сестринская помощь при афтозном стоматите.
- •25. Хирургическая инфекция кожи и подкожно-жировой клетчатки.
- •26. Сестринская помощь при цистите.
- •28. Сестринская помощь при термическом ожоге.
- •1. Виды лечебной ходьбы.
- •2. Основные виды массажа.
- •3. Особенности сестринской деятельности в реабилитации пациентов с заболеваниями органов зрения.
- •4. Основные режимы двигательной активности.
- •5. Принципы организации реабилитационного процесса.
- •6. Основные формы, методы и средства лфк.
- •7. Виды реабилитации.
- •8. Реабилитация пациентов с инфарктом миокарда.
- •9. Виды реабилитационных мероприятий у пациентов с церебральными инсультами.
- •10. Дайте рекомендации по выполнению изометрических физических упражнений.
- •12. Особенности лфк при заболеваниях обмена веществ.
- •13. Методика психопотенцирования.
- •14. Виды душей и техника их проведения.
- •16. Основные формы климатотерапии.
- •1. Техника наложения колосовидной повязки на плечевой сустав.
- •2. Техника промывания желудка.
- •3. Туалет носа с последующим закапыванием капель.
- •4.. Техника размещения тяжелобольного в постели в положение на левом боку.
- •6. Техника забора крови на ревмопробы. Проверяемый практический навык: взятие крови из периферической вены с помощью вакуумной системы bd Vacutainer
- •7. Сбор мокроты на бактериологическое исследование.
- •8. Измерение температуры тела в подмышечной области.
- •9. Туалет глаз с последующим закапыванием капель. Туалет глаз и закапывание капель в глаза Туалет глаз
- •Закапывание капель в глаза
- •10. Техника измерения роста у детей грудного возраста.
- •11. Исследование пульса.
- •12. Измерение ад.
- •13. Техника внутримышечной инъекции ампициллина 1,0.
- •14. Техника оксигенотерапии через кислородную маску
- •I.Подготовка к процедуре.
- •II. Выполнение процедуры.
- •III. Окончание процедуры.
- •2.2. Оксигенотерапия с помощью носовго катетера.
- •I.Подготовка к процедуре.
- •II. Выполнение процедуры.
- •III. Окончание процедуры.
- •15. Техника постановки очистительной клизмы.
- •16. Техника подкожной инъекции гепарина 5000 ед.
- •17. Сбор кала на бактериологическое исследование.
- •21. Туалет кожных складок при опрелости II степени.
- •22. Обучение пациента применению пикфлоуметра.
- •24. Техника снятия экг.
- •25. Составьте примерную программу реабилитации пациенту с аг на стационарном этапе.
- •26. Составьте примерную программу реабилитации пациенту с аг на санаторно-курортном этапе.
- •27. Составьте примерную программу реабилитации для ребенка с дцп.
- •29. Составьте примерную программу реабилитации для пациента с хроническим панкреатитом.
- •31. Составьте примерную программу реабилитации для ребенка с грудной сколиоз II степени.
- •32. Составьте примерную программу реабилитации для пациента с хроническим гепатитом.
- •2. Реанимация и интенсивная терапия в акушерстве.
- •Эклампсия
- •45. Острая дыхательная недостаточность. Инородное тело в дыхательных путях. Спонтанный пневмоторакс. Открытый пнемоторакс. Отек легких. Ложный круп. Тэла.
- •8. Сестринские вмешательства при обеспечении аппаратного дыхания (ивл) пациентов.
- •10. Неотложные состояния при болезнях сердечно-сосудистой системы. Гипертонический криз. Инфаркт миокарда. Приступ стенокардии.. Ортостатический коллапс. Острая левожелудочная недостаточность.
- •11. Кома
- •Кетоацидотической комы у детей
- •Дифференциальная диагностика кетоацидотической и гипогликемической комы у детей
- •12. Шоковые состояния.
- •15. Тяжелые поражения центральной нервной системы.
- •16. Острая кровопотеря.
- •17. Острые отравления. Отравление лс, Этанолом
- •18. Острые инфекционные заболевания, требующие неотложной помощи. Ботулизм. Столбняк
- •2. Удаление инородного тела из дыхательных путей при сохраненном сознании.
10. Техника измерения роста у детей грудного возраста.
Проверяемый практический навык: измерение длины тела ребенку до 1 года
№ п/п |
Перечень практических действий |
Форма представления |
Примерный текст комментариев |
|
|
Установить контакт с пациентом, родителями или законными представителями ребенка: поздороваться, представиться, обозначить свою роль |
Сказать |
«Здравствуйте! Я палатная медицинская сестра педиатрического отделения. Меня зовут ______ (ФИО)» |
|
|
Попросить родителей или законных представителей ребенка представиться и назвать ФИО ребенка |
Сказать |
«Представьтесь, пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться?» Как зовут Вашего ребенка |
|
|
Сверить ФИО ребенка с медицинской документацией |
Сказать |
«Ребенок идентифицирован |
|
|
Сообщить пациенту, родителям или законным представителям ребенка о назначении врача |
Сказать |
«Вашему ребенку назначено проведение антропометрии – измерение роста» |
|
|
Объяснить ход и цель процедуры |
Сказать |
«Данная процедура проводиться с целью определения соответствия антропометрических показателей вашего ребенка и стандартных антропометрических показателей, характерных для данного возраста. |
|
|
Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру |
Сказать |
«Вы согласны на выполнение данной процедуры вашему ребенку? Родитель или законный представитель ребенка согласен на выполнение данной процедуры ребенку» |
|
|
Предложить или помочь родителю/ законному представителю расположить ребенка на пеленальном столе, застеленном одноразовой нестерильной пеленкой |
Выполнить/ Сказать |
«Положите, пожалуйста, ребенка на пеленальный стол» |
|
|
Подготовить горизонтальный ростомер для измерения роста ребенка |
Выполнить/ Сказать |
Горизонтальный ростомер предварительно обработан дезинфицирующим раствором. Накрыт одноразовой пеленкой. |
|
|
Обработать руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика |
Выполнить |
|
|
|
Надеть одноразовую нестерильную маску |
Выполнить |
|
|
|
Надеть нестерильные перчатки |
Выполнить |
|
|
|
Попросить или помочь родителю/законному представителю раздеть ребенка |
Выполнить/ Сказать |
«Разденьте, пожалуйста, ребенка или я могу Вам в этом помочь» |
|
|
Взять ребенка на руки и расположить на горизонтальном ростомере |
Выполнить |
|
|
|
Расположить ребенка на горизонтальном ростомере таким образом, чтобы высокая точка на голове ребенка соприкасалась с нулевой отметкой |
Выполнить |
|
|
|
Зафиксировать, слегка разгибая, нижнюю часть туловища и ноги ребенка на поверхности ростомера доминантной рукой |
Выполнить |
|
|
|
Не доминантной рукой подвести планку ростомера под стопы ребенка |
Выполнить |
|
|
|
Зафиксировать цифровой показатель на планке горизонтального ростомера |
Сказать |
«Рост ребенка _____ см»
|
|
|
Определить соответствие показателя роста ребенка и стандартного показателя роста, характерного для данного возраста |
Выполнить/ Сказать |
«Показатель роста ребенка и стандартный показатель роста, характерный для данного возраста, соответствует норме» |
|
|
Сообщить родителю/законному представителю об окончании процедуры |
Сказать |
«Процедура окончена» |
|
|
Взять ребенка на руки с горизонтального ростомера и расположить на пеленальном столе на одноразовой нестерильной пеленке |
Выполнить |
|
|
|
Попросить родителя/законного представителя или помочь одеть ребенка |
Выполнить/ Сказать |
«Одевайте, пожалуйста, вашего ребенка или я могу Вам в этом помочь» |
|
|
Скручивающими движениями собрать одноразовые нестерильные пеленки с горизонтального ростомера и пеленального стола |
Выполнить |
|
|
|
Утилизировать использованные одноразовые нестерильные пеленки в емкость для медицинских отходов класса «Б» |
Выполнить |
|
|
|
Обработать поверхность пеленального стола, горизонтального ростомера дезинфицирующими салфетками методом протирания двукратно с интервалом 15 минут |
Выполнить |
|
|
|
Дезинфицирующие салфетки после обработки поместить в емкости для медицинских отходов класса «Б» |
Выполнить |
|
|
|
Снять нестерильные перчатки |
Выполнить |
|
|
|
Поместить использованные перчатки в емкость для медицинских отходов класса «Б» |
Выполнить |
|
|
|
Снять нестерильную маску |
Выполнить |
|
|
|
Поместить использованную маску в емкость для медицинских отходов класса «Б» |
Выполнить |
|
|
|
Обработать руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика |
Выполнить |
|
|
|
Уточнить у родителей/законного представителя самочувствие пациента |
Выполнить/ Сказать |
«Как самочувствие Вашего ребенка?» Ответ: «Ребенок чувствует себя хорошо» |
|
|
Сделать запись в медицинской документации о выполненной процедуре и о реакции пациента на проведение процедуры |
Выполнить |
|