Критерии
.docxА1Д1 Определение цели и планируемых результатов соответствуют уровню усвоения знаний и содержанию учебных заданий
0 - Цель и планируемые результаты соответствуют уровню усвоения знаний и содержанию 1 учебного задания или отсутствуют во всех заданиях
1 - Цель и планируемые результаты соответствуют уровню усвоения знаний и содержанию 2-3 учебных заданий
2 - Цель и планируемые результаты соответствуют уровню усвоения знаний и содержанию 4 учебных заданий;
Б1Д1 Использование целесообразной формы организации деятельности с учебными заданиями, указан полный алгоритм работы (два пункта в шаблоне оцениваются одним критерием)
0 - Выбрана целесообразная форма организации деятельности и указан полный алгоритм работы для 1 учебного задания или отсутствуют во всех заданиях
1 - Выбрана целесообразная форма организации деятельности и указан полный алгоритм работы для 2-3 учебных заданий
2 - Выбрана целесообразная форма организации деятельности и указан полный алгоритм работы для 4 учебных заданий;
Б2Д1 Использование современных возможностей цифровой образовательной среды при разработке учебных заданий (необходимо разработать задание с использованием любой платформы и создать Qкод на распечатанном листе – шаблоне. Экспертам должна быть предоставлена возможность выполнить ваше задание и оценить)
0 - Интерактивные элементы имеет 1 учебное задание или они отсутствуют во всех заданиях
1 - Интерактивные элементы имеют 2-3 учебных задания
2 - Интерактивные элементы имеют 4 учебных задания;
В1Д1 Соответствие разработанных учебных заданий указанным уровням усвоения знаний и программному содержанию (классу) (не забываем рассмотреть в учебнике предлагаемые по теме задания)
0 - 1 учебное задание соответствует указанному уровню усвоения знаний и программному содержанию (классу) или не соответствуют во всех заданиях
1 - 2-3 учебных задания соответствуют указанным уровням усвоения знаний и программному содержанию (классу)
2 - 4 учебных задания соответствуют указанным уровням усвоения знаний и программному содержанию (классу);
Г1Д1 Грамотное оформление печатных материалов и письменной речи (обращаем внимание на орфографию)
0 - Печатные материалы оформлены с орфографическими, пунктуационными и стилистическими ошибками или печатные материалы не сданы
1 - Печатные материалы оформлены с пунктуационными или орфографическими ошибками (не более 3-х)
2 - Печатные материалы оформлены без орфографических, пунктуационных, стилистических ошибок