Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1312 вуза, 5277 предмета.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Ростовский Государственный Медицинский Университет
Предмет:
Медицина общая
Файл:

6 курс / Неонатология / Детские_болезни_Часть_1_Тюрин_Н_А_,_Кузьменко_Л_Г_

.pdf
Скачиваний:
22
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
24.23 Mб
Скачать
☆

 

 

 

 

 

 

Продолжение

прил. 3.9

Возраст

 

 

 

Центили

 

 

 

3

10

25

50

75

90

97

 

 

14

лет

67,0

69,8

73,0

77,8

83,6

87,6

90,9

15

лет

70,0

72,9

76,3

80,4

85,6

89,4

92,6

16

лет

73,0

75,8

78,8

82,6

87,1

90,6

93,9

17

лет

75,4

78,0

80,6

83,8

88,0

91,0

94,5

ПРИЛОЖЕНИЕ ЗЛО

Окружность головы у мальчиков, см

(А.В. Мазурин, И.М. Воронцов, 1999)

Возраст

 

 

 

Центили

 

 

 

Новорожд.

3

10

25

50

75

90

97

32,8

33,7

—

35,2

—

36,7

37,6

1 мес.

34,6

35,5

36,3

37,1

38,0

39,1

40,3

2 мес.

36,5

37,4

38,2

39,0

40,0

41,0

42,0

3 мес.

38,2

39,0

39,7

40,6

41,5

42,5

43,3

4 мес.

39,5

40,2

40,9

41,8

42,8

43,6

44,4

5 мес.

40,5

41,2

41,9

42,7

43,8

44,6

45,4

6 мес.

41,5

42,0

42,8

43,9

44,8

45,5

46,3

9 мес.

43,4

44,0

44,8

45,8

46,7

47,4

48,0

12 мес.

44,6

45,3

46,2

47,1

48,0

48,6

49,3

15 мес.

45,4

46,1

46,9

47,9

48,9

49,5

50,1

18 мес.

46,0

46,6

47,5

48,5

49,7

50,2

50,8

21 мес.

46,5

47,2

48,0

49,1

50,1

50,6

51,1

2 года

47,0

47,6

48,4

49,5

50,5

50,9

51,5

3 года

48,1

48,7

49,5

50,3

51,6

52,3

53,0

4 года

48,6

49,4

50,2

51,1

52,0

52,9

53,7

5 лет

49,1

49,9

50,7

51,6

52,5

53,3

54,1

6 лет

49,4

50,2

51,0

51,9

52,8

53,6

54,4

7 лет

49,6

50,4

51,2

52,1

53,0

53,8

54,6

8 лет

49,8

50,6

51,4

52,3

53,2

54,0

54,8

9 лет

50,0

50,8

51,6

52,5

53,4

54,2

55,0

10 лет

50,2

51,0

51,8

52,7

53,7

54,5

55,3

11 лет

50,4

51,3

52,1

53,1

54,1

54,9

55,7

12 лет

50,8

51,7

52,5

53,6

54,6

55,4

56,4

13 лет

51,2

52,2

53,1

54,1

55,1

56,1

57,0

14 лет

51,7

52,6

53,6

54,6

55,6

56,6

57,5

15 лет

52,0

52,9

53,8

54,9

55,8

56,8

57,6

16 лет

52,2

53,1

54,0

55,0

56,0

56,9

57,7

586

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.11

 

Окружность головы у девочек, см

 

 

 

(А.В. Мазурин, И.М. Воронцов, 1999)

 

 

Возраст

3

10

25

Центили

75

90

97

 

50

Новорожд.

31,7

32,5

—

34,1

—

35,5

36,3

1 мес.

34,2

35,0

35,8

36,6

37,4

38,1

39,0

2 мес.

35,7

36,7

37,4

38,2

39,0

39,8

40,7

3 мес.

37,1

38,0

38,7

39,5

40,4

41,2

42,0

4 мес.

38,3

39,1

39,9

40,7

41,4

42,2

43,0

5 мес.

39,5

40,3

41,0

41,7

42,5

43,2

44,0

6 мес.

40,6

41,5

42,0

43,0

43,4

44,2

45,0

9 мес.

42,3

42,9

43,5

44,6

45,6

46,4

46,8

12 мес.

43,5

44,2

44,9

45,7

46,5

47,3

48,0

15 мес.

44,2

45,2

45,9

46,7

47,5

48,3

49,0

18 мес.

45,0

45,8

46,5

47,3

48,2

49,0

49,8

21 мес.

45,5

46,1

46,9

47,8

48,7

49,5

50,4

2 года

45,8

46,6

47,4

48,2

49,2

50,0

50,8

3 года

47,0

47,6

48,5

49,6

50,2

51,1

51,8

4 года

47,8

48,6

49,3

50,2

51,1

51,8

52,6

5 лет

48,4

49,2

49,8

50,8

51,7

52,4

53,2

6 лет

48,8

49,6

50,3

51,2

52,0

52,8

53,6

7 лет

49,1

49,9

50,6

51,5

52,5

53,1

53,9

8 лет

49,3

50,1

50,8

51,7

52,7

53,3

54,1

9 лет

49,5

50,2

51,0

51,9

52,9

53,5

54,3

10 лет

49,7

50,5

51,3

52,2

53,2

53,9

54,6

11 лет

50,2

51,0

51,8

52,7

53,7

54,4

55,1

12 лет

50,6

51,5

52,3

53,2

54,0

54,9

55,6

13 лет

51,2

52,0

52,8

53,6

54,5

55,2

56,0

14 лет

51,7

52,5

53,2

54,0

54,8

55,5

56,2

15 лет

52,1

52,8

53,4

54,2

54,9

55,6

56,3

16 лет

52,2

52,9

53,6

54,3

55,0

55,7

56,4

587

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Показатели развития основных движений у детей раннего возраста

Движение

 

 

Возраст, мес.

 

 

13-15 16-18 19-24 25-30 31-3(

Ходьба вверх и вниз по на­

 

 

 

 

 

клонной доске 1,5-2 м, при­

 

 

 

 

 

поднятой одним концом над

 

 

 

 

 

полом на

 

 

 

+

+

10-20 см (ш. д.*-25 см)

—

+

+

20-25 см (-"-)

—

—

+

+

+

 

 

 

 

25-30 см (ш. д.-20 см)

—

—

—

+

+

30-35 см (ш. д.-15 см)

—

—

—

—

+

Ходьба по горизонтальной

 

 

 

 

 

доске, приподнятой над по­

 

 

 

 

 

лом на

—

—

—

 

 

25-28 см (ш. д.-20 см)

+

+

25-30 см (ш. д.-15см)

—

—

—

—

+

Перешагивание через палку

 

 

 

 

 

или веревку, лежащую на

 

 

 

 

 

полу;

+

+

+

+

+

приподнятую над полом на

—

 

 

 

 

5-10 см

+

+

+

+

12-18 см

—

—

+

+

+

20-28 см

—

—

—

+

+

30-35 см

—

—

—

—

+

Влезание и схождение с оп­

 

 

-

 

 

рокинутого вверх дном ящика

 

 

 

 

 

(50 х 50 см2) высотой

 

 

 

 

 

10 см

—

+

+

+

+

15 см

—

—

+

+

+

То же с табурета (30 х 30 см2)

 

 

 

 

 

высотой

 

 

 

 

 

20 см

—

—

—

+

+

25 см

—

—

—

—

4

Ш. д. - ширина доски. Знак «+» означает выполнение действия, знак «-» - отсутствие выполнения.

588

 

 

 

Продолжение

прил. 4

Движение

 

Возраст, мес.

 

13-15

16-18

19-24

25-30

31-36

Лазание по стремянке при­

 

 

 

 

 

ставным шагом (высота - 1 м)

+

+

+

+

+

приставным и чередующимся

—

 

 

 

 

шагом (высота - 1,5 м)

+

+

+

+

чередующимся шагом (высо­

 

•

 

 

 

 

 

 

 

 

т а - 1,5 м)

—

—

+

+

+

Лазание по вертикальной

 

 

 

 

 

гимнастической стенке (вы­

 

 

 

 

 

сотой 1,5 м) приставным или

 

—

 

 

 

чередующимся шагом,

—

—

+

+

чередующимся шагом

—

—

—

—

+

Бросание двумя руками мяча

 

 

 

 

 

диаметром 15-20 см из

 

 

 

 

 

положения «сидя».

+

+

+

+

+

из положения «стоя»

—

+

+

+

+

Бросание одной рукой мяча

 

 

 

 

 

диаметром 5-6 см вдаль на

 

 

 

 

 

расстояние 50 см

—

+

+

+

+

Бросание одной рукой (попе­

 

 

 

 

 

ременно правой и левой) ма­

 

 

 

 

 

ленького мяча (диаметр 5-

 

 

 

 

 

6 см) на расстояние

 

 

 

 

 

20-40 см

—

+

+

+

+

50-70 см

—

—

+

+

+

при нахождении цели на

 

 

 

 

 

уровне груди ребенка - на

 

 

 

 

 

80-100 см

—

— •

—

+

+

Бросание и ловля большого

 

 

 

 

 

мяча на расстоянии 70-

 

 

 

 

 

100 см

—

—

—

—

+

589

И

 

Воз­

 

раст

 

г

 

О ~*

590

)Х 4> I

 

§ 22°

Зрительные

Слуховые

ориентиро­

ориенти­

вочные

ровочные

реакции

реакции

ГЦ

т

Удерживает

Вздрагива­

в поле зрения

ет и мига­

движущиеся

ет при рез­

предметы

ком звуке

Удерживает

Успокаи­

в поле зре­

вается при

ния подвиж­

сильном

ный предмет

звуке

(лицо взрос­

 

лого)

 

Плавное

Двигатель-

прослежи­

но-слухо-

вание дви­

вое сосре­

жущегося

доточение

предмета

(прислу-

Эмоции и

Движения

Движе­

Подготовительные эта­

социаль­

рук и дей­

ния

пы развития речи

ное пове­

ствия с

общие

понимае­

активной

дение

предметом

 

мой

 

 

ю

 

-Г

OO

Первая

Лежа на

Издает от­

улыбка в

животе,

дельные

ответ на

пытается

звуки в от­

разговор

поднимать

вет на раз­

взрослого

и улепжи-

говор с ним

1Л

Навыки и умения в режимных процессах

QO

O

A CQ

Й O

4

OQ

СП

I*

HS

Оrn PQ O

OCX H C O

cd

 

cd

D

S

cd

H

S

O

я

 

CQ

 

S

ч

 

 

O

 

 

G

У

ш

л

л

н

Ч

w о

Х О 3

ЭCX CQ

>* о

о

a S с

и

S

to

O

Я о

s S S

 

a g ц S и

O

CX

cd

O

H

«

ffl

4

 

S

 

 

cd

 

 

cd

я

±

 

 

 

CXя

*1яя о я

 

 

 

 

Я

 

 

я

CQ Щ.

 

а & Й

 

 

 

О

Я

Ч

CX

 

 

 

 

 

 

О

я

 

 

 

 

 

U

о

 

F ч

_

 

о

чч

я

«

Qj

^

Ч

 

ч

 

 

P o o

я

S

 

С

ч

сх

н

 

 

О

 

 

 

 

 

CQ

U СО

H

cd JQ

Я H S

cd

X

 

 

cd

 

J3

H

 

я

H

и

я

 

s;я

CQ

я

 

 

 

о

CXI

t=;

я

я

я

к

о

о

со

cd

'

 

я

"

£

Я

 

>я

Я

cd

S

CX cd

ч

d

Otj

Я

3

Ь

<>-

я

 

и

 

8 i

s

 

ч

о

ОT

 

о

о

 

D

CD

H

 

О

О

о

 

CQ

PQ

ч

*>

I

CX

я

О

о

 

я

 

я

Я

P

CQ

о

U

4>

U

t

CX

я

ч

Я

и

я

о

сх

о

о

с

СП

О

F

 

го й>

591

OO

 

Я

 

 

. Я

о

(

 

 

я

I

 

H

ч

 

 

 

 

 

о

я

ч

1> о

* S

CQ

 

 

 

 

я

о

CCJ

 

 

 

ч

 

н

^

 

G

 

G

G

CX

G

5

 

 

«

 

S

Я

CCJ

3

о

2 >

Б п

ОS

CX CX 4>

 

Я

С

CQ G

Cd

CQ

Я

Я

ч

С

ч £Г о

 

 

 

 

 

CQ

Ь

 

 

 

 

 

я

я

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОCQ

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ui

я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

со

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

я

О

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

I i s ii

Я

И

cd

вм

 

 

 

 

Я"

 

 

 

 

я

 

 

 

 

л

«Г 2 &

 

 

 

о

я

о

я

С К

S

я

ч

 

 

 

 

 

S

^

«

С о

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е о

 

 

 

 

и

 

 

S э

сх

,

 

со

Л

 

G

еч

*

Я

э

5

сх

s2

 

°

я

ч

сх

Я О

X

cd

CQ

О

 

о

я

л

ч

0 )

H

H

я

я

ч

5

>>

 

 

JQ

H

 

 

Я

о

 

 

Я

CQ

5

й

°

Я

о

я

о

*

 

я

о

СО

 

 

 

Я

CCJ

 

 

 

CQ

 

S

 

 

CQ

э

XCQ

ОЧ

я

G я

&

CCJ

 

Э

СП

 

 

 

 

я

 

H

 

я

 

CJ

 

 

Ж

 

*

 

cd

G

 

о

я

о

H

я

о

о

и

со

cd

О

 

<L>

 

CQ

 

ч

 

 

 

 

> »

 

I

 

CQ

>> О

са CQ

0 )

0 >

S о

Й й э

Яcd >> л

>>

S

я

о

ч

CQ

о

H

О

я

я

о5

оg

S н 13

^ 5 Cij

OQ Ч

cn О I

О

u cd

я д 2

592

H-I

6 OJ *0 S

593

6 _ S

6 <и -г S

 

 

 

 

 

 

-ао

1 O

 

 

 

 

 

 

о

 

fS

ГО

тг

 

NC

-г

OO

 

 

ному реа­

 

 

 

 

 

 

 

гирует на

 

 

 

 

 

 

 

разные

 

 

 

 

 

 

 

мелодии

 

 

 

 

 

 

Отличает

Различает

Радуется

Берет иг­

Повора­

 

Подолгу

С ложки

чужих от

тон, с ко­

ребенку,

рушку из

чивается

 

певуче гу­

ест густую

близких

торым к

берет у

рук взрос­

со спины

 

лит

иполугус-

 

нему об­

него иг­

лого, удер­

на живот

 

!

тую пищу

 

ращаются

рушку

живает ее в

 

 

 

 

 

 

 

руке

 

 

 

 

 

 

 

Свободно

Повора­

 

Начало ле­

Хорошо

 

 

 

берет иг­

чивается

 

пета: про­

ест с лож­

 

 

 

рушку из

с живота

 

износит сло­

ки, берет

 

 

 

разных

на спину,

 

ги «ма»,

пищу гу­

 

 

 

положений

подполза­

 

«ба»

бами

 

 

 

 

ет к иг­

 

 

 

 

 

 

 

рушке

 

 

 

 

 

 

Постукива­

Хорошо

На вопрос

Лепечет:

Пьет из

 

 

 

ет игруш­

ползает

«где?» на­

многократ­

чашки, ко­

 

 

 

кой об иг­

 

ходит пред­

но произ­

торую дер­

 

 

 

рушку, пе-

 

мет, кото­

носит слоги

жит взрос­

 

 

 

рекладыва-

 

рый лежит

 

лый

 

 

 

ет шрушки

 

в опреде­

 

 

 

 

 

из одной ру­

 

ленном

 

 

 

 

 

ки в другую

 

месте

 

 

1 O

VU

о

'•о

о

>, X

<J

СО

ю

*

*

S

 

я ? I CJ « Д

3

*

в

5 Si

и

к

и *

,2

с

я

н

ЛS

2 т

>я

ЯО3

I

 

=C l , Q

Я

о

О

 

S

н

рн

о

CQ

5

DQ

 

ч

S

О

О

о

 

о

<и

 

с

со

 

ев

о

я

Я

Я

 

ао

О Я

 

a

X

 

U

с

ч

J

CU

о

 

 

S

QJ

 

 

 

X

§

*

 

 

H

о

I

 

1 ь

« э *

U

 

VD 9

1

ч

 

ja Ч

га

о

 

о

V

 

1=1 чс

г о

 

 

S

 

S

 

 

а

 

-Q

 

 

 

SH

о.

л

га

 

к

в

S

О

 

 

5

S

 

S

 

H

 

 

CQ

а>

 

<и э

-Q

 

S

га

я

 

 

 

я

 

 

 

ч

 

°s

 

 

ч

4

 

 

о

О

О

Он

 

CQ

5 Я

 

н

Й

§

а>

 

2

SS

4

га

^

а

о

и

P

Р ,

S

га

о о

ё

S *

о

3

о

га Я

С

я

СО U

я.Ha нахо

пред-

1

о

о

О

 

Я

О

 

 

 

 

 

 

и ,

 

 

H

(L)

PO

Й

ч

я

 

и

§ S

и

"<и га

 

о

 

 

н

га га

3

O J

о

 

о

со

 

га га

CQ

CQ

 

о

в

ч

 

 

и

Я

Ч

 

ч

О

ч

 

 

 

на ОПро

я

2 >я

 

о

£ Й

 

о 3

й

 

 

 

 

 

с

ГО А

Ч S

Я

(1>

 

CQ

C O

H

 

га CQ CQ «

о о

& *

3о

яо

PH P 4

 

о

 

 

 

 

X

я

Я

 

 

л

 

 

ч

а

S

 

 

H

га

 

 

О

га

 

 

 

о

со

C u

„

 

H

 

о

я

о

я

 

S

S &

2

 

га

 

О

 

 

 

 

й

S

.о

Я

 

га

 

 

я

я

 

га

 

«и

 

 

 

H

я

 

О н

 

о

я

 

Ч

 

о

(L)

 

о

 

я

ч

 

с

 

я vo

 

о

 

о

о

 

и

я

С

 

 

С=!

JH

 

 

 

га

 

 

я

ч

 

 

о

о

>Я

 

а

*

 

с

о

 

 

O

со

<и со"

ю

о

 

я

о

VD

vo

(L)

<и

га

о

Я

и CJH

Я

S

(L)

CQ

га

гая

5

i

ft

я

CQ р .

-

Я3

I В

(Жс

о

осо

 

 

 

 

 

 

I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I

 

 

 

OJ

 

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

 

 

га и

P1

 

о.

 

 

 

 

Я

 

 

 

 

 

ч

 

 

 

S

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Э

о

л

CJ

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

е

 

 

 

VO

 

О и

ч

 

§

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

H

 

s

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

R

я

CQ

 

о

5

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

S

 

ч

H

я

 

 

 

га

Q d

я

 

 

 

 

U

 

 

 

X

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О

 

 

 

ей

(L)

Я

 

я

&

 

 

*

S "

 

 

 

 

га

 

 

 

H

* га

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

S

 

и

3

 

Ю

 

 

га о

Й

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

(L)

 

 

Й

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

° а

 

Ё О

 

 

со

 

га

 

 

 

 

ё

 

 

 

 

 

 

 

Ч с о

 

 

IU

 

 

 

 

 

 

Ч

 

 

 

 

 

U

я

 

 

 

ч

 

ч

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

О S 3

«

 

DQ

и и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H

 

 

 

 

Й га

 

га

I

Я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

со

g

 

 

 

1

I

 

га

 

 

 

CJ

 

 

 

CQ га

P я

 

я

P 11

я

3

я

 

^ S о я

 

 

) Я

*

га га

H

о

 

 

 

 

га

 

 

 

н

н

а

S

 

 

ч

 

 

 

а

3

 

 

 

H

S

 

 

 

и

га

4>

CQ

Л

Г""

о >я

 

 

я

CQ

я

 

 

R CQ

я

 

 

 

(L)

. .

 

s

 

 

 

2

я

о

 

О

си

га

 

 

 

CQ H

со

 

 

 

я

JH

 

 

 

 

 

 

а

 

О

 

4

 

S

со

 

 

 

ч я

О <>-

s

>;

 

 

 

ч

J

H

T

& CQ

 

5

 

 

 

 

 

га

и >Я

 

ч

VO .

Ь н

 

 

H

 

 

 

 

 

 

я

<и

S I

 

 

D

PH

 

 

 

 

 

 

 

о

S

 

 

CQ

я и

о

ч

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

H

 

 

(L)

BQ *

в

 

 

 

 

я

я

 

 

 

Й

> » ) Я

О

 

CQ

га

 

 

 

 

 

 

 

3

^

 

 

 

га

H

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

я

 

• a Ц CQ

и

 

H

 

 

 

 

§

 

 

Ч

 

CQ О

 

 

 

 

 

 

 

•?•

я

 

 

о

5о

 

J H

Я

 

 

 

Ч

 

 

8.

3 н

 

H

^

p j

 

 

я P

га

 

CJ

 

 

 

о

 

 

О

С

 

CJ

 

я

 

 

U

 

Ч

S

 

 

 

 

С

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OO

CJ

 

 

 

 

 

о

t J

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PQ

а.

 

 

 

S

 

г :

«и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

S

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

594

Соседние файлы в папке Неонатология
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности