Считается, что если SO % плазмозамещающего раствора останется в организме через 12 часов после его введения, то хороший эффект будет обеспечен, так как через этот срок уже могут быть активизированы собственные приспособительные силы организма.
В настоящее время принята классификация, которая делит плазмо замещающие растворы на шесть групп:
1.Регуляторы водно-солевого баланса и кислотно-щелочного равно весия (изотонический раствор хлорида натрия, раствор Рингера, Ринге- ра-Локка, ацесоль и др.).
2.Лекарственные средства для парентерального питания (растворы глюкозы, гидролизин, полиамин, аминопептид и др.).
3.Гемодинамические (противошоковые) кровезаменители (полиглюкин, желатиноль, реопопиглюкин, рондекс).
4.Дезинтоксикационные кровезаменители (гемодез, полидез).
5.Кровезаменители с функцией переноса кислорода.
6.Кровезаменители комплексного действия (реоглюман).
Противошоковые жидкости - это такие плазмозамещающие жид кости, в которые помимо обычных компонентов входят и некоторые
лек а р ст в ен н ы е вещества (алкоголь, бромиды, наркотики и т. п.).
Пр о т и в о ш о к о в ы е жидкости можно разделить на 3 группы:
1.П р о ст ы е п р о т и в о ш о к о в ы е жидкости, содержащие соли, глюкозу,
алкоголь.
2.Сложные противошоковые растворы, содержащие глюкозу, алко голь, бромиды, наркотики.
3.Сложные противошоковые растворы, содержащие глюкозу, алко голь, бромиды, наркотики и плазму крови.
5.Алгоритм работы студентов.
1.К занятию: описать свойства входящих ингредиентов, составить рас четы на предложенные рецепты, проверить дозы прописанных ингре диентов, если в состав растворов для инъекций входят ядовитые и сильнодействующие вещества. Оформить оборотную сторону ППК.
2.Описать рецепты в соответствии с общими методическими указания ми.
3.Приготовить по 3 лекарственные формы.
4.Оформить к отпуску лекарственные формы и оценить их качество на каждом этапе в соответствии с технологической схемой изготовле ния.
5.Оформить лицевую сторону ППК и журнал регистрации отдельных стадий приготовления инъекционных растворов.
6.Обобщить теоретические знания по технологии изотонических и фи зиологических растворов и по приготовлению изотонических и фи зиологических растворов на примере контрольного рецепта.