5 курс / Психиатрия детская (доп.) / Нейропсихология / Помогите_малышу_звговорить_Е_Янушко
.pdf200
Домашние животные
ƧƫƵƧƝ
yМЯУ!
yЭто кошка. Кошка говорит: МЯУ! У мамы-кошки есть котята.
yУ Тани живет пушистая полосатая кошка. Кошку зовут Мурка, потому что она умеет мурлыкать: МУР-МУР! А еще кошка умеет мяукать: МЯУ-МЯУ! Посмотри, кошка свернулась в клубочек и спит в кресле. У мамы-кошки есть детки — котята. Они пушистые и полосатые, как мама. Таня играет с котятами. Она зовет котят: КИС-КИС! Котята очень любят играть! Они ловят бантик на ниточке.
Дополнительное Покажи, как ты гладишь кошку.
задание:
ƮƫƞƝƧƝ
yГАВ-ГАВ!
yЭто собака. Собака говорит: ГАВ-ГАВ! У мамы-собаки есть щенки.
yУ Саши живет большая собака. Ее зовут Лота. Собака добрая и любит играть. Она умеет громко лаять: ГАВ-ГАВ! и вилять хвостом. На прогулке Лота защищает Сашу. Она рычит на обидчиков: Р-Р-Р! А когда никого нет дома, собака охраняет квартиру. У собаки есть дети — щенки. Они очень похожи на маму-собаку. Целыми днями щенки бегают и играют. Они любят играть в догонялки и прыгают друг на друга: ПРЫГ!
Дополнительное Походи по комнате как собачка — «на четырех лапах».
задание:
ƲƫƩƼƧ
yАМ-АМ!
yЭто хомяк. Хомяк кушает: АМ-АМ! Хомяк много спит.
201
y У Насти живет хомячок. Он маленький и пушистый. Хомяк очень смешной — у него короткие лапки и хвостик. Он толстенький, потому что любит покушать. Он все время что-нибудь ест: АМ-АМ! Хомяк очень любит делать запасы и может спрятать еду за щеки! У Настиного хомячка есть маленький домик. Настя ухаживает за своим питомцем: она убирает у него в домике и подсыпает свежий корм. Хомяк очень любит семена!
Дополнительное Изобрази хомяка — надуй щечки!
задание:
ƭƸƞƧƥ
yБУЛЬ-БУЛЬ!
yЭто рыбки. Рыбки плавают: БУЛЬ-БУЛЬ! Рыбы живут в воде.
yУ Димы в аквариуме живут красивые разноцветные рыбки. Большой стеклянный аквариум — это их дом. Там есть камешки, ракушки и красивые водоросли. Рыбки целый день плавают: БУЛЬ-БУЛЬ! Дима любит за ними наблюдать. Дима ухаживает за своими рыбками. Он меняет воду в аквариуме и насыпает рыбкам специальный корм. Дима включает лампочку — теперь
рыбкам светло!
Дополнительное Покажи ладошкой, как рыбки плавают!
задание:
ƧƝƪƝƭƢƦƧƝ
y ВИ-ВИ!
yЭто птичка. Птичка поет песенку: ВИ-ВИ! Птичка живет в клетке.
yУ Светы есть маленькая желтая канарейка. Эта забавная птичка умеет звонко петь: ВИ-ВИ! Канарейка живет в красивой клетке. Света очень любит свою птичку. Света ухаживает за канарейкой. Она чистит клетку, насыпает ей корм, а летом приносит с улицы зеленую травку. Иногда Света выпускает птичку из клетки. Канарейка летает по квартире — везде, где захочет!
Развитие активной речи
СИСТЕМА ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА
202
Дополнительное Покажи, как птичка машет крылышками!
задание:
ƨƫƵƝơƹ |
yИ-ГО-ГО!
yЭто лошадь. Лошадь говорит: И-ГО-ГО! У мамы-лошади есть жеребенок.
yНа лугу пасется лошадка. Она ест свежую зеленую траву. Лошадь умеет говорить: И-ГО-ГО! Когда лошадка скачет, то громко стучит копытами: ЦОК-ЦОК- ЦОК! Запомни: подходить к лошадке сзади опасно! Она может дернуть ногой и больно лягнет копытом. А спит и зимует лошадка в теплой конюшне. Зимой она ест овес и сено — сушеную траву. У мамы лошадки есть ребенок — жеребенок.
Дополнительное Давай поскачем, как лошадки! А теперь постучи ножкой, как задание: копытцем!
ƧƫƭƫƟƝ
yМУ!
yЭто корова. Корова мычит: МУ! У мамы-коровы есть теленок.
yВот корова пасется на полянке. На голове у коровы рога, а на ногах копыта. Летом целый день коровка жует зеленую траву и мычит: МУ! Корова дает вкусное полезное молоко. Какого цвета молоко? Конечно, белое! Сейчас придет бабушка с ведром и подоит корову. У мамы-коровы есть ребенок — маленький симпатичный теленок. Рожки у теленочка пока маленькие. Он тоже очень любит свежую травку и мычит: МУ!
Дополнительное Покажи, как коровка жует травку.
задание:
ƧƫƤƝ
y МЕ!
y Это коза. Коза говорит: МЕ! У мамы козы козлята.
203
y Во дворе пасется коза. Она тоже любит траву. Поест козочка травки — и даст молока! Козье молоко очень полезное. Коза трясет бородкой и говорит: МЕ! У козы есть рожки. Не обижай козочку — она может боднуть рогами. А как зовут деток козы? Козлята. Посмотри, козлята хотят залезть в огород. Не пускай коз в огород, а то всю капусту съедят!
Дополнительное Покажи, как козочка умеет бодаться — задание: приставь к голове указательные
пальцы как рожки!
ƫƟƳƝ
yБЕ!
yЭто овца. Овечка говорит: БЕ! У мамы-овцы есть маленькие ягнята.
yРаз колечко, два колечко — вот кудрявая… овечка! В загоне пасется овца. Как она подает голос? Овечка говорит: БЕ! Иногда ей устраивают стрижку — состригают шерсть. Из овечьей шерсти делают теплые носки, свитера и другую одежду. А у овечки тем временем отрастает новая шерстка! У мамы-овцы есть дети — ягнята. Правда, они похожи на маму — такие же
кудрявые!
Дополнительное Давай покажем пальцами, как пастух задание: стрижет овечку
ножницами: чик-чик!
ƮƟƥƪƹƼ
yХРЮ-ХРЮ!
yЭто свинья. Свинья хрюкает: ХРЮ-ХРЮ! У мамы-свинки есть поросята.
yКто там громко топает в хлеву? Это свинья. Хвостик у нее крючком, а носик — пятачком. Она толстая, потому что очень любит покушать и ест все подряд. Когда свинке становится скучно, она громко хрюкает: ХРЮ-ХРЮ! У ма-
Развитие активной речи
СИСТЕМА ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА
204
мы-свиньи есть дети — поросята. Поросята играют в луже: ПЛЮХ-ПЛЮХ! Посмотри, какие они чумазые!
Дополнительное Покажи руками, какой у свинки толстый круглый животик.
задание:
ƧƭƫƨƥƧ
yХРУМ-ХРУМ!
yЭто кролик. Кролик грызет морковку: ХРУМ-ХРУМ! У мамы-крольчихи есть крольчата.
yЭто кролик. У кролика пушистая шерсть и длинные уши. Он похож на лесного зайца, правда? Только не умеет бегать и прыгать так же быстро и ловко, как его лесной родственник. Кролик ест травку и разные овощи. Он любит капусту и с удовольствием грызет морковку: ХРУМ-ХРУМ! У мамы-крольчихи есть детки — пушистые крольчата.
Дополнительное Покажи, какие у кролика длинные уши — приставь руки
задание: к голове!
ƫƮƢƨ
yИА!
yЭто осел. Осел громко кричит: ИА! У мамы-ослицы есть осленок.
yЭто осел. Он похож на маленькую серую лошадку с длинными ушами. И хвост у ослика не метелкой, а кисточкой. Послушай, как ослик громко кричит: ИА! Ослик может перевозить на своей спине грузы или тянуть тележку. У мамыослицы есть осленок. У него такие же длинные уши и хвост с кисточкой, как у мамы.
Дополнительное Давай покажем, как ослик возит на спине грузы — ты задание: будешь осликом и на спине у тебя подушка!
205
ƧưƭƸ
yКО-КО-КО! ПИ-ПИ-ПИ! КУ-КА-РЕ-КУ!
yЭто курица. Она говорит: КО-КО-КО! Это петух. Он кричит: КУ-КА-РЕ-КУ! Это цыплята. Они пищат: ПИ-ПИ-ПИ!
yНа птичьем дворе живет семья кур. Это мама-курочка. Она говорит: КО-КО- КО! А это папа-петушок. Он громко кричит: КУ-КА-РЕ-КУ! А маленькие цыплята отвечают маме с папой: ПИ-ПИ-ПИ! Знаешь, как можно позвать этих домашних птиц? ЦЫП-ЦЫП-ЦЫП! Ночью куры спят в своем домике — курятнике. Там же курочка откладывает яички в уютном гнездышке из сухой травы.
Дополнительное Покажи, как куры клюют зернышки — постучи пальчиками
задание: по столу!
ưƯƧƥ
y КРЯ-КРЯ!
yЭто утка. Утка крякает: КРЯ-КРЯ! У мамы-утки есть утята.
yНа птичьем дворе живут утки. Это мама-уточка. Она ходит вперевалочку и говорит: КРЯ-КРЯ! А это папа-селезень. У него красивые зеленые перышки на шее и грудке. А вот их дети — маленькие желтые утята. Посмотри: все семейство отправилось на пруд! Утки умеют плавать и нырять. Утята все повторяют за мамой и папой. Они
учатся нырять — только хвостики торчат над водой! Под водой они ищут улиток.
Дополнительное Давай изобразим уточек — покажем, как они ходят задание: вперевалочку!
ƠưƮƥ
yГА-ГА-ГА!
yЭто гусь. Гусь гогочет: ГА-ГА-ГА! У мамы-гусыни есть гусята.
yВот и семья гусей пожаловала на пруд: мама-гусыня, папа-гусь и маленькие гусята! Все красивые, с длинными шеями, белыми перышками! Гуси говорят: ГА-ГА-ГА!
Развитие активной речи
СИСТЕМА ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА
206
А когда сердятся, громко шипят: Ш-Ш-Ш! — и хлопают крыльями. А еще могут больно ущипнуть! У домашних гусей есть дикие родственники, которые на зиму улетают в далекие теплые края. А домашние гуси зимуют в теплом домике.
Дополнительное Покажи, как гуси гребут лапками, когда плавают!
задание:
ƥƪơƢƦƧƥ
yКУЛДЫ-КУЛДЫ!
yВот индюк. Индюк говорит: КУЛДЫ-КУЛДЫ! У мамы-индюшки есть индюшата.
yНедавно на птичьем дворе поселилась еще одна необычная семья — домашние индейки. Это папа-индюк. У него широкий пестрый хвост. Вид у индюка устрашающий. Послушай, как он громко кулдыкает: КУЛДЫ-КУЛДЫ! А вот мама индюшка с маленькими индюшатами. Вся семья уважает и слушается папу-ин- дюка.
Дополнительное Давай изобразим индюка — он важно шагает и строго задание: смотрит по сторонам!
Дикие животные нашей страны
ƤƝƼƳ
yПРЫГ-СКОК!
yЭто заяц. Заяц скачет: ПРЫГ-СКОК! У мамы-зайчихи есть зайчата.
yНа лесной опушке живет пушистый заяц. У зайца длинные уши и быстрые ноги. Заяц ловко прыгает: ПРЫГ-СКОК! Он умеет запутывать следы, когда убегает от лисы или волка. А когда заметит в небе хищного ястреба, заяц останавливается и замирает: СТОП! Зайчата очень похожи на маму-зайчиху — такие же пушистые и с длинными ушками.
Дополнительное Подними ручки к голове и покажи, как зайка шевелит
задание: ушками!
207
ƟƫƨƧ
yУ-У-У!
yЭто волк. Волк воет: У-У-У! У волка острые зубы.
yВот серый волк — зубами щелк! Он охотник. Отличный нюх помогает волку находить добычу по запаху. Страшный волк? Да, лучше с ним не встречаться. По ночам волк воет: У-У-У! Когда лесные волки собираются вместе, получается большая стая. А дом волка называется логово. Мама-волчица добывает пищу для волчат и учит их охотиться. Она любит своих детей и всегда готова поиграть с ними!
Дополнительное Давай побегаем быстро-быстро, как волк-охотник!
задание:
ƨƥƮƝ
yХВАТЬ!
yЭто лиса. Лиса ловит мышку: ХВАТЬ! У мамы-лисы есть лисята.
yВ лесу живет лиса. Она рыжая и пушистая. У лисы длинный хвост. Она хитрая и ловкая охотница. Кого ловит лиса? Зайцев и мышей. Зимой лиса прислушивается к мышиному писку под снегом, а потом быстро выкапывает ямку и хватает мышку: ХВАТЬ! Живет лиса в норе. У мамы-лисицы есть детки — лисята. Они рыжие — в маму и папу! Во время прогулки лисята могут уйти далеко от
«дома», но всегда находят дорогу обратно!
Дополнительное Давай поиграем в лису и мышку: мышка убегает, а лиса задание: догоняет! Кем ты будешь?
Ƣƣ
yОЙ!
yЭто еж. Еж колючий: ОЙ! У мамы-ежихи есть маленькие ежата.
yЭто еж. Он не боится никого в лесу. Как ты думаешь, почему ежик такой смелый? Потому что у него есть острые иголки! Если дотронешься до ежика,
Развитие активной речи
СИСТЕМА ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА
208
то больно уколешься: ОЙ! Как только еж почует опасность, сразу сворачивается в клубок: колючки торчат во все стороны! Питается еж насекомыми. А зимой спит в своей норке. У мамы-ежихи есть детки — ежата. Они такие же колючие, как мама. Смотри, ежата бегут за мамой, не отстают!
Дополнительное Давай попробуем свернуться в клубочек, как умеет ежик!
задание:
ƨƫƮƹ
yБУЛЬ-БУЛЬ!
yЭто лось. Лось пьет воду: БУЛЬ-БУЛЬ! У мамы-лосихи есть лосенок.
yЛось — самый крупный олень на земле. У папы-лося красивые ветвистые рога. Каждую зиму лось сбрасывает старые рога. Весной на их месте вырастают новые! А что лось любит есть? Он питается корой деревьев, мхом, травой и грибами. Удивительно, но лось любит есть горькие растения. А в жару любит купаться в прохладной водичке! У мамы-лосихи есть ребенок — лосенок. Посмотри: лоси гуляют по лесу!
Дополнительное Покажи, какие у лося большие рога, — скрести руки над задание: головой и расставь пальцы!
ƩƢơƟƢơƹ
yЫ-Ы-Ы!
yЭто медведь. Медведь ревет: Ы-Ы-Ы! У мамы-медведицы есть медвежонок.
yКто из лесных зверей любит сладкий мед? Медведь. Идет он по лесу и ревет: Ы-Ы-Ы! Мишка лохматый и косолапый. Он самый большой и сильный в лесу! Живет медведь в глухой чаще. Он собирает ягоды, орехи и вкусные корешки. А еще медведь умеет ловить рыбу! Всю зиму медведь сладко спит в берлоге. Во время сна он сосет лапу. У мамы-медведицы есть медвежонок. Он родился в берлоге. Мама любит своего медвежонка!
Дополнительное Давай походим вперевалочку, как косолапый мишка!
задание:
209
ƞƢƨƧƝ
yХРУМ-ХРУМ!
yЭто белка. Белка грызет орехи: ХРУМ-ХРУМ! У мамы-белки есть бельчата.
yЭто что за пушистый зверек? Это белка! Белочка ловко прыгает по веткам! Она может быстро взобраться на любое дерево! На зиму белка-хозяйка запасает орешки и шишки, грибы и желуди. Шубка у белки летом рыжая, а зимой серая. А живет белка на дереве — в дупле. У мамы-белки есть детки — бельчата. Белка кормит бельчат орешками. Они грызут орехи: ХРУМ-ХРУМ!
Дополнительное Давай делать запасы, как белка, — изобразим, как собираем задание: шишки с земли и рвем орешки с куста!
ƞƫƞƭ
yБУЛТЫХ!
yЭто бобр. Бобр ныряет: БУЛТЫХ! У мамы-бобрихи есть бобрята.
yЭто бобр. Он живет в лесном озере. У бобра плоский хвост, похожий на весло. Он отлично умеет плавать и нырять: БУЛТЫХ! У бобра острые крепкие зубы. Он может перегрызть даже очень толстый ствол дерева! Посреди водоема из ила и веток бобр построил необычный домик — «хатку». Питается бобр корой, листьями деревьев и травой. Живут бобры семьями. У мамы-бобрихи есть
дети — бобрята.
ƭƸƮƹ
y ПРЫГ!
yЭто рысь. Рысь ловко прыгает: ПРЫГ! У мамы-рыси есть рысята.
yЭто рысь. Она похожа на большую пятнистую кошку. У рыси короткий хвост, а на ушах смешные кисточки. Рысь ловкая и сильная. Она отлично лазает по деревьям и скалам, хорошо плавает и ловко прыгает: ПРЫГ! Свое логово рысь устраивает под корнями упавшего дерева или в яме. У мамы-рыси есть детки — рысята. Рысята родились в логове совсем слепые, но потом научились хорошо видеть.
Развитие активной речи
СИСТЕМА ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА