- •Содержание
- •Введение
- •Программа учебной дисциплины б.1. Дв 1 социальное обслуживание пожилых людей образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 040400 социальная работа
- •В качестве учебных задач выступают:
- •Основное содержание
- •Лекционный курс
- •Требования к методической подготовке бакалавра по направлению 040400 социальная работа
- •Организация самостоятельной работы
- •Основные понятия дисциплины
- •Тема 1. Пожилые люди как объект социальной работы. Социальные проблемы пожилых людей
- •1.1. Пожилые люди как особая категория населения
- •Прогноз численности пожилого населения России9
- •Распределение численности мужчин и женщин по возрастным группам на 01.01.2006 г. (тыс.Чел)11
- •1.2. Социальные теории старения
- •1.3. Социально-психологические особенности пожилого возраста
- •1.4. Анатомо-физиологические особенности пожилых людей
- •1.5. Феномен одиночества пожилых людей
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 2. Сущность и содержание социального обслуживания пожилых людей
- •2.1. Социальное обслуживание: сущность и функции
- •2.3. Принципы социального обслуживания граждан пожилого возраста
- •2.3. Организация и ресурсное обеспечение социального обслуживания
- •Полномочия федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов рф в области социального обслуживания
- •2.4. Практика организации социального обслуживания и помощи лицам пожилого возраста за рубежом
- •Литература
- •1. Задачей социальной политики являются:
- •2. Один из принципов социального обслуживания населения в рф:
- •Тема 3. Стандарты и нормативно-правовая база социального обслуживания граждан пожилого возраста
- •3.1. Социальная политика государства в отношении лиц пожилого возраста
- •Социальная политика в отношении людей пожилого возраста
- •Принципы государственной социальной политики в отношении пожилых людей
- •3.2. Стандарты социального обслуживания, основные требования к объемам и качеству социальных услуг, порядку и условиям их оказания
- •3.3. Основные международные законодательные акты о социальном обслуживании
- •3.4. Российское законодательство о социальном обслуживании граждан пожилого возраста
- •Литература
- •15. Предоставление иностранным гражданам и лицам без гражданства равных прав с гражданами страны в сфере социального обеспечения предусматривает:
- •Тема 4. Виды социальных услуг для пожилых людей
- •4.1. Классификация учреждений социального обслуживания населения
- •4.2. Основные виды нестационарных социальных служб для пожилых людей
- •Литература
- •Тема 5. Стационарное социальное обслуживание пожилых людей
- •5.1. Цели и задачи стационарного социального обслуживания
- •5.2. Психоневрологический дом-интернат
- •5.4. Геронтологические центры
- •Адаптация и реабилитация
- •Геронтологи-ческие центры, дома сестринского ухода, хосписы и др.
- •Центры и учреждения территори-ального обслужива-ния
- •Геронтологи-ческие центры и учреждения социальной реабилитации и профилактики старения
- •Научно-методологи-ческое и методическое обеспечение
- •Ргсу, учебные заведения с факультетами социальной работы
- •Социальное обслуживание и уход за пожилыми людьми
- •Профилактика
- •Санация
- •Современные теории и технологии профилактики преждевременного старения
- •Специалисты социальной сферы медико-социальной работы и социально-педагогической деятельности
- •Современные технологии профилактики старения
- •Современные научно-теоретические направления профилактики старения
- •5.5. Дома сестринского ухода
- •5.6. Гериатрический центр
- •Литература
- •12. Методы социальной терапии основываются на следующих уровнях:
- •13. Виды методов социальной терапии:
- •14. Медико-социальная работа – это:
- •15. Какой из психолого-педагогических методов социальной работы считается основным:
- •16. Срочная социальная помощь имеет:
- •Тема 6. Система социального обслуживания граждан пожилого возраста в г. Таганроге
- •6.1. Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов г. Таганрога
- •Предмет, цели и направления деятельности мц «цсо»
- •Муниципальное учреждение «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» Семья (близкие родственники), окружение (соседи, знакомые) клиента
- •1 Этап – зарождение и разработка нововведения включает:
- •2 Этап – освоение нововведения предусматривает:
- •3 Этап – распространение нововведения в случае положительных результатов его апробирования:
- •4 Этап – рутинизация нововведения начинается, если нововведение состоялось (показало результаты в течение длительного времени, способствовало совершенствованию социальной деятельности в учреждении).
- •6.2. Гбусон ро «Таганрогский психоневрологический интернат № 1»
- •Структура заболеваний проживающих в тпни № 1
- •6.3. Гбусон ро «Таганрогский дипи № 2»
- •6.4. Хосписная помощь в условиях среднего города (муз гп № 3 г. Таганрога)
- •Отделения сестринского ухода (№1 и №2) одно из немногих в Ростовской области.
- •Тема 7. Технологии социальной работы с лицами пожилого возраста
- •7.1. Социальная адаптация пожилых людей
- •7.2. Реабилитация пожилых людей
- •7.3. Консультационная помощь пожилым гражданам
- •7.4. Медико-социальный патронаж
- •7.5. Психологические методы
- •Уровни диагностики149
- •Виды психологической помощи
- •7.6. Приемная семья – как инновационная социальная технология
- •7.7. Адресная социальная помощь
- •7.8. Институт взаимопомощи пожилых людей
- •Структура внутриорганизационного механизма взаимопомощи пожилых людей
- •Литература
- •Тема 8. Состояние и перспективы развития системы социального обслуживания населения в российской федерации
- •8.1. Проблемы социального обслуживания пожилых людей
- •8.2. Перспективы развития системы социального обслуживания пожилых людей
- •8.3.Совершенствование системы управления качеством социальных услуг
- •Этапы формирования и реализации комплексной системы управления качеством социальных услуг
- •Структура системы социального обслуживания (основные компоненты)
- •8.4. Требования к профессиональной компетентности и личностным качествам социального работника при работе с гражданами пожилого возраста
- •Литература
- •12. Эмпатия – это:
- •Карта оценки потребности граждан пожилого возраста и инвалидов в социальном обслуживании
- •Оценка права граждан на получение социального обслуживания в учреждениях социального обслуживания пожилых людей и инвалидов
- •Оценка потребности граждан пожилого возраста и инвалидов в социальном обслуживании
- •Основные положения концепции хосписов
- •Заповеди хосписа
- •Воронцова м.В., Коротенко н.Ф., Абрамян а.К. Социальное обслуживание пожилых людей Учебное пособие
- •347923 Ростовская область, г. Таганрог
- •347900, Ростовская область, г. Таганрог, пер. Лермонтовский, 25
Виды психологической помощи
Вид помощи |
Цель воздействия |
Методы |
Результат |
Психопрофилак-тика |
Предупреждение различного рода психических отклонений |
- информирование населения; - психодиагностические обследования; - психологическое сопровождение профессиональной деятельности |
Оптимальное состояние психического здоровья населения |
Психологическое консультирование |
Осознание клиентом проблемы и формирование стратегии ее решения |
Специально организованная беседа клиента и специалиста |
Формирование у клиента оптимальной стратегии поведения |
Психотерапия, в том числе: Клиническая
Личностно-ориентированная |
Гармонизация отношений клиента с социальным окружением |
- гипноз; - убеждение; - фармакотерапия |
Смягчение симптоматики; Изменение отношения к себе и социальному окружению |
Анализ внутренних конфликтов клиента в специально организованной беседе |
|||
Психокоррекция |
Коррекция психических функций клиента, оптимизация поведения |
Методы подбираются индивидуально, исходя из проблем клиента |
Коррекция особенностей психики не соответствующих установленной норме |
Исследователи выделяют в психокоррекционной работе 7 основных этапов:
1. Сбор информации о клиенте:
- развитие ведущей познавательной деятельности;
- специфика социального окружения;
- выявление стрессовых факторов, специфичных для клиента;
- наличие хронических заболеваний;
- наличие психотравмирующих событий и их оценка клиентом.
2. Установление психологического диагноза.
3. Планирование психокоррекционных мероприятий:
- на основе диагноза определение прогноза для клиента;
- определение целей и задач психокоррекции;
- выбор методического направления и формы работы;
- определение частоты и длительности встреч;
- определение критериев оценки изменений клиента.
4. Осуществление необходимых мероприятий, при необходимости коррекция хода психокоррекционной работы.
5. Оценка результативности мероприятий.
6. Психопрофилактика рецидива проявлений.
Одним из наиболее перспективных направлений психосоциальной работы с пожилыми людьми является создание групп самопомощи и клубов общения.
Работа в группе. Группы – самый яркий пример различия в оказании психологической помощи. Работа в группах пожилых людей не направлена на личностные изменения, в группах скорее реализуется потребность быть выслушанным и услышанным. Для большинства пожилых людей одиночество – это нормальное состояние, в котором им приходится существовать, и они относятся к нему как к факту, а не как к проблеме150. Очень продуктивны тематические занятия в группах «Как улучшить память», «Тренируем внимание» и др., помогающие адаптации пожилых людей. Такие занятия воспринимаются с большим воодушевлением, готовностью принимать помощь и учиться помогать себе самостоятельно.
Участники группы через определенный период времени, если группа достаточно продуктивна, могут встречаться и без психолога для решения своих специфических проблем, помогая друг другу адаптироваться к новому статусу151.
Включать в группы самопомощи пожилых необходимо с самого начала периода старения, поскольку впоследствии такие социально-психологические особенности пожилых людей, как догматизм и ригидность, затрудняют их работу в группе.