Структура внутриорганизационного механизма взаимопомощи пожилых людей
Но если общение – это «символ жизни»163 , то группа взаимопомощи – форма жизни, оказывающая освобождающее и одушевляющее воздействие на пожилых людей. Взаимопомощь – это взаимные связи и обмен воздействиями, в которых и состоят все задачи и тяготы жизни. В группе они проявляются в «артистической игре», одновременно возвышенной и утонченной, где как бы издалека доносятся отзвуки действительных жизненных содержаний, гнет которых переходит в очарование164. В группе пожилые люди находятся «дома», то есть они без труда, как определяет дом А. Щюц, ориентируются в своем общем окружении, руководствуясь рецептами более или менее институционализированных привычек, нравов, обычаев и т.д., которые помогают им «согласовывать свое поведение со своим окружением и с людьми, находящимися в такой же ситуации»165.
Таким образом, взаимопомощь пожилых людей играет компенсирующую роль. По структуре, содержанию деятельности она подобна первичным группам, возникая на базе общественных объединений или оформляясь организационно в качестве последних, взаимопомощь усиливает тем самым вторичную адаптацию пожилых людей. В результате взаимопомощь способствует конструированию позитивной идентичности старшего поколения.
Условия жизни пожилых людей таковы, что актуализируют значение их взаимопомощи.
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1. В чем заключатся особенность социальной адаптации пожилых людей?
2. Какие факторы влияют на социальную адаптацию пожилых людей?
3. Перечислите общие и частные задачи социально-психологической реабилитации пожилых граждан.
4. В чем суть биографического метода в социальной работе с пожилыми гражданами?
5. Охарактеризуйте основные принципы организации взаимопомощи.
Литература
Басов Н. Ф. Социальная работа с людьми пожилого возраста: учеб. пособие. Ростов-на-Дону, 2009.
Бельцова И. А. Концепция «Успешное старение» как нормативный конструкт в формировании позитивного образа старости в демократическом обществе //Вестник экономики, права и социологии. 2012. № 1. С. 283–288.
Васильева Е. Г. Социальное обслуживание пожилых людей: традиции и инновации: (опыт реализации социального проекта) / Е. Г. Васильева, И. А. Пригожан. Волгоград, 2009.
Гладкова М. М. Организационно-методические основы социальной работы с пожилыми людьми : учеб. пособие / М. М. Гладкова, Т. В. Егорова, Т. А. Юмашева. Саратов , 2009.
Корчагина Л. М. Социальная работа с пожилыми людьми : учеб.-метод. пособ. Рязань, 2011.
Лазарев В. Ф. Из опыта социально-медицинского обслуживания граждан пожилого возраста //Отечественный журнал социальной работы. 2004. № 1. С. 43–46.
Новоженина Е. А. Приемные семьи для пожилых людей //Национальные проекты. 2010. № 11. С. 12–14.
Пыхтин С. Новые технологии социальной работы с гражданами старшего поколения //Социальное обеспечение. 2004. № 3. С. 32–34.
Рытенкова О. Организация медицинской и медико-социальной помощи лицам пожилого возраста //Социальная работа. 2004. № 1. С. 18–19.
Сирык В. Когда третий возраст не помеха… //Социальная защита. 2011. № 7. С. 7–10.
Тетенова Г. Социальная психологическая реабилитация в условиях дома-интерната //Социальная работа. 2004. № 1. С. 31–32.
Шааб К. С. Культурологическая семантика моделей долголетия //Вестник Тамбовского ун-та. Серия: Гуманитарные науки. 2010. Т. 84, № 4. С. 228–232.
Шумилова Л. Служба «Семейный помощник» //Социальная работа. 2004. № 1. —С. 44–45.
Щукина Н. П. Институт взаимопомощи в системе социальной поддержки пожилых людей. М., 2004.
Янин О. Е. Социальное обеспечение. Учебное пособие. М., 2010.
Вопросы для самоконтроля
1. Освоение определенных знаний, ценностей, социальных ролей, приобщение к общественной жизни – это:
а) социализация;
б) обучение;
в) адаптация;
г) персонализация.
2. Основой проблемно-ориентированного подхода в социальной работе является:
а) помощь клиенту в решении насущных проблем;
б) осознание клиентом своих проблем, совместное их решение;
в) предложение клиенту новых вариантов решения проблем;
г) избегание проблемы.
3. Способность к переживанию, сопереживанию другого человека называется:
а) наблюдательность;
б) проницательность;
в) эмпатийность;
г) внимательность.
4. Система действий, направленная на восстановление человека в правах, статусе, здоровье, дееспособности называется:
а) социальная реадаптация;
б) ресоциализация;
в) социальная реабилитация;
г) реорганизация.
5. Устранение причин, условий, факторов, вызывающих социально-неблагоприятные отклонения – это:
а) реабилитация;
б) социальная профилактика;
в) социальная коррекция;
г) социальная защита.
6. Необходимые условия технологизации практической деятельности в социальной сфере:
а) объект воздействия должен обладать определенной степенью сложности, т.е. иметь признаки социальной системы;
б) проблема должна быть выделена в чистом виде, независимо от того, как о ней думают или как ее представляют;
в) оценка проблемы, исходящая из объективных показателей;
г) определение собственной позиции, не связанной с представлением, что эта истина в последней инстанции.
7. В технологическом процессе можно выделить основные процедурные этапы:
а) формулирование цели воздействия;
б) анализ проблем клиента;
в) выявление препятствий;
г) постановка социального диагноза.
8. Исключите направление, не входящее в основные направления технологии социальной защиты пожилых людей:
а) пенсионное обеспечение;
б) добровольное медицинское страхование;
в) система льгот и преимуществ пожилым людям;
г) социальное обслуживание пожилых людей в стандартных и нестандартных условиях.
9. В основу технологии социальной работы с пожилыми должно быть положено требование:
а) обязательное вовлечение в работу с пожилыми ближайшего окружения;
б) обязательное предоставление медицинских услуг;
в) выявление индивидуальных потребностей пожилых граждан в социальной помощи и обслуживании;
г) диспансеризация всех пожилых людей.
10. Исключите направление, не входящее в основные направления технологии социальной защиты пожилых людей:
а) пенсионное обеспечение;
б) добровольное медицинское страхование;
в) система льгот и преимуществ пожилым людям;
г) социальное обслуживание пожилых людей в стандартных и нестандартных условиях.
11. Индивидуальная программа реабилитации пожилых лиц включает следующие разделы:
а) медицинскую;
б) социальную;
в) психологическую;
г) профессиональную;
д) все перечисленное верно.
12. Система материального обеспечения в старости, при болезни, утрате трудоспособности:
а) социальное страхование;
б) социальное обеспечение.
13.Реабилитация пожилых лиц – это комплекс мер направленных:
а) на повышение жизнедеятельности;
б) на уменьшение смертности;
в) на восстановление поврежденных органов и систем.
14. Эвтаназия в отношении к пожилым лицам в России:
а) разрешена по просьбе пожилого человека;
б) разрешена по просьбе родственников;
в) разрешена по решению консилиума;
г) запрещена.
15. К психологическим вариантам старения относятся:
а) регрессия;
б) бегство;
в) добровольная изоляция;
г) стремление вызвать к себе интерес окружающих;
д) попытка включиться в жизнь общества.
16. Трудоспособность – это:
а) способность к активной деятельности в заданном ритме;
б) способность к труду, определяемая здоровьем, профессиональными знаниями, умениями, опытом.
17. Группы пожилых лиц по отношению к трудоспособности:
а) работоспособные и трудоспособные без ограничений;
б) с ограниченной работоспособностью и трудоспособностью;
в) полностью утратившие трудоспособность.
Укажите, чем вызвано изменение социального статуса человека в старости:
а) прекращение или ограничение трудовой деятельности;
б) изменение ценностей;
в) изменение образа жизни;
г) необходимость психологической адаптации в новых условиях.