
- •29.Какие противопоказания к грудному вскармливанию со стороны ребенка вы знаете?
- •Недоношенность
- •Форма груди и сосков*
- •Стараться , чтобы носик ребёнка находился на одном уровне с соском
- •Минеральных веществ и железа
- •Убедить мать в способности кормления своего ребенка грудью
- •Убедить мать в способности кормления своего ребенка грудью
- •Иммуноглобулина а
- •Лизоцим
- •*Молозиво
- •Удобно расположитесь, расслабьтесь.
- •Развитие молочной железы
- •Развитие молочной железы
- •Развитие молочной железы*
- •Переходное молоко
- •Молозиво*
- •Молозиво
- •112. Преимущества грудного вскармливания
- •1.1.1.Какова история становления и развития педиатрии? н.П.Шабалов стр.41
- •1.1.2.В чем суть педиатрии как медицины развития? н.П.Шабалов стр.16
- •1.2.2.Какие анатомо-физиологические особенности имеет костно- мышечная система у детей? Баранов стр. 70
- •1.2.3.Каковы анатомо – физиологические особенности органов дыхания у детей?
- •1.2.5.Каковы анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей?
- •*Липаза
- •1.2.6.Каковы анатомо-физиологические особенности органов мочевыделительной системы у детей?
- •1.3.1. В чем заключаются особенности сбора анамнеза болезни детей разных возрастов?
- •1.3.2. В чем заключаются особенности сбора анамнеза жизни ребенка?
- •1.3.3. Каковы основные правила объективного обследования ребенка?
- •1.4.4.Что такое психомоторное развитие?
- •170. Выберите определение психомоторного развития ребенка:
- •171. Что такое психомоторное развитие?
- •1.4.5. Как оценивается моторное развитие детей?
- •1.4.6. Какие грубые моторные функции развивается у детей в зависимости от возраста?
- •1.4.7. Какие нежные моторные функции развивается у детей в зависимости от возраста?
- •1.1.1.Какие особенности имеет ведения новорожденного?
- •1.2.1.Как осуществляется уход за пуповиной?
- •1.2.2.Какова профилактика бленнореи новорожденных?
- •1.2.3.Как осуществляется уход за кожей и слизистой оболочкой?
- •1.2.4.В чем состоит уход за ребенком в отделении новорожденных?
- •1.2.5.Как осуществляется патронаж новорожденного?
- •1.4.1 В каких условиях осматривают новорожденных?
- •1.4.2. С чего начинают обследование новорожденных?
- •1.4.3. Оценка двигательной активностью новорожденных?
- •1.5.1.Что такое физиологическая желтуха новорожденного? н.П.Шабалов Неонатология стр.140
- •1.5.5.Дайте характеристику гемолитической болезни новорожденного? Справочник воп стр.451
- •1. 6.1.Какие виды бывает аномалии желчевыводящих путей?
- •*Желтуха
- •Желтуха
- •Амилаза
- •1.1.3. В чем заключается особенности сбора анамнеза болезни грудных детей?
- •1.1.4. Каковы основные правила объективного обследования здорового ребенка? Геппе стр.34
- •1.1.5.Каковы основные правила объективного обследования больного ребенка?
- •1.3.2. Как осуществляется планирование профилактических прививок?
- •63. Каким должен быть минимальный интервал между введением доз одной и той же вакцины ?
- •64. Каким должен быть минимальный интервал между введением живых вакцин?
- •1.3.3.Календарь профилактических прививок в рУз ? СанПин 2015
- •71. Какие прививки получает ребенок 2 месяца?
- •72. Какие прививки получает ребенок 3 месяца?
- •73..Какие прививки получает ребенок 4 месяца?
- •1.4.1.Какие бывают типы семейного воспитания ребенка?
- •1.4.2.Что самое главное в семейном воспитании?
- •1.1.1.Чем характеризуется период раннего детства?
- •8.Ребенок в каком возрасте лежа на животе поднимает голову?
- •*1 Месяц
- •2 Месяца
- •1.1.3.Каковы особенности речевого развития детей раннего возраста?
- •1.3.1. Расскажите о наиболее важных причинах кашля, затрудненного дыхания у детей от 2 мес. До 5 лет? Стр..47. Руководство: Оказание стационарной помощи детям
- •1.3.3. Как классифицировать кашель или затрудненное дыхание?
- •1.1.1.Чем характеризуется ребенок в возрасте 2-5 лет? а.А Баранов стр 31
- •1.1.2. Как оценивается психические развития детей в возрасте 2 -5 лет?
- •1.2.1.Дайте определение понятия нарушения питания? Детские болезни н.П.Шабалов2011 г. Стр.201
- •1.2.2. Каковы клинические проявления гипотрофии в зависимости от степени недостаточности? Детские болезни н.П.Шабалов2011 г. Стр.205
- •1.2.3. Каковы основные принципы диетотерапии при гипотрофии? Детские болезни н.П.Шабалов2011 г. Стр.219
- •До 6 месяцев
- •*Витамин а
- •1.4.2. Каковы основные правила объективного обследования ребенка в возрасте 2-5 лет?
- •1. 5. 1. Какова тактика консультирования воп. (Справочник воп 56 стр)
- •1. 5. 2. Какова продолжительность консультации? (Справочник воп 57 стр)
- •1.1.1.Какова характеристика ребенка в возрасте 5-12 лет? Детские болезни Баранов стр. 32
- •20. Как развита моторика у детей в возрасте 6 лет?
- •Подпрыгивает на 2 ногах, на месте и продвигаясь всегда или иногда застегивает пуговицы и завязывает шнурки самостоятельно
- •21. Как развита моторика у детей в возрасте 7 лет?
- •Подпрыгивает на 2 ногах, на месте и продвигаясь всегда или иногда застегивает пуговицы и завязывает шнурки самостоятельно
- •1.1.4. Каковы основные правила объективного обследования ребенка в возрасте 5-12 лет?
- •1.4.2. Какие факторы предрасполагают развитию расстройства поведения?
- •1.5.2. Какие виды жестокого обращения с детьми существуют?
- •1.1.1.Какова характеристика ребенка в возрасте 12-16 лет? Детские болезни Баранов стр. 33
- •1.1.2.Какие факторы влияют на психическое здоровье подростков?
- •1.2.1.Чем характеризуется анатома - физиологические развития подростков?
- •1.2.1.Какие проблемы могут быть в подростковом возрасте?
- •84.Какими симптомами характеризуется психотические расстройства?
- •1.2.4.Чем характеризуется расстройства пищевого поведения?
- •A.Кишечных инфекциях
- •A.Сильном возбуждении коры головного мозга
- •113. Что являются отличительным признаком, сопутствующий потере веса при нервной анорексии?
- •114. Что является особенностью нервной булимии?
- •1.3.1.Что такое депрессия?
- •1.3.2.Какие виды депрессивных состояний различают?
- •1.3.3. Как развивается депрессия поэтапно?
- •1.3.4.Что такое суицид?
- •1.3.5.Какие типы суицида имеется?
- •1.4.1.Каковы особенности консультирования подростков?
- •1.4.3.Какие бывают виды консультирования?
- •1.4.4.Какие этапы включает процедура консультирования?
- •5 Минут
- •25 Минут
- •*10 Минут
- •7 Минут
- •1.5.1.Какие негативные явления сказываются на репродуктивном здоровье девочки-подростка
- •1.5.2.Какие методы контрацепции рекомендуют девушкам подросткам?
- •177.Когда применяется экстренная контрацепция?
*Молозиво
Зрелое молоко
Переднее молоко
Иммуноглобулин А
71.Какой витамин в частности имеется в составе молозива?
*Витамин А
Витамин В6
Витамин С
Витамин В12
72. «Держите ребенка в таком положении, чтобы ему не приходилось вытягивать шею. Кому понравится есть с вытянутой шеей? Это значит, что ребенка следует повернуть грудью к своей груди, т.е. животиком к вашему животу. Проверьте, удобно ли вашему ребенка». К какому шагу правильного прикладывания к груди относится?
*2
3
1
4
73. «Придерживайте ребенка за спинку, а не за голову». К какому шагу правильного прикладывания к груди относится?
6
3
5
*4
74. Который из ниже перечисленных не входит к показаниям (со стороны ребенка) к более позднему прикладыванию к груди?
*Пневмонии и пневмотпатии
Подозрение на вунтричерепную травму
Глубоко недоношенные
Кефалогематома
75. Что сказано в материалах учебного семинара Европейского бюро ВОЗ
« Кормление и питание грудных детей и детей раннего возраста» (2000)?
*«Потребность в энергии - это количество пищевой энергии, накапливаемой в новых тканях
С учетом утилизации белков в кишечнике суточная потребность в белке у новорожденных
У новорожденных, особенно у недоношенных, ограничена способность
Большое значение имеет качество пищевого белка.
76. Укажите 5-шаг, правильное прикладывание к груди: шаг за шагом.
Удобно расположитесь, расслабьтесь.
Держите ребенка в таком положении, чтобы ребенок не тянулся шеей
Не следует пальцами регулировать расстояние.
* Носик ребенка должен быть на одном уровне с соском.
77. Укажите 8-шаг, правильное прикладывание к груди: шаг за шагом.
Удобно расположитесь, расслабьтесь.
*Если ребёнок сонный или неспокойный привлеките его внимание к кормлению
Не следует регулировать расстояние.
Носик ребенка должен быть на одном уровне с соском.
78. Какие могут быть показания к более позднему прикладыванию к груди ? (Со стороны матери)
Возраст родителей.
Анемии у матери
*Роды в преэкламсии и экламсии
Цианоз кожных покровов
79. Что нужно делать если состояние детей от матерей, состояние которых не позволяет им кормить грудью, удовлетворительное?
Через 2-3 ч после рождение начинать давать грудное кормление
*Через 1-2 ч после рождение начинать давать донорское грудное молоко из бутылки.
Через 4-6 ч после рождение начинать давать смесь для новорожденных из бутылки
Через 3-4 ч после рождение лекарственные заменители парентерально.
80. какие заболевания матери являются противопоказанием к кормлению грудью?
Различных форм анемии
Нет противопоказания
*Открытая форма туберкулеза (бацилловыделение)
При инфекционных болезнях как Гепатит
81. Какое молоко появляется в большом количестве через несколько дней после родов?
Зрелое*
Переднее
Заднее
Заднее, позднее
82. Появление какого молока можно назвать процессом «прилив молока»?
*Зрелое
Переднее
Заднее
Заднее, переднее
83. Какое молоко имеет голубоватый цвет?
Зрелое
*Переднее
Заднее
Заднее, переднее
84. Какое молоко имеет насыщенный белый цвет?
Зрелое
Переднее
*Заднее
Заднее, переднее
85. Какое молоко больше всего обогащен жиром?
Зрелое
Переднее
*Заднее
Заднее, переднее
86. Какое молоко содержит большего всего белков и лактозы?
Зрелое
*Переднее
Заднее
Заднее, переднее
87. Сколько принципов существует удовлетворения потребности ребенка ?
17
15
* 13
8
88. Каковы последствия неправильного прикладывания к груди?
*Растирается кожа соска, трещины.
Мастит, воспалительного генеза
Мастопатия.
Абцесс инфекционного генеза.
89. К чему приводит неэффективное отсасывания грудного молока?
У Ребёнка отставания психического развития
*Ребёнок вообще откажется от кормления
У ребёнка прибавка массы тела
У Ребёнка развивается инфекционные болезни.
90. Каков интервал между кормлениями говорит о не правильном прикладывании к груди?
2.5-3ч
3-4ч
*1-1,5 ч
0,5ч
91. Укажите неверный этап прикладывания к груди близнецов?
*Второго прикладывают к другой молочной железе
прикладывают поочередно
Начинают с беспокойного
Следующее кормление начинают с той груди, из которой кормили ворого ребенка
92. Дайте оприделение Гипогалактия?
* Снижение секреторной деятельности молочных желез
Повышение секреторной деятельности молочных желез
Повышение количества выделения молока
Уменьшение количества выделения молока
93. Какие периоды лактации может быть?
острый , под острый
*ранний, поздней, первичный, вторичный
Ранний, поздний
Естественный, искусственный
94.Что не влияет на количество грудного молока?
Лекарственные средства
психологические факторы
редкое кормления грудью
* половая жизнь, менструация.
95. Дайте определение термину «Галакторея»?
Сниженная секреторная деятельность молочных желез
Повышенная секреторная деятельность молочных желез
Повышение количества выделения молока
*Самопроизвольное истечение молока
96. Какие виды различают неправильных форм сосков?
Опущенная, приподнятая
Вытянутые, подтянутые
* Инфантильные, вытянутые, плоские
Инфантильные, плоские
97.Что такое лактогенез?
Развитие молочной железы
Инициация секреции молока*
Поддержание секреции молока
Удаление молока из железы
98.Что такое галактокинез?