
- •Вопросы по дисциплине «Экспертиза в судопроизводстве»
- •Понятие специальных знаний, цели и задачи их применения.
- •Возникновение новых родов и видов судебных экспертиз
- •Субъекты применения специальных знаний
- •4). Несудебные, ведомственные экспертизы, их отличительные признаки.
- •5). Формы использования специальных знаний.
- •6). Категории лиц, выступающих в качестве частных экспертов. Оценка их компетентности.
- •7). Судебный эксперт как основной субъект применения специальных знаний.
- •8). Судебные автороведческие экспертизы: предмет, объекты, задачи.
- •9).Сущность и предмет судебной экспертизы.
- •10). Назначение судебных экспертиз в гражданском процессе.
- •11). Объекты судебной экспертизы: понятие и их классификация.
- •12). Назначение судебной экспертизы при рассмотрении арбитражных
- •13). Свойства и признаки объектов судебной экспертизы.
- •14). Технико-криминалистические экспертизы документов: предмет,
- •15).Аттестация и сертификация судебных экспертов.
- •16). Судебные экономические экспертизы: предмет, объекты, задачи.
- •17). Экспертные задачи и их классификация.
- •18). Назначение судебных экспертиз в уголовном процессе.
- •19). Компетенция и компетентность судебного эксперта.
- •20).Особенности процесса исследования при производстве комиссионных и комплексных экспертиз.
- •21). Принципы судебно-экспертной деятельности и ее правовая основа.
- •22). Судебные компьютерно-технические экспертизы: предмет, объекты, решаемые задачи.
- •23). Права и обязанности судебного эксперта.
- •24). Судебные автотехнические экспертизы: предмет, объекты, решаемые задачи.
- •25). Критерии допустимости использования судебно-экспертных методов исследования вещественных доказательств.
- •26). Особенности использования специальных знаний по делам об
- •26). Особенности и порядок назначения судебной экспертизы специалисту в неэкспертное учреждение.
- •27). Значение специальных знаний при получении образцов для
- •28). Современная система государственных судебно-экспертных
- •29). Независимость судебного эксперта.
- •30). Негосударственные судебно-экспертные учреждения.
- •31). Классификация судебных экспертиз по родам и видам.
- •32). Содержание и форма заключения эксперта.
- •33). Классификация судебных экспертиз по процессуальным основаниям.
- •34). Выводы судебного эксперта и их классификация.
- •35). Стадии оценки заключения эксперта следователем и судом.
- •36). Экспертные ошибки, их классификация, пути выявления.
- •37). Использование результатов судебных экспертиз в доказывании по гражданским, административным, уголовным делам, делам об
- •38). Судебные почерковедческие экспертизы: предмет, объекты, задачи.
- •39). Процессуальная и непроцессуальная формы консультационной
- •40). Судебные трасологические экспертизы: предмет, задачи, объекты.
- •41). Профилактическая деятельность судебного эксперта.
- •42). Сущность допроса эксперта, порядок постановки вопросов и их
- •43). Судебные экспертизы веществ, материалов и изделий, их
- •44). Судебные строительно-технические экспертизы: предмет, объекты, задачи.
- •45). Особенности назначения судебных экспертиз в административном судопроизводстве.
- •46). Особенности подготовки судебных экспертов и повышения их
38). Судебные почерковедческие экспертизы: предмет, объекты, задачи.
Судебно-почерковедческая экспертиза - это вид криминалистического исследования, проводимого лицом, обладающим специальными знаниями в области судебного почерковедения, и заключается в решении задач идентификационного, диагностического и классификационного характера с целью установления истины при расследовании уголовного производства.
Предметом такой экспертизы являются фактические данные, установленные экспертом на основе специальных знаний в области судебного почерковедения.
Объектом судебного почерковедения является рукопись с выраженной в нем системой свойств почерка. Это может быть текст (буквенный, цифровой или смешанный), краткая запись (буквенный, цифровой или смешанный) или подпись. Они могут быть разными по объему (крупными, средними и малыми), иметь разную степень выработанности, разное строение и тому подобное.
Задачи судебного почерковедения:
1. Идентификационные - установление исполнителя текста рукописи или подписи; установление факта выполнения одним лицом рукописи, нескольких подписей, текста и подписи.
2. Диагностические - установление условий и времени выполнения рукописи, выполнения рукописи в необычном состоянии исполнителя, намеренно измененным почерком, с подражания почерку другого лица.
3. Классификационные - установление пола и возраста исполнителя рукописи.
До экспертного учреждения направляют следующие документы: постановление (определение) о назначении экспертизы; документы-вещественные доказательства, тексты или подписи, которые подлежат исследованию; свободные, условно-свободные и экспериментальные образцы почерка, цифровых записей или подписи; другие материалы, содержащие сведения об условиях выполнения исследуемых документов; при назначении повторной экспертизы, предоставляется заключение первичной экспертизы. В постановлении (определении) о назначении экспертизы следует отметить установленные следователем (судом) особые обстоятельства выполнения рукописи, которые могли вызвать изменение признаков почерка.
Свободные образцы - это документы с рукописными записями, что созданные или полученные вне связи с расследуемым уголовным производством, как правило, к моменту его начала. Такие образцы должны отвечать следующим требованиям: установлена принадлежность их конкретному лицу, соответствие их по характеру (рукописные записи, печатные буквы, цифровые записи, специальные шрифты) исследуемому документу, совместимость с исследуемым документом по языку, времени исполнения и материалом письма.
Условно-свободные образцы - это рукописи, выполненные после начала уголовного производства, но не связанные с фактом назначения почерковедческой экспертизы. Например, заявление, написанное подозреваемым или подпись подозреваемого в протоколе допроса.
Экспериментальные образцы - это специально полученные рукописные записи для проведения почерковедческой экспертизы. Такие образцы могут быть получены под диктовку или в результате свободного изложения на предложенную тему. При исследовании коротких подписей, состоящих из одной или двух букв, должны отбираться не менее 15 подписей каждого из вариантов. Если исследуемые тексты, а особенно подписи выполнены на бланках, то экспериментальные образцы следует отбирать на таких же бланках. Если рукопись выполнена печатными буквами, цифрами или специальным шрифтом, то экспериментальные образцы следует отбирать таким же способом. При этом категорически запрещается переписывание текста исследуемого документа или диктовки его содержания.
Как свободные, так и экспериментальные образцы буквенного или цифрового письма желательно предоставлять не менее чем на 5 листах. Чем короче исследуемый текст, тем больше необходимо образцов. Свободные образцы подписи предоставляются по возможности не менее чем на 10 документах, экспериментальные - в количестве не менее 20 образцов подписей.
Для установки не выполнен подпись от имени определенного лица другим лицом, предоставляются образцы подписей обоих человек. При этом дополнительно отбираются экспериментальные образцы почерка предполагаемого исполнителя не менее чем на 5 листах в виде записей фамилии и инициалов лица, от имени которого выполнена подпись.
Важное значение имеет формулировка задач эксперту, которое достигается в результате постановки вопросов, от которых зависит желаемый для следователя (суда) результат экспертизы. До ориентировочного перечня решаемых судебно-почеркознавчою экспертизой вопросов относятся следующие:
- выполнена ли рукопись (подпись) определенным лицом?
- выполнены несколько рукописей (подписей) одним лицом?
- не выполнено рукопись (подпись) намеренно измененным почерком?
- не выполнено рукопись (подпись) в необычных условиях?
- не находилось лицо, которое выполнило рукопись (подпись) в необычном состоянии?
- не владеет лицо, которое выполнило рукопись (подпись), навыками написания специальными шрифтами?
- лицом какого пола выполнена рукопись?
- к какой группе по возрасту относится исполнитель рукописи?