
- •29.Какие противопоказания к грудному вскармливанию со стороны ребенка вы знаете?
- •Недоношенность
- •Форма груди и сосков*
- •Стараться , чтобы носик ребёнка находился на одном уровне с соском
- •Минеральных веществ и железа
- •Убедить мать в способности кормления своего ребенка грудью
- •Убедить мать в способности кормления своего ребенка грудью
- •Иммуноглобулина а
- •Лизоцим
- •*Молозиво
- •Удобно расположитесь, расслабьтесь.
- •Развитие молочной железы
- •Развитие молочной железы
- •Развитие молочной железы*
- •Переходное молоко
- •Молозиво*
- •Молозиво
- •112. Преимущества грудного вскармливания
- •1.1.1.Какова история становления и развития педиатрии? н.П.Шабалов стр.41
- •1.1.2.В чем суть педиатрии как медицины развития? н.П.Шабалов стр.16
- •1.2.2.Какие анатомо-физиологические особенности имеет костно- мышечная система у детей? Баранов стр. 70
- •1.2.3.Каковы анатомо – физиологические особенности органов дыхания у детей?
- •1.2.5.Каковы анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей?
- •*Липаза
- •1.2.6.Каковы анатомо-физиологические особенности органов мочевыделительной системы у детей?
- •1.3.1. В чем заключаются особенности сбора анамнеза болезни детей разных возрастов?
- •1.3.2. В чем заключаются особенности сбора анамнеза жизни ребенка?
- •1.3.3. Каковы основные правила объективного обследования ребенка?
- •1.4.4.Что такое психомоторное развитие?
- •170. Выберите определение психомоторного развития ребенка:
- •171. Что такое психомоторное развитие?
- •1.4.5. Как оценивается моторное развитие детей?
- •1.4.6. Какие грубые моторные функции развивается у детей в зависимости от возраста?
- •1.4.7. Какие нежные моторные функции развивается у детей в зависимости от возраста?
- •1.1.1.Какие особенности имеет ведения новорожденного?
- •1.2.1.Как осуществляется уход за пуповиной?
- •1.2.2.Какова профилактика бленнореи новорожденных?
- •1.2.3.Как осуществляется уход за кожей и слизистой оболочкой?
- •1.2.4.В чем состоит уход за ребенком в отделении новорожденных?
- •1.2.5.Как осуществляется патронаж новорожденного?
- •1.4.1 В каких условиях осматривают новорожденных?
- •1.4.2. С чего начинают обследование новорожденных?
- •1.4.3. Оценка двигательной активностью новорожденных?
- •1.5.1.Что такое физиологическая желтуха новорожденного? н.П.Шабалов Неонатология стр.140
- •1.5.5.Дайте характеристику гемолитической болезни новорожденного? Справочник воп стр.451
- •1. 6.1.Какие виды бывает аномалии желчевыводящих путей?
- •*Желтуха
- •Желтуха
- •Амилаза
- •1.1.3. В чем заключается особенности сбора анамнеза болезни грудных детей?
- •1.1.4. Каковы основные правила объективного обследования здорового ребенка? Геппе стр.34
- •1.1.5.Каковы основные правила объективного обследования больного ребенка?
- •1.3.2. Как осуществляется планирование профилактических прививок?
- •63. Каким должен быть минимальный интервал между введением доз одной и той же вакцины ?
- •64. Каким должен быть минимальный интервал между введением живых вакцин?
- •1.3.3.Календарь профилактических прививок в рУз ? СанПин 2015
- •71. Какие прививки получает ребенок 2 месяца?
- •72. Какие прививки получает ребенок 3 месяца?
- •73..Какие прививки получает ребенок 4 месяца?
- •1.4.1.Какие бывают типы семейного воспитания ребенка?
- •1.4.2.Что самое главное в семейном воспитании?
- •1.1.1.Чем характеризуется период раннего детства?
- •8.Ребенок в каком возрасте лежа на животе поднимает голову?
- •*1 Месяц
- •2 Месяца
- •1.1.3.Каковы особенности речевого развития детей раннего возраста?
- •1.3.1. Расскажите о наиболее важных причинах кашля, затрудненного дыхания у детей от 2 мес. До 5 лет? Стр..47. Руководство: Оказание стационарной помощи детям
- •1.3.3. Как классифицировать кашель или затрудненное дыхание?
- •1.1.1.Чем характеризуется ребенок в возрасте 2-5 лет? а.А Баранов стр 31
- •1.1.2. Как оценивается психические развития детей в возрасте 2 -5 лет?
- •1.2.1.Дайте определение понятия нарушения питания? Детские болезни н.П.Шабалов2011 г. Стр.201
- •1.2.2. Каковы клинические проявления гипотрофии в зависимости от степени недостаточности? Детские болезни н.П.Шабалов2011 г. Стр.205
- •1.2.3. Каковы основные принципы диетотерапии при гипотрофии? Детские болезни н.П.Шабалов2011 г. Стр.219
- •До 6 месяцев
- •*Витамин а
- •1.4.2. Каковы основные правила объективного обследования ребенка в возрасте 2-5 лет?
- •1. 5. 1. Какова тактика консультирования воп. (Справочник воп 56 стр)
- •1. 5. 2. Какова продолжительность консультации? (Справочник воп 57 стр)
- •1.1.1.Какова характеристика ребенка в возрасте 5-12 лет? Детские болезни Баранов стр. 32
- •20. Как развита моторика у детей в возрасте 6 лет?
- •Подпрыгивает на 2 ногах, на месте и продвигаясь всегда или иногда застегивает пуговицы и завязывает шнурки самостоятельно
- •21. Как развита моторика у детей в возрасте 7 лет?
- •Подпрыгивает на 2 ногах, на месте и продвигаясь всегда или иногда застегивает пуговицы и завязывает шнурки самостоятельно
- •1.1.4. Каковы основные правила объективного обследования ребенка в возрасте 5-12 лет?
- •1.4.2. Какие факторы предрасполагают развитию расстройства поведения?
- •1.5.2. Какие виды жестокого обращения с детьми существуют?
- •1.1.1.Какова характеристика ребенка в возрасте 12-16 лет? Детские болезни Баранов стр. 33
- •1.1.2.Какие факторы влияют на психическое здоровье подростков?
- •1.2.1.Чем характеризуется анатома - физиологические развития подростков?
- •1.2.1.Какие проблемы могут быть в подростковом возрасте?
- •84.Какими симптомами характеризуется психотические расстройства?
- •1.2.4.Чем характеризуется расстройства пищевого поведения?
- •A.Кишечных инфекциях
- •A.Сильном возбуждении коры головного мозга
- •113. Что являются отличительным признаком, сопутствующий потере веса при нервной анорексии?
- •114. Что является особенностью нервной булимии?
- •1.3.1.Что такое депрессия?
- •1.3.2.Какие виды депрессивных состояний различают?
- •1.3.3. Как развивается депрессия поэтапно?
- •1.3.4.Что такое суицид?
- •1.3.5.Какие типы суицида имеется?
- •1.4.1.Каковы особенности консультирования подростков?
- •1.4.3.Какие бывают виды консультирования?
- •1.4.4.Какие этапы включает процедура консультирования?
- •5 Минут
- •25 Минут
- •*10 Минут
- •7 Минут
- •1.5.1.Какие негативные явления сказываются на репродуктивном здоровье девочки-подростка
- •1.5.2.Какие методы контрацепции рекомендуют девушкам подросткам?
- •177.Когда применяется экстренная контрацепция?
1.1.1.Какова история становления и развития педиатрии? н.П.Шабалов стр.41
1. Кем, где и когда было организовано первое в России Общество детских врачей? Н.П.Шабалов стр.41
*Н.И. Быстровым в Петербурге в конце 1885 г.
Н.А.Тольский в Казани 1845 г.
С.Ф. Хотовицкий в Москве1834 г.
А.А.Кисель в Самаре1902 г.
2. С какого года введена программа ВОЗ ИВБДВ? Н.П.Шабалов стр.45
*С 1990 года
С 1980 года
С 2000 года
С 2005 года
3..Когда и где была открыта первая в мире детская больница? Н.П.Шабалов стр.42
*1802 г. в Париже
1845 г. в Италии
1834 г. в Москве
1902 г. в Петербурге
4. Когда и где была открыта первая детская больница в России? Н.П.Шабалов стр.41
*1834г. в Петербурге
1845 г. в Казани
1834 г. в Москве
1902 г. в Самаре
5.Когда и где была открыта первая детская больница Р.Люксембурга в Узбекистане?
*1922 г. в Ташкенте
1945 г. в Самарканде
1834 г. в Бухаре
1962 г. в Андижане
6.В каком году был открыт Среднеазиатский медицинский педиатрический институт?
*1972 году
1966 году
1989 году
1979 году
7. На каком историческом этапе не занимались специально и целенаправленно лечением детей?
*Древний мир
Новое время
Возрождение
Новейшее время
1.1.2.В чем суть педиатрии как медицины развития? н.П.Шабалов стр.16
8.Каким разделам можно свести суть педиатрии как медицины развития?
1.защита 2. обеспечение 3. адекватная стимуляция 4.неадекватная стимуляция 5.контроль и коррекция отклонения в развитии
1,2,3,4
*1,2,3,5
2,3,4,5
1,3,4,5
9. Когда сформировалась Педиатрия как самостоятельная клиническая дисциплина? Н.П.Шабалов стр.20
*Во второй половине 19 века
В первой половине 19 века
В 18 веке
В первой половине 20 века
10. Что являются основной задачей клинической педиатрии? Н.П.Шабалов стр.20
1. Диагностика 2.Лечение 3. Этапное реабилитация 4. Профилактика 5. Диспансеризация
*1,2,3,
2,3,4,5
1,2,4
1,3,4,5
11. Что явились предпосылками для выделения педиатрии из клинической медицины в самостоятельную науку? Н.П.Шабалов стр.77 1.Открытия и достижения в области естествознания, а также анатомии, физиологии и микробиологии 2. Высокая смертность детей, особенно на первом году жизни 3. Появление работ, в которых были отражены вопросы гигиены, диетики и патологии детского возраста 4. Открытия и достижения в области доказательной медицины
*1,2,3
2,3,4
1,2,4
1,3,4
12.В каком году была открыта первая кафедра госпитальной педиатрии в ТашМИ?
*В 1945 году
В 1954 году
В 1931 году
В 1972 году
1.1.3. Какие ученые внесли вклад в развитии педиатрии? Н.П.Шабалов стр.60
13. Кто из ученых является основоположником педиатрии в России? Н.П.Шабалов стр.60
*С.Ф. Хотовицкий
Э.Дженнер
В.И.Милько
О.В.Смирнова
14. Кто описал важный для диагностики выпотных плевритов симптом - притупление перкуторного звука около позвоночника на здоровой стороне? Н.П.Шабалов стр.413
*К.А.Раухфуса
Н.Ф.Филатов
В.И.Милько
О.В.Смирнова
15.Кто является отцом русской клинической педиатрии? Н.П.Шабалов стр.60
*Н.Ф.Филатов
Н.А.Тольский
А.А.Кисель
Г.Н.Спиранский
16.Какие ученые, внесли вклад в развитии педиатрии Узбекистана?
1.Р.С. Гершенович 2. А. М. Максудов
3. Б.Х.Караходжаев 4. С. Ш.Шамсиев
5. Г.Н.Спиранский
*1,2,3,4
2,3,4,5
1,3,4,5
1,2,4,5
1.2.1.Каковы анатомо-физиологические особенности кожи у детей? Геппе стр. 86
17.Какова толщина слоев кожи у детей до 3 лет?
0,5-2 раза меньше чем у взрослых
*1,5-3 раза меньше чем у взрослых
2,5-4 раза меньше чем у взрослых
2,5-5 раза меньше чем у взрослых
18.Какие отличительные особенности имеет кожа у детей?
*Слабая связь эпидермиса с дермой
Хорошая связь эпидермиса с дермой
Хорошая бактерицидная активность
Слаба развита широкая капиллярная сеть
19.Какова защитная функция кожи у детей?
Выражена сильнее
Умеренная
*Слабая
Несовершенно
20.Как развита пигментобразующая функция кожи у детей?
Выражена сильнее
Умеренная
Несовершенно
*Снижена
21.Чем связано повышенная резорбционная функция кожи у детей?
*Благодаря тонкости рогового слоя и обильной васкуляризацией
Благодаря тонкости базального слоя и плохой васкуляризацией
Благодаря активного функционирования сальных желез
Благодаря не полного функционирования потовых желез
22. Какова выделительная функция кожи у детей?
Выражена сильнее
Умеренная
Слабая
*Несовершенно
23.Как развита дыхательная функция кожи у деетй?
*Выражена несколько раз сильнее, чем у взрослых
Выражена несколько раз слабее, чем у взрослых
Выражена одинаково с взрослыми
Выражена умеренна по сравнению взрослыми