Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
341
Добавлен:
26.01.2024
Размер:
61.03 Mб
Скачать

430

Тема 2. Становление предмета психологии

ным детям, к которым Фрейд относился несколько свысока, не разрешали даже заниматься музыкой, чтобы это не помешало занятиям юного ученого.

Фрейд пошел в среднюю школу на год раньше положенного. За годы учебы он проявил себя как блестящий ученик и закончил школу с отличием в 17 лет. Знакомство с теорией эволюции Дарвина2 пробудило в нем интерес к научным исследованиям, и он решил посвятить себя медицине. Он не чувствовал особо­ го влечения к занятиям медицинской практикой, но надеялся, что ученая сте­ пень в области медицины позволит ему впоследствии сделать карьеру ученого.

В1873 г. он поступил в Венский университет. Поскольку он проявил ин­ терес к различным курсам, не относящимся непосредственно к медицине — таким, как философия, — ему пришлось, прежде чем он получил свою первую ученую степень, провести в стенах университета целых восемь лет. Поначалу он увлекся биологией. Известно, что он собственными руками препарировал бо­ лее 400 самцов угря, изучая структуру их половых желез. Впрочем, полученные им выводы оказались недостаточно определенными. Однако любопытно, что уже первые его научные интересы были связаны с вопросами пола. В дальней­ шем он занялся физиологией и изучал строение хорды у рыб, проведя у микро­ скопа более шести месяцев.

Еще во время своих занятий медициной Фрейд начал экспериментировать

супотреблением кокаина3. Он принимал его сам, приучил к нему свою невес­ ту, а также давал его всем друзьям. Именно он ввел применение кокаина в ме­

дицинскую практику. Фрейд был полон воодушевления по поводу этого пре­ парата, который, как он утверждал, снимал у него депрессию4 и помогал бо­ роться с хроническими нарушениями пищеварения. В тот период Фрейд был

убежден, что именно в кокаине он нашел некое чудесное средство, при помо­ щи которого можно излечить любую болезнь — от ишиаса5 до общей слабос­ ти, и, как он полагал, это принесет ему столь желанные славу и известность.

Увы, надеждам не суждено было оправдаться. Один из коллег Фрейда по его медицинским занятиям случайно подслушал его разговор по поводу перс­ пектив использования кокаина, провел серию собственных исследований и обнаружил, что последний может быть весьма полезен в качестве анестезиру­ ющего средства при глазных операциях. Последнее обстоятельство, безуслов­ но, оказало существенное влияние на развитие методов лечения глазных болез­ ней и, прежде всего, хирургических.

В1884 г. Фрейд опубликовал специальную работу, посвященную преиму­ ществам применения кокаина. Можно сказать, что именно эта статья частич-

2Дарвин (Darwin) Чарлз Роберт (1809—1882) — английский натуралист, основоположник эволюционного учения о происхождении видов путем естественного отбора. — Ред.-сост.

3Кокаин — сильный наркотик, используемый в медицине как болеутоляющее и обезболи­ вающее (анестизирующее) средство. — Ред.-сост.

4Депрессия — подавленное, угнетенное психическое состояние. — Ред.-сост.

5Ишиас — невралгия (приступы боли) седалищного нерва. — Ред.-сост.

Шульц Д.П., Шульц С.Э. [Страницы жизни Зигмунда Фрейда]

431

но ответственна за ту повальную эпидемию увлечения кокаином в Европе и Соединенных Штатах, которая продолжалась вплоть до 20-х гг. XX в. Впослед­ ствии Фрейд подвергся суровому осуждению за пропаганду наркотиков и их применения для иных целей, нежели глазная хирургия. Его обвиняли в том, что именно он выпустил джинна из бутылки, создал новую чуму. До конца жизни Фрейд старался избавиться от любых напоминаний об этих событиях. Он даже не указывал работы, посвященные использованию кокаина, в своих библиогра­ фических списках.

Многие годы считалось, что Фрейд прекратил использование кокаина еще во время учебы на медицинском факультете. Но последние данные — в част­ ности, письма самого Фрейда — говорят о том, что он продолжал принимать наркотики — по крайней мере, еще в течение десяти лет после этого, будучи уже в зрелом возрасте6.

Фрейд собирался продолжить научную карьеру в академической сфере, но Эрнст Брюкке, профессор медицины в университете и одновременно директор физиологического института, где Фрейд впоследствии работал, отговорил его от этого намерения по финансовым соображениям. Фрейд был слишком беден, чтобы позволить себе в течение многих лет дожидаться профессорской долж­ ности в университете. Фрейд вынужден был согласиться с доводами Брюкке и

витоге решил готовиться к сдаче экзаменов на право заниматься частной ме­ дицинской практикой.

Он получил ученую степень доктора медицины в 1881 г. и начал практику

вкачестве клинического невролога. Как Фрейд и ожидал, клиническая прак­ тика оказалась делом не слишком увлекательным. Но экономические реалии взяли верх, и он продолжил свою клиническую деятельность. Вскоре он объя­ вил о помолвке с Мартой Бернейс, у которой, кстати, также не было денег. В итоге они вынуждены были несколько раз откладывать свадьбу из-за финансо­ вых затруднений.

Впериод ухаживания Фрейд жестоко ревновал свою невесту. Более того, он претендовал на безраздельное обладание всем вниманием Марты, даже в ущерб ее семье. «Отныне Вы в своей семье не более чем гость. <...> Если же Вы не в состоянии отречься ради меня от семьи, то потеряете меня, погубите всю

свою жизнь и никогда не будете иметь счастья в семейной жизни. <...> В моей натуре есть определенная тираническая черта»7.

Наконец после четырехлетнего изнурительного ожидания свадьба состо­ ялась. Для этого молодая чета вынуждена была заложить свои часы и взять деньги взаймы. В конце концов, их финансовое положение поправилось, но до конца жизни Фрейд не забыл эти дни нищеты.

6См.: Masson, 1985. [Здесь и далее библиографические ссылки в источнике приводятся не полностью. — Ред.-сост.]

7Цит. по: Appignanesi, Forrester, 1992. P. 30, 31.

432

Тема 2. Становление предмета психологии

 

Необходимость много и напряженно работать не давала ему возможности

проводить много времени в кругу семьи с женой и детьми (а их в скором вре­ мени стало уже шестеро). Свои выходные дни он проводил в одиночестве или же с двоюродной сестрой Минной, поскольку Марта не поспевала за его стре­ мительной походкой во время пеших прогулок за городом.

Случай Анны О. Фрейд подружился с врачом Йозефом Брейером (1842— 1925), который получил известность благодаря своим работам по исследованию процесса дыхания, а также изучению функций полукружного канала в челове­ ческом ухе. Неплохо устроенный в жизни и уже ею умудренный, Брейер часто давал молодому Фрейду разнообразные советы и даже одалживал деньги. Для Фрейда он был чем-то вроде отца, символической фигурой. Брейер же, по-ви­ димому, относился к Фрейду как к не по годам развитому младшему брату. «Ин­ теллект Фрейда парит в заоблачных высотах, — писал Брейер одному из своих друзей. — Я иногда смотрю на него, как курица на ястреба»8. Они часто обсуж­ дали вместе трудные случаи из практики Брейера, в том числе и случай Анны О. Именно этим событиям суждено было сыграть решающую роль в становле­ нии психоанализа. <...>

Случай Анны О. чрезвычайно важен для становления психоанализа, по­ скольку именно здесь Фрейд впервые соприкоснулся с методом катарсиса9, лечебной беседы, который впоследствии сыграл столь значительную роль в его собственных исследованиях.

Секс и метод свободных ассоциаций. В 1885 г. Фрейду удалось получить небольшой грант10, позволивший ему провести несколько месяцев в Париже на стажировке у Шарко11. Он знакомился с применением метода гипноза при ле­ чении истерии12. Вскоре Шарко стал еще одной фигурой символического отца в жизни Фрейда. Он даже воображал себе, насколько способствовала бы его карьере женитьба на дочери Шарко. Он писал в письмах Марте, как, по его мнению, хороша и привлекательна эта молодая женщина13.

Шарко также обратил внимание Фрейда на роль секса в развитии истери­ ческого поведения. Однажды на вечеринке Фрейд нечаянно подслушал, как

8Цит. по: Hirschümller, 1989. S. 315.

9Метод катарсиса — эмоциональная разрядка и освобождение, «очищение» (греч. — ка­ тарсис) от аффекта, связанного с воспоминанием о травмирующем событии; на раннем эта­ пе развития психоанализа считалось, что эта разрядка дает лечебный эффект сама по себе, независимо оттого, понимает ли пациент значение вытесненного переживания. — Ред.-сост.

10Грант — денежное пособие, предоставляемое государственными или частными фонда­ ми на проведение научных исследований, публикацию их результатов, специальное обуче­ ние и др. — Ред.-сост.

11Шарко (Charcot) Жан Мартен (1825—1893) — врач, один из основоположников невро­ патологии и психотерапии. — Ред.-сост.

12Истерия — функциональное нервно-психическое заболевание, проявляющееся в виде галлюцинаций, параличей, потери чувствительности, хождения во сне и других самых разно­ образных расстройств психики и поведения. — Ред.-сост.

13См.: Gelfand, 1992.

Шульц Д.П., Шульц С.Э. [Страницы жизни Зигмунда Фрейда]

433

Шарко высказывал свое мнение об одном интересном случае из своей практи­ ки. Он сказал, что причины затруднений у пациента, несомненно, имеют сек­ суальную основу. «В такого рода случаях речь, в конечном счете, всегда идет о гениталиях [половых органах. — Ред.-сост.\всегда, всегда, всегда»14. <...> Разрыв с Брейером. В 1895 г. совместно с Брейером Фрейд выпустил рабо­ ту под названием «Исследования по истерии» («Studien über Hysterie»). Имен­

но эту публикацию считают формальным началом психоанализа, хотя сам Фрейд еще в течение по крайней мере года избегал пользоваться термином «психоанализ»15. В этой книге содержались статьи обоих авторов, а также под­ робные описания некоторых историй болезни, в том числе и случай Анны О. Хотя появилось и несколько отрицательных рецензий, в целом в научных и литературных кругах Европы книга была оценена высоко. Пусть и скромное, но все же это было начало признания, которого так жаждал Фрейд.

Брейер долго колебался, прежде чем согласился на публикацию. Он не был согласен с фрейдовской трактовкой роли сексуальных сил. По его мнению, эти факторы важны, но нельзя считать их исключительной причиной появле­ ния невротических расстройств. С его точки зрения, фрейдовская позиция не имела достаточного подтверждения. Настойчивое стремление Фрейда все же опубликовать работу привело к появлению первой трещины в их дружбе.

Фрейд же, со своей стороны, был убежден, что прав именно он, и в допол­ нительных исследованиях нет необходимости. Вполне возможно, что он про­ сто опасался, как бы кто-нибудь иной не опередил их, отобрав приоритет. Ам­ биции Фрейда явно брали верх над осмотрительностью ученого. <... >

Самоанализ и толкование сновидений. <...> Фрейд, хоть и подчеркивал роль секса в эмоциональной жизни человека, сам в целом негативно относил­ ся к сексу и испытывал определенные затруднения в этой сфере. Он писал об опасностях, таящихся в сексуальности, даже для людей совсем не невроти­ ческого плана. Он настаивал на том, что человечество должно приложить все силы, чтобы подняться над уровнем «обычных животных потребностей». Фрейд считал, что половой акт унижает человека, оскверняя как его тело, так и душу. В 1897 г., когда Фрейду был 41 год, он сообщил, что лично он полнос­ тью отказался от секса: «Сексуальное возбуждение совершенно безразлично для такого человека, как я»16. Известно, что время от времени у Фрейда быва­ ли периоды импотенции [полового бессилия]. Кроме того, часто он вынужден был воздерживаться от секса, поскольку не переносил презервативы и пре­ рванный акт — обычные методы контроля рождаемости в то время17.

В тот же самый год, когда Фрейд объявил о своем намерении воздержи­ ваться от секса, он приступил к серьезнейшей работе по анализу собственно-

14Цит по: Freud, 1914. Р. 14.

15См.: Rosenzweig, 1992.

16Freud, 1954. P. 227.

17См.:foj>,1988.

434 Тема 2. Становление предмета психологии

го Я. Он страдал от многочисленных невротических симптомов, которые сам определял как невроз беспокойства. Причины же этого невроза виделись ему в накопившемся сексуальном напряжении. Он жаловался на жестокие мигре­ ни18, проблемы с мочеиспусканием и спазмы прямой кишки. У него развился страх смерти, боязнь путешествий, пребывания на открытом пространстве и внезапных сердечных приступов. Это был для Фрейда период величайшего внутреннего конфликта и беспорядка, но, тем не менее, в то же время это один из наиболее продуктивных периодов в его жизни. В самом деле, теория невро­ зов Фрейда в значительной мере основывается на его собственном опыте не­ вротических расстройств и попытках их анализировать. «Главным моим паци­ ентом был я сам», — писал он19. Он предпринял работу по самоанализу для того, чтобы разобраться в себе самом и лучше понять своих пациентов. Сред­ ством такого самоанализа был избран метод анализа сновидений™.

В ходе своей работы Фрейд убедился, что сны пациента могут быть ис­ точником богатейшей информации о его эмоциональной жизни. Сновидения часто содержат в себе ключ к пониманию глубинных причин тех или иных расстройств. В соответствии со своими позитивистскими убеждениями, он по­ лагал, что все должно иметь свои причины. А коли так, то и события в снови­ дениях нельзя рассматривать как чистые и безосновательные фантазии. Сно­ видения должны отражать некоторые подсознательные проблемы пациента.

Понимая, что не может анализировать самого себя с помощью метода сво­ бодных ассоциаций, поскольку невозможно быть одновременно врачом и па­ циентом в одном лице, он решил обратиться к анализу сновидений. Каждое утро при пробуждении он тщательно записывал свои сны, а уже потом приме­ нял к ним метод свободных ассоциаций.

Подобный самоанализ длился в течение почти двух лет. Его результатом и кульминацией послужила книга «Толкование сновидений» («Die Traum­ deutung», 1900 г.), которую ныне считают одной из главных работ Фрейда. Именно в этой работе он впервые раскрывает природу эдипова комплекса21, основываясь преимущественно на собственном опыте детских переживаний. Нельзя сказать, что книга повсюду была встречена с восторгом. Однако в це­ лом она получила благоприятные отзывы. О ней писали не только професси­ ональные, но и популярные журналы и газеты в Вене, Берлине и других круп­ ных европейских городах. В швейцарском городе Цюрихе эту книгу прочитал

18Мигрени — повторяющиеся приступы головной боли (обычно одной половины голо­ вы), часто с тошнотой и рвотой. — Ред.-сост.

19Цит. по: Gardner, 1993. Р. 71.

20Анализ сновидений — одна из психоаналитических техник, включающая в себя толкова­ ние сновидений с целью открыть с их помощью скрытые бессознательные конфликты. — Ред. - сост.

21Эдипов комплекс — группа бессознательных идей и чувств, концентрирующихся вокруг желания обладать родителем противоположного пола и устранить родителя своего пола. —

Ред.-сост.

Шульц Д.П., Шульц С.Э. [Страницы жизни Зигмунда Фрейда]

435

молодой человек по имени Карл Юнг22. С этого момента его судьба была ре­ шена: он твердо поверил в психоанализ.

Успех «Толкования сновидений» был настолько велик, что книга выдержа­ ла девять прижизненных изданий. С этого времени Фрейд принял данный ме­ тод в качестве стандартной техники психоанализа. Сам он отныне ежедневно полчаса перед сном посвящал самоанализу.

Признание, но разлад в своем стане. В первые годы XX в. Фрейд продол­ жал развивать идеи психоанализа. В 1901 г. он опубликовал свою знаменитую работу «Психопатология обыденной жизни» («Zur Psychopathologie des Altagslebens»). Именно там впервые прозвучала популярная ныне идея о значе­ нии ошибок, обмолвок и других непроизвольных действий — то, что впослед­ ствии получило название фрейдовской оговорки1*. Фрейд высказал предположе­ ние, что в нашем повседневном поведении бессознательные идеи, которые конкурируют между собой за то, чтобы выйти на уровень осознания, могут оказывать существенное воздействие на наши мысли и поступки, изменяя их. То, что на поверхности явлений выглядит как случайность, оговорка или про­ стая забывчивость, на самом деле отражает реальные, но еще не осознанные мотивы. <...>

Следующая работа Фрейда под названием «Три очерка по теории сексуаль­ ности» («Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie») появилась в 1905 г. Тремя года­ ми ранее группа студентов обратилась к нему с просьбой руководить ежене­ дельным семинаром по проблемам психоанализа. Темой первого занятия была психология изготовления сигар24. В число этих первых учеников Фрейда, ко­ торые называли сами себя «собранием маргинальных25 невротиков»26, входи­ ли Карл Юнг и Альфред Адлер27, впоследствии отошедшие от основных поло­ жений своего учителя.

Как мы уже видели на примере разрыва с Брейером, Фрейд совершенно не терпел никаких разногласий со своей оценкой роли сексуальности в психичес­ кой жизни человека. Всякий, кто не принимал или же пытался ее видоизменить, немедленно изгонялся из круга общения. Фрейд писал: «Психоанализ — это мое творение. На протяжении десяти лет я был единственным человеком, отдавав-

22Юнг (Jung) Карл Густав (1875—1961) — швейцарский психолог и психиатр; см. его тек­ сты на с. 345—357, 358—380 наст. изд. — Ред.-сост.

23Фрейдовская оговорка — неожиданная забывчивость, пропуски или ошибки в письмен­ ной и устной речи, которые отражают наличие беспокойства или бессознательных мотивов поведения. — Ред.-сост.

24См.: Kerr, 1993.

25Маргиналы — личности, социальные слои или группы, находящиеся на «окраинах», т.е. за рамками характерных для данного общества социально-культурных норм и традиций. —

Ред.-сост.

Gardner, 1993. Р. 51.

27 Адлер (Adler) Альфред (1870—1937) — австрийский психиатр, один из первых учеников Фрейда. — Ред.-сост.

436 Тема 2. Становление предмета психологии

шим себя психоанализу целиком. <...> Никто лучше меня не может знать, что такое психоанализ»28.

За период с 1900 по 1910 г. профессиональное положение Фрейда заметно упрочилось. Частная практика процветала, а коллеги стали считаться с его заявлениями. 1909 г. принес ему международное признание, когда вместе с Юнгом его пригласил Дж. Стэнли выступить на праздновании двадцатилетия университета Кларка в штате Массачусетс. Фрейду предоставили право высту­ пить с серией публичных лекций. Он также был удостоен почетной докторской степени по психологии. <...>

Хотя Фрейда и принимали в Америке с почестями, он все же многим ос­ тался недоволен и продолжал вспоминать об этом до конца жизни. Ему не по­ нравилась кухня, он был не доволен недостатком общественных туалетов, его возмутили простота и беспардонность манер. Когда гид у Ниагарского водопа­ да назвал его «стариной», Фрейд был просто взбешен. Он никогда больше не бывал в Соединенных Штатах, отзываясь об этой стране своему биографу сле­ дующим образом: «Вся Америка — это ошибка, гигантская ошибка; это все правда, но это, тем не менее, ошибка»29. Справедливости ради отметим, что он не слишком жаловал и Вену, в которой прожил большую часть своей жизни.

Все эти события произошли незадолго до того, как разногласия и распри по поводу отдельных фрейдовских идей и сюжетов стали раздирать официальное психоаналитическое сообщество изнутри. В итоге все закончилось расколом. Разрыв Фрейда с Адлером произошел в 1911 г., а с Юнгом, которого Фрейд счи­ тал своим духовным сыном и наследником психоаналитической системы, — в 1914-м. Фрейд был в ярости. Однажды на семейном обеде он пожаловался на измену тех, кто прежде был так предан общему делу. «Твои проблемы, Зиги, в том, — заметила ему тетушка, — что ты совсем не разбираешься в людях»30.

Последние годы жизни. В 1923 г., на пике его популярности, у Фрейда об­ наружили рак полости рта. Более 16 лет он провел в непрерывных страданиях. Он перенес 33 операции, в результате которых часть неба и верхней челюсти были удалены. Он лечился рентгеновскими лучами и радием, ему также сдела­ ли вазектомию31, что должно было, как полагали некоторые врачи, привести к рассасыванию раковой опухоли. После подобных операций на ротовой полос­ ти ему потребовался специальный речевой аппарат, в результате чего речь ста­ ла весьма неразборчивой. С трудом можно было понять, что он вообще гово­ рит. Хотя Фрейд продолжал видеться с пациентами и учениками, все прочие контакты были ограничены. Он привык выкуривать по 20 сигар в день и не отказался от своей привычки даже после того, как была обнаружена болезнь.

2& Freud, 19\4. Р. 7.

29 Jones, 1955. Р. 60. ^Hilgard, 1987. Р. 641.

31 Вазектомия — стерилизация. — Ред.-сост.

Шульц Д.П., Шульц С.Э. [Страницы жизни Зигмунда Фрейда]

437

Писатель Антони Бёрджесс32 так описал свои впечатления от посещения дома Фрейда в Вене, где ныне находится его музей: везде видны яркие свидетельства мучительности последних лет его жизни — «записанный на фонографе вялый и безжизненный голос Фрейда, его педантично правильный английский, пре­ рываемый мучительным клацаньем протезов»33.

После того, как к власти в Германии пришел Адольф Гитлер34, офи­ циальная позиция наци по поводу психоанализа быстро прояснилась. Книги Фрейда подверглись публичному сожжению на одной из берлинских площа­ дей в мае 1933 г. Пока они пылали в костре, нацистский лидер надрывался в крике: «Против разлагающего наши души копания в вопросах секса — и во славу благородства человеческой души — предаю я огню книги некоего Зиг­ мунда Фрейда!»35. Фрейд прокомментировал эти события так: «Прогресс нали­ цо. В средние века они сожгли бы меня, теперь жгут всего лишь мои книги»36.

К 1934 г. наиболее дальновидные евреи-психологи и психоаналитики уже эмигрировали. Кампания нацистов по искоренению психоанализа набирала обороты. Идеи Фрейда, прежде столь популярные, были почти полностью изъяты из употребления. Один из студентов организованного нацистами в Бер­ лине Института психологических исследований и психотерапии сообщает, что «имя Фрейда никогда не упоминалось публично, а его книги хранились в по­ стоянно запертом шкафу»37. Даже сегодня, спустя 60 с лишним лет после этих событий, многие важные работы Фрейда все еще недоступны в Германии.

Фрейд настоял на том, чтобы остаться в Вене. В марте 1938 г. германские войска вошли в Австрию, а уже 15 марта к нему домой нагрянула банда наци­ стов. Еще неделю спустя дочь Фрейда Анна38 была задержана и арестована. Все это вынудило Фрейда признать, что для безопасности его и семьи они дол­ жны уехать. Отчасти благодаря вмешательству американского правительства нацисты согласились выпустить Фрейда в Англию. (Четверо сестер Фрейда, оставшиеся в Вене, погибли в фашистских концентрационных лагерях.) Для того, чтобы получить возможность беспрепятственного выезда, Фрейд вынуж­ ден был подписать некий документ об отсутствии у него каких бы то ни было претензий к гестапо39. Говорят, что когда он подписывал эти бумаги, то сарка­ стически заметил: «Я могу от всего сердца порекомендовать гестапо каждо-

32Бёрджесс (Burgess) Антони (1917—1993) — английский писатель. — Ред.-сост.

33New York Times. 1984. 7 oct.

34Гитлер (Hitler) (наст. фам. Шикльгрубер, Schicklgruber) Адольф (1889—1945) — вождь Национал-социалистической партии и глава германского фашистского государства, иници­ атор развязывания Второй мировой войны. — Ред.-сост.

35Shur, 1972. Р. 446.

36Цит. по: Jones, 1957. Р. 182.

37New York Times. 1984. 3jul.

38Фрейд (Freud) Анна ( 1895— 1982) — дочь Зигмунда Фрейда, психоаналитик. — Ред. -сост.

39Гестапо — тайная государственная полиция в фашистской Германии. — Ред.-сост.

438 Тема 2. Становление предмета психологии

му»40. По крайней мере, Эрнст Джонс, друг и биограф Фрейда, считает, что такое вполне вероятно. Правда, вновь найденные документы (оригинал под­ писанного Фрейдом заявления) не содержат подобных комментариев41.

Хотя Фрейда и приняли с почетом в Англии, его последние годы были отравлены прогрессирующей болезнью. В своих дневниках и письмах к друзь­ ям Фрейд постоянно упоминает о тягостном настроении и болях от развиваю­ щегося недуга. «Я вынужден был на 12 дней прекратить свою работу Меня му­ чила боль. Я лежал, обложенный бутылками с горячей водой, на кушетке, ко­ торая прежде предназначалась для пациентов»42. Но его ум был по-прежнему остр. До самого последнего момента он продолжал работать.

За несколько лет до этих событий, когда Фрейд выбрал в качестве лечаще­ го врача Макса Шура, он взял с него клятву, что тот не позволит ему мучиться понапрасну. 21 сентября 1939 г. Фрейд напомнил Шуру о его обещании. «Вы обещали не оставить меня, когда придет мое время. Сейчас в моей жизни нет ничего, кроме беспрерывной муки, в ней нет никакого смысла»43. Врач давал Фрейду чрезмерно большие дозы морфина в течение 24 часов, тем самым пре­ рвав бесконечную цепь мучений.

40Цит. по: Jones, 1957. Р. 226.

41См.: Decker, 1991.

42Freud, 1992. P. 229. "Shur, 1972. P. 529.

ЛПоведение как предмет психологии

Дж. Уотсон

[Предмет психологии]*

Задачи и цели психологии

Традиции средневековья мешали психологии стать наукой

До последнего времени психология находилась в таком сильном порабощении у традиционной религии и философии — этих двух главных оплотов средневеко­ вья, — что долго не могла от них освободиться и сделаться естественно-научной дисциплиной. Химия и физика уже освободились от этого угнетения. Зоология и физиология находятся еще в процессе освобождения. Но они встречают при этом серьезные затруднения, что доказывается, например, непрекращающейся агитацией против преподавания в школах теории эволюции.

В последнее шестидесятилетие была сделана попытка превратить психо­ логию в экспериментальную науку. Не раз высказывалось горделивое утверж­ дение, что психология, выросшая на почве этой попытки, сделалась «наукой без души», — т.е. естественной наукой. Но, несмотря на организацию целого ряда лабораторий, как у нас, так и за границей, она никогда не могла доказать на деле справедливости этого утверждения.

Необъективность предмета изучения традиционной психологии

Причиной неудач традиционной психологии является в значительной мере ог­ раничение предмета изучения, выбор метода. Психология ограничила предмет своего изучения так называемыми «состояниями сознания» — их анализом и синтезом. «Состояния сознания», подобно пресловутым спиритуалистическим

* Watson J.В. Psychology from the Standpoint of a Behaviorist. Philadelphia, L.: J.B. Lippincott, 1919. P. VII-IX, 8-15, 194-199, 231-233, 269-270, 295-300. (Перевод Ю.Б. Дормашева.)