
5 курс / Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.) / Поливагальная_теория,_нейрофизиологические_основы
.pdf


372 |
П о л и в л rл л ь н л я оп.ne-7 |
ВоFо9енлоао рноао9енлоанокр |
икииилча. |
9ея арчипессаа |
еВВел |
|
||||||||||||||
ооисиной. швадсиноо нч |
аииии итветишло. еоревелаFоа аг оеаолевдоа |
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
о Fеривй 4вике |
оиеи. оведозоиссме кидечо рного9енлоавенновиин |
и |
||||||||||||||||
оесивоваао вичйсеивигоFоисиео9енлог кеаесоFкии.досеко9енлоиFер |
|
|||||||||||||||||
окидеинои |
апогн лисоелноаеч(смко ноесечеко и илватеа пеи нвеn |
|
||||||||||||||||
дец |
ервишоикоо. |
донзорчосм веннкеовоиеао лисновалом.нияFессме |
|
|||||||||||||||
н Васлзояко |
киFеиимавезершивии.лиоивме ри9оо веВселоивси ие, |
|
||||||||||||||||
дао л кедолекесоиFсикаче9есоа |
о се рвоFсеаш иетсии вичо ионзе, |
|
||||||||||||||||
веч(сиеи ноешане ионзевечйси |
еВВевесосиитвеосии нияFои итпек |
|
||||||||||||||||
Васлзоисовииесоо киFеецeое новешееоядечелеио теветсиеи ридаиде |
|
|||||||||||||||||
о се |
|
9ошмиеешсо ВочиеесеFесевисии ноноекмкчелирошеапоа. со на, |
|
|||||||||||||||
пеншиииесое рвикетаои9сма сеивиг оFоисиео9еньоа тоирииедес9енр |
|
|||||||||||||||||
лоа ноноеки лисоосааке ишеесииди рииедес9енлоавеел оиц,ливее. |
|
|||||||||||||||||
кшодонзорчосмрведричеееао. 9оиликрчелнмсетчадеекма рииедес9енn |
||||||||||||||||||
лоа веелзои очо натiелшоисмареветоиесои оенсио сервякаа |
нияFесм |
|
||||||||||||||||
н сеивиаоко9еньоко рилеFеоечлкои ирведесессма зеветвечйсма сеиn |
|
|||||||||||||||||
виссма зеряац2елок итвеFик.кооновеоееооаранлеао евикедсми |
ии |
|
||||||||||||||||
оесзоеч рногичиео9енлоао рииедес9еньоаикезеоечйноивилча9еяоFкеи |
|
|||||||||||||||||
сесоя иилвате сооF.лишивмекиеао илеFешйнятсееиоиивсмко.илеFмиея |
|
|||||||||||||||||
серинведншиессиеичоясоесе ВоFоичиео9енлиениноиясоетеFсеитаидоь |
|
|||||||||||||||||
кинооВевкеличиео9енлиеиче9есояй |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
а ,q |
|
,и |
н,с |
ис |
|
мс |
7 |
|
|
|
|||
|
|
|
м |
|
|
Э, |
|
, а н, с |
н |
ан, с |
q,q |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
, q |
ЭF |
q |
, |
F |
|
|
F |
|
|
|
|
|
cннчедииеоечоате |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
||||||
тичееиелеизесоиеаш иеееоеооисмерилеFоечо в |
ер |
|
||||||||||||||||
рвокев. невде9смивоок. |
елооисинойчедиссмг |
|
ришииматечеFFлел кев, |
|
||||||||||||||
левм ккизоисечйсиеи ниноиясоя. |
нияFессиеини ншвенниквсервокев. |
|
||||||||||||||||
новеаик. осше |
елшаеч(смксервлтесоек. |
гоFо9енлиисееваFлиио овер |
|
|||||||||||||||
ииеииFcй ноиво9енлошеивооииFтатдесоя |
С |
сервокев. Iв |
аГI..H |
ыл |
||||||||||||||
внк |
|
|||||||||||||||||
|
) |
,н |
Hцл |
) |
..Hr8Fрвединоеичячоа9есмк. |
оFа9еапок иосизесол |
|
|||||||||||
кетда киFеико рииедесоек. киде |
лиоивме. рведричееесо. 9оианочесое |
|
||||||||||||||||
ревоВево9енлоа ВоFоичиео9нлоае рвияичесои. вееачоваекма нокреоо |
|
|||||||||||||||||
9енлии9енойа иеееше |
оисиисевисии ноноекм.яичлешня9аиншиооечйсмк |
|||||||||||||||||
в0 |
Гиперакузия ) |
лниал |
выитиииоеын |
ик |
Ф |
Фтикд |
|
неннл· |
таигаФ-еквыиигвср |
1R |
|
|||||||
|
Лма |
а йатфлас |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|


374 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
1 |
0 40 |
4 |
|
01 |
|
10 |
1 1 3 |
|
|
|||
|
|
9303 |
1171 |
|
14 |
|
2 |
0021311108 |
|
2100131 |
0110311 |
|
1111 |
|
1 |
11 |
107 |
1 |
|
|||||||||||||
1 |
2011 |
011 |
3100 |
0 |
0 |
94 |
11420 1 |
|
011110 |
|
131 |
1333020 |
|
11039314 |
310 |
|
||||||||||||||||
2 |
|
1010114 |
1 |
101110 |
|
131 |
110 |
|
031 |
0 |
1 |
12 |
|
111010 |
|
|
13 |
|
174 |
0 |
|
|||||||||||
110 |
107 |
023114 11 |
41 |
|
4211 |
|
|
4 |
|
|
0 01111 |
|
1211 |
|
411 |
1411 |
1 |
0 |
|
|||||||||||||
3 |
|
108 01 |
3112 |
|
2111111 |
|
12 |
|
31141141 |
|
1111 |
12 207 |
010 |
|
12 |
|
||||||||||||||||
1 |
330 |
121 |
101111 |
03111 |
|
|
|
4 130102111 |
|
|
1 |
10111712 |
|
|
710208 |
|
|
|||||||||||||||
31 |
14 |
0 01111 |
|
108101 |
|
108 |
3131012 |
3 11141108 |
|
1 |
1201111108 |
10 0319 |
|
|||||||||||||||||||
3 |
|
12011311 |
0 |
|
120 |
|
17111012101130 |
08 039 |
1 |
10810202112111 |
013110 |
|
|
|||||||||||||||||||
|
1101 |
1 |
70210331 101 |
|
1 |
|
10 |
03 |
1 |
31 11 10 |
1821002030114 |
3110331 |
|
|||||||||||||||||||
211133 |
03910 |
130 |
01011 |
0310144330 |
1011 |
|
|
0 11110 |
108 |
|
101 |
108 |
31 |
|
||||||||||||||||||
31012 |
|
|
10831020 01 34131 |
|
401 |
0934 |
20110 |
1031 |
21113112111 |
03108 |
|
|
||||||||||||||||||||
101 |
108 |
3131012 |
1 |
03090110 |
|
934 |
21 |
|
0 101 |
|
1 |
|
10210 |
107 |
0 |
0 |
0 |
|||||||||||||||
101 |
1 |
3 0 |
02 |
|
411211 |
|
301121 |
|
1111301 |
3 |
|
4710 |
|
24107 |
|
01 1 |
101110112 |
|
|
|
||||||||||||
11 |
|
31 |
|
011 |
|
|
121101 |
11111 |
|
|
1 |
|
111 |
3012 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
031 |
1 |
|
139114 100114 |
31 |
|
31 |
|
4 |
|
|
0711131 |
|
|
107 |
|
11109 |
174 |
0114 |
|
|
0 |
|||||||||||||||||
3 |
|
|
11 |
|
|
0 01111 |
|
108 101 |
108 |
3131012 |
207 |
|
010 |
|
12 |
1 |
1120 |
|
11 |
|
||||||||||||||||||
21022031 |
10 |
|
10110 |
10 17 11 |
130 |
|
1139121020308 20 |
|
0201141 |
447 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
110311 |
|
1 |
|
|
10 |
|
101139121 |
|
1133110831 |
|
11 |
3 |
|
471123 101 |
108 |
31310108 |
|
|||||||||||||||||||||
310 |
|
9 143911 |
|
|
081 100111 |
10 |
|
10 |
21043 111 |
9 11731 |
|
120 |
|
1320112 |
231 |
|
||||||||||||||||||||||
1 |
|
0310 |
72010 |
|
941 |
11711901119 |
|
101022 |
30 0114 |
|
1010120 |
10 |
41 |
20 |
|
|||||||||||||||||||||||
10 |
9 3 |
|
241 30 |
|
09 |
119341 |
|
|
011031 |
19341 |
214 |
|
11 |
|
|
01111 |
|
|
2031 |
|
||||||||||||||||||
1 |
19114 |
|
202117410 |
101 |
110 |
031 |
0110319 |
9 |
|
|
21 |
|
|
0 101 |
1 |
|
1092 |
|
||||||||||||||||||||
201 |
|
1910011 |
|
111 |
|
100902110 |
1333020 |
11903090110311 |
9 |
|
|
21 |
|
0 |
0 |
|||||||||||||||||||||||
101 |
|
1 |
0310 |
|
10 |
|
1012010111 |
|
|
0 01111 |
108 101 |
108 |
3131012 |
|
|
34 |
21 |
|
||||||||||||||||||||
18 101 |
|
|
|
20211 17 |
31 |
031107 |
|
11 |
11001 |
|
10 |
1 |
10 |
|
|
|
114 |
|
|
1011 |
901 4 |
|
||||||||||||||||
103 103911 01 |
110 |
|
|
13 |
|
143012 |
0 |
|
00114 21022031 |
|
101 |
|
103 |
|
031 |
4 |
|
|||||||||||||||||||||
1 2 |
|
0 |
10 |
1 |
|
1 |
314 |
1010120 |
3 |
47112 |
|
3 1173 |
|
|
1211 |
311110 |
|
1411 |
|
20 |
|
020 |
||||||||||||||||
114 |
|
0211 |
|
3 30 |
|
11391211 |
|
|
711 020831 |
1411 |
|
9070213108 31 020 1 214 |
|
|||||||||||||||||||||||||
14 |
|
3 121211 |
|
1211 |
|
|
01 |
01111 |
11 |
4 |
|
1074 |
1711 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
31011 |
|
0311 |
330 |
13039111 |
|
|
10 |
0 01111 |
|
|
114 101 |
|
114 |
3131011 |
92о1 |
|
||||||||||||||||||||
1179111 |
|
|
11 |
2 |
11111 |
|
011311 |
|
31101012010111 |
|
|
0211 |
|
17 |
101 |
012 1172 |
1 |
|
||||||||||||||||||||
0134311 |
|
2111 |
|
310 |
|
|
1 1 214 |
|
08 |
|
21113 |
112111 |
|
03 |
|
1 |
|
|
11 102039 1320 |
9 |
|
|||||||||||||||||
70 |
|
13139 2 |
|
02131114 |
411 |
18 |
|
0 01111 |
108 101 |
108 |
3131012 |
|
101 |
0 |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
1 |
|
11 |
130 |
|
|
|
020 |
|
|
|
|
|
021102039 21110 |
0 1111 |
|
011711 |
|
||||||||||||||||||
92о1 |
|
|
01113170 |
|
111 |
|
|
|
П |
|
|
|
|
|
1 02132 |
|
1311901 |
4 |
|
0 01111 |
|
108 |
|


П о л и в л гл л ь н л я 1.( н .1
и млекопитающим), то узнаем не только об увеличении объема и сложно сти коры головного мозга, но иоб изменении структуры и функции веге
тативной нервной системы.Умлекопитающих последняя функционирует не как баланс между симпатическими и парасимпатическими компонен тами, а как иерархическая структура, которая повторяет филогенетичес кие состояния, выстроенные в обратном порядке.
Филогенетические изменения в вегетативной нервной системе (вклю чая изменения в нейронных путях и стволовых структурах, регулиру
ющих периферические органы) определяют ее реакцию на средовые вызовы.Улюдей и других млекопитающих иерархия состоит из трех ней ронных контуров, причем филогенетически новые контуры способныпе реопределять старые.
На большинство средовых вызовов мы сначала реагируем новейшей системой (то есть системой миелинизированного вагуса). Если этот кон тур не удовлетворяет нашему биопсихологическому поиску безопас ности, спонтанно реагирует более старый контур (т.е. симпатическая нервная система). Наконец, если обе стратегии не увенчаются успехом, то в качестве последнего варианта мы рефлекторно запускаем самую ста рую цепь (то есть немиелинизированный вагус). Функционально у че ловека самый архаичный вагальный контур участвует в адаптивных ре акциях, проявляющихся иммобилизацией и снижением метаболических ресурсов, в то время как новый вагальный контур участвует в регуляции спокойных состояний, способствующих как спонтанной социальной ак тивности, так и здоровью, росту и восстановлению. В филогенетической иерархии между двумя вагальными контурами расположена симпатичес кая нервная система, поддерживающая поведение «сражайся или беги».
uaсгс ( [пг мfг лАa гсaлА u[ dсг2 |
лмсл .a |
ffс ж2л м с гс жa ( 2 2ж47с .гс |
aaa |
Чтобы выжить, млекопитающие должны отличать друга от врага, оцени
вать, безопасна ли окружающая среда, и социально общаться. Такое по ведение, связанное с выживанием, связано с определенными нейробе
хавиоральными состояниями, ограничивающими степень физического сближения и контакта и возможностью общаться или создавать новые со
юзы. Более того, поведенческие стратегии, применяемые для преодоле
ния «жизненного стресса», формируют основу, на которой можно раз вивать и проявлять просоциальное поведение и высшие когнитивные


над стволом мозга посредством прямых (кортико-бульбарных) и непря мых (кортика-ретикулярных) нервных путей, берущих начало в мотор ной коре и оканчивающихся в исходных ядрах миелинизированных мо торных волокон, выходящих из ствола мозга (например, специфических нервных путей черепно-мозговых нервов V, VII, IX, Х и XI пар). Эти че репно-мозговые нервы управляют висцеромоторными (например, серд цем и бронхами), а также соматомоторными (мышцы лица, головы и шеи) структурами, что приводит к формированию нейронных цепей, функция которыхсостоит в облегчении социальногоповеденияи сохранении спо койствия в поведенческих реакциях.
Эти филогенетические принципы служат основой для исследования связей между некоторыми особенностями психического здоровья и ве гетативной регуляцией. В целом, филогенетическое развитие приводит к усилению неврального контроля сердца посредством миелинизирован ной вагальной системы млекопитающих, но это сопровождается также усилением невральной регуляции мимических мышц. Такая интегриро ванная система может «подсказать» другим и о безопасности, и об опас ности, одновременно способствуя временной мобилизации иповышению кадиосимпатического тонуса без необходимости активации симпатиче ской нервной системы или надпочечников (то есть к увеличению часто ты сердечных сокращений путем снижения влияния миелинизированноrо вагуса на сердце). Функционально этот филогенетический прогресс спо собствовал формированию системы, котораяможетбыстро (посредством миелинизированных путей) реагировать, избирательно регулировать ве личину (посредством антагонистичных тормозных и возбуждающих це пей) и специфичность (посредством регуляции связи между вегетатив ной реактивностью и мимическими мышцами) реакций. С помощью этой новой вагальной системы стало возможно осуществлять кратковремен ные вторжения в среду или уход от потенциального хищника без серьез ных биологическихиздержек на метаболическое возбуждение, связанное с симпато-адреналовой активацией. Параллельно с изменением кардио неврального контроля усиливался невральный контроль лица, гортани
иглотки, что позволило осуществлять сложные мимические жесты и во кализации, связанные с социальной коммуникацией. Такой филогенети ческий курс привел кбольшей регуляции поведения центральной нервной системой, особенно поведения, необходимого для быстрого вовлечения
иразъединения со средой в ответ на средовые вызовы. Эти филогенетиче ские изменения, способствующиеусилению двунаправленнойсвязимежду
