Особенности речи детей с вербальной диспраксией

Поговорим подробнее об артикуляционной диспраксии. Это один из видов недоразвития речи. Состояние характеризуется нарушениями произносительной функции из-за паралича артикуляционного аппарата.

При диспраксии, связанной с вербальными нарушениями, обнаруживаются следующие отклонения в звуковой речи:

• искажение фонетических характеристик звуков;

• замены фонем;

• отсутствие автоматизации звуков;

• пропуски согласных и гласных звуков;

• перестановки слогов;

• смешение освоенных фонем;

• лексико-грамматические нарушения;

• сложность в построении фраз, предложений.

Вербальная диспраксия отличается от дизартрии и моторной алалии по многим показателям. Эти заболевания не стоит путать, поскольку подход к коррекции нарушений разный.

Отличия от дизартрии

Артикуляционная диспраксия отличается от дизартрии следующим:

• Ребенок ищет артикуляционную позу

• Если фонема, слово знакомы ребенку и автоматизированы, то он произнесет его правильно с большей вероятностью

• Наличие ошибок в речи зависит от произносительных условий. Если малыш повторяет чужую фразу, фонему, то произнесет ее правильно. При условии эмоциональной возбужденности в речи ошибки встречаются намного чаще.

Отличия от моторной алалии

Оральная диспраксия имеет следующие отличительные признаки:

• богатый словарный запас;

• правильное грамматическое оформление предложений, фраз;

• относительная свобода при составлении текстов для собственных высказываний;

• способность играть со словами, например, составлять рифмы.

Лечение и коррекция

Включает в себя медикаментозное лечение и занятия со специалистами: неврологами, физиотерапевтами, логопедами, дефектологами. Немаловажную роль играют физические нагрузки, занятия спортом.

Коррекция двигательных функций

На практике применяются следующие методы коррекции сенсомоторных нарушений:

1. Координация двигательных функций путем постоянно наблюдения за выполнением команд, упражнений. Например, утреннюю зарядку можно превратить в метод лечения. Просите ребенка ходить на пяточках, потом на носочках; бег сменяйте прыжками, остановками для передышки и т.д. Тренируйте ориентацию в пространстве: просите повернуться направо-налево

2. Складывание пазлов, кубиков по образцу и фантазийно

3. Копирование рисунков

4. Плавание

5. ЛФК

6. Массаж С помощью него можно развивать оральный праксис, мелкую и крупную моторику

7. Музыкальное сопровождение на физкультуре

8. Шитье

9. Дыхательная гимнастика Стрельниковой обучает контролировать движение мышц, дыхательного аппарата, руководить процессом

10. Трудотерапия

Коррекция вербальной диспраксии

Направлена на улучшение словесной и артикуляционной функции ребенка. Систему реабилитации подбирают логопеды, психиатры, дефектологи. Задача коррекционных упражнений состоит в том, чтобы ребенок мог научиться выражать мысли вслух, понимать чужую речь полностью, а не отрывочно, контролировал звукопроизношение, мимику во время речи.

Используются следующие упражнения и методы:

• Перевоспитание фонетики. Направлено на автоматизация звуков. Обучение контроля над речью.

• Увеличение запасов фонем, слов. Это практические занятия для составления предложений, небольших текстов, их артикуляции.

• Контроль за мимикой. Во время речи малышу необходимо повторять за взрослым простые движения руками, головой, губами для улыбки и т.д. Жесты должны соответствовать высказыванию. Таким образом, тело будет участвовать в процессе общения с оппонентом.

Диагностируя вид диспраксии, узкие специалисты индивидуально подбирают систему реабилитации для ребенка школьного и дошкольного возраста. При систематических занятиях прогноз всегда остается положительным.

Советы логопеда

Занятия со специалистом приносят лишь небольшие улучшения в процессе говорения, социальной адаптации ребенка. Основная нагрузка лежит на родителях. Занимаясь дома, следуя советам логопедов, вы достигнете максимального эффекта при лечении диспраксии.

На что нужно обратить особое внимание:

• Играйте, а не занимайтесь Для дошкольника важно понимать, что еще ребенок. Игра – ведущий вид его деятельности. Обучайте, тренируйте, корректируйте нарушения в процессе игры. Пусть вам и малышу будет весело и интересно.

• Развивайте не только правильное говорение, но и другие способности ребенка Например, координация движения хорошо развивается во время ощупывания предметов, рисования, догонялок.

• Развиваете мелкую моторику

• Рисуйте, лепите, собирайте мозаику

• Не забывайте об артикуляционной, дыхательной, пальчиковой гимнастиках Для занятий можно использовать методы Стрельниковой, Бутейко, Толкачевой

Советы родителям

Панацеи от диспраксии в детском возрасте не существует. Родителям стоит быть терпеливыми, выполнять советы педагогов и медиков. Научитесь сами и привейте ребенку следующие навыки:

• радуйтесь каждому успеху, хвалите ребенка чаще

• не торопите малыша при выполнении заданий

• фиксируйте внимание на мелочах

• не напоминайте дошкольнику о неудачах

• ставьте перед ребенком понятные и доступные цели

• требуйте выполнения задач

• отбирайте материал для занятий на основе предпочтений малыша

• усложняйте задачи постепенно, не торопитесь приступать к самому сложному в начале пути.

Диагноз диспраксия – это не приговор. Не стоит замыкаться в себе, понижать самооценку ребенку. Большинство симптомов и проявлений заболеваний можно устранить в детском возрасте. Ваша помощь необходима ребенку для успешной адаптации и к взрослой жизни.

https://orechi.ru/narusheniya-rechi/dispraksiya

В кино Дэниела Рэдклиффа привела не только не тяга к лицедейству, и не только мама, по совместительству и директор по кастингу, но и неизлечимое заболевание – диспраксия. Это редкое нарушение функций головного мозга выражается в невозможности выполнения определенных механических действий – человек не может скоординировать свое тело, чтобы пройти по лестнице или почистить зубы. Как это происходит, мы можем видеть на примере другой формы диспраксии – сенильной деменции – у бабушек и дедушек, которые забывают простые слова или деградируют умственно.

Заболевание было виной того, что Дэниел плохо учился в школе, а почерк у него и сейчас ужасный. Впрочем, к счастью, диспраксия у Дэниела протекает в легкой форме, самая большая неприятность, которую доставляет ему сейчас болезнь, – это затруднения с завязыванием шнурков.

                                                           

 

ЧТО ТАКОЕ ДИСПРАКСИЯ?

Диспраксия (апраксия) — своеобразные двигательные расстройства, при которых нет ни параличей, ни нарушений мышечного тонуса, но ребенок испытывает трудности в координации и при выполнении сложных движений.

Многие здоровые дети проходят через стадию неуклюжести, но большинство перерастают ее. У детей с диспраксией тенденция к неловкости сохраняется и приносит неудачи в каждодневной жизни.

У большинства детей, страдающих диспраксией, возникают проблемы поведения

Диспраксия выявляется примерно у одного ребенка из двадцати, в большинстве случаев у мальчиков.

Диспраксия может носить другие названия: синдром неуклюжего ребенка, расстройство координации, минимальная дисфункция мозга (МДМ), трудности двигательных реакций

Своевременная диагностика этого состояния очень важна, чтобы снизить вероятность проблем в поведении или образовании