 
        
        - •Методические рекомендации для выполнения контрольной работы № 2
- •1. Participle I
- •2. Present, Past, Future Continuous Tense
- •3 Participle II
- •4 Present, Past, Future Perfect
- •5 Степени сравнения прилагательных
- •Контрольная работа №2
- •1. Прочтите текст и ответьте на следующие вопросы:
- •2. Переведите в письменной форме абзацы 2, 4.
- •2. Переведите в письменной форме абзацы 2, 4.
- •2. Переведите в письменной форме абзацы 2, 4.
- •Vocabulary
- •Vocabulary
Методические рекомендации для выполнения контрольной работы № 2
| Лексические темы | Грамматические темы | 
| Cities | 
 | 
| 
 
 | 1. Participle I (причастие настоящего времени) 2. Present, Past, Future Continuous (настоящее, прошедшее и будущее продолженное время) | 
| 
 | 3. Participle II (причастие прошедшего времени) 4. Present, Past, Future Perfect (настоящее, прошедшее и будущее совершенное время) 5. Степени сравнения имен прилагательных | 
| 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
Для того чтобы правильно выполнить задание № 2, необходимо знать следующие грамматические темы:
1. Participle I
(Причастие настоящего времени)
Образование
| Participle I= основа глагола + ing: sleeping | 
Функции:
В предложении Participle I может быть – определением (а) или обстоятельством (б)
а) определение:
The child sleeping on the sofa is Jack. Ребёнок, спящий на диване, Джек.
б) обстоятельство:
Reading your translation the teacher Читая ваш перевод, учитель нашёл
found several mistakes несколько ошибок.
2. Present, Past, Future Continuous Tense
(Настоящее, прошедшее и будущее продолженное время)
Продолженные времена употребляются для обозначения длительные действия, которые происходят в определённый момент в настоящем, прошедшем или будущем времени
Образование
| to be +Participle I смыслового глагола | 
| Present (now) | am, is, are working | 
| Past (at 5o’clock yesterday/ when he came) | was, were working | 
| Future (at 5o’clock tomorrow/ when he comes) | shall/ will be working | 
3 Participle II
(причастие прошедшего времени)
Participle II (причастие прошедшего времени) – это третья основная форма глагола. Стандартные глаголы образуют эту форму при помощи окончания –ed (т.е. эта форма совпадает с формой прошедшего времени). Нестандартные глаголы имеют особые формы, которые следует смотреть в таблице неправильных (нестандартных) глаголов.
Сравните:
Стандартные (правильные) глаголы Нестандартные (неправильные) глаголы
to ask-asked-asked to go-went-gone
to want- wanted –wanted to come- came-come
to work-worked- worked to speak-spoke-spoken
В предложении Participle II может быть – определением
He bought a used car. Он купил подержанный автомобиль.
The information received was Полученная информация была очень важна
very important.
| Настоящие (Present) | Прошедшие(Past) | Будущие (Future) | 
| there is (ед.ч.) there are (мн.ч.) | there was (ед.ч.) there were (мн.ч.) | there will be (для всех лиц ед. и мн. числа) | 
4 Present, Past, Future Perfect
(Настоящее, прошедшее и будущее совершенное время)
Совершенные времена употребляются для обозначения действий, которые совершились к определённому моменту в настоящем, прошедшем или будущем времени.
Образование
| to have+ Participle II смыслового глагола | |
| Present(just, already) Past( yesterday by 5o’clock) Future (tomorrow by 5 o’clock) | have \ has done had done shall\will have done | 
