Учебный год 2024 / Alexeev_S_L_Salimzyanova_R_R_Kriminologia
.pdfС.Л. АЛЕКСЕЕВ Р.Р. САЛИМЗЯНОВА
КРИМИНОЛОГИЯ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ БАКАЛАВРОВ
1
С.Л. АЛЕКСЕЕВ Р.Р. САЛИМЗЯНОВА
КРИМИНОЛОГИЯ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ БАКАЛАВРОВ
Допущено Учебно-методическим советом по образованию в области юриспруденции Приволжского федерального округа в
качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений Приволжского федерального округа,
обучающихся по направлению подготовки
030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень «бакалавр»)
г. Казань
2013
2
УДК 343.9(075)
ББК 67.628.3я7
А46
А46 Криминология. Учебное пособие для бакалавров. Алексеев С.Л.,
Салимзянова Р.Р. / Под ред. А.Ю. Епихина, д.ю.н., профессора -
Казань: ЧОУ ВПО «Академия социального образования», 2013 - 212 с.
ISBN 978-5-98259-035-0
Учебное пособие по дисциплине «Криминология» подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской федерации № 464 от 4 мая 2010 года.
Включает в себя курс лекций, вопросы для самоконтроля и задания по каждой теме, глоссарий криминологических терминов, сведения об ученыхкриминологах и список рекомендованной литературы.
Предназначено для студентов высших учебных заведений Приволжского федерального округа, обучающихся по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень «бакалавр»), преподавателей юридических учебных заведений, специалистов в области криминологии, а также всех интересующихся проблемами преступности и криминологии.
УДК 343.9(075)
ББК 67.628.3я7
ISBN 978-5-98259-035-0
©С.Л. Алексеев, Р.Р. Салимзянова, 2013
©ЧОУ ВПО «Академия социального образования» , 2013
3
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
ОБЩАЯ ЧАСТЬ |
|
|
|
6 |
|
|
|||
1.Криминология как наука: понятие, предмет, метод и система |
6 |
|||
|
|
|||
2.История криминологии: идеи теории, научные школы |
11 |
|||
|
|
|
|
|
3.Преступность: причины и условия |
|
|
17 |
|
|
|
|||
4.Личность преступника: понятие, структура, типологии |
25 |
|||
|
|
|
||
5.Механизм индивидуального преступного поведения |
|
33 |
||
|
|
|||
6.Организация и методика проведения криминологических |
|
|||
исследований |
|
|
|
37 |
|
|
|||
7.Криминологическое прогнозирование и планирование мер по |
|
|||
противодействию преступности |
|
|
42 |
|
|
|
|
|
|
8.Предупреждение преступности |
|
|
48 |
|
|
|
|||
9.Современная зарубежная криминология и международный опыт |
|
|||
сотрудничества государств по противодействию преступности |
53 |
|||
|
|
|
|
|
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ |
|
|
|
57 |
|
|
|
|
|
10.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
преступности несовершеннолетних и молодежи |
|
|
57 |
|
|
|
|
|
|
11.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
61 |
насильственной преступности |
|
|
|
|
|
|
|||
12.Криминологическая характеристика и предупреждение корыстной |
|
|||
преступности |
|
|
|
67 |
|
|
|||
13.Криминологическая характеристика и предупреждение женской |
|
|||
преступности |
|
|
|
71 |
|
|
|||
14.Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной |
|
|||
и профессиональной преступности |
|
|
74 |
|
|
|
|||
15.Криминологическая характеристика и предупреждение групповой и |
|
|||
организованной преступности |
|
|
78 |
|
|
|
|
|
|
4
16.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
преступности в местах лишения свободы |
|
|
83 |
|
|
|
|
|
|
17.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
преступлений террористической направленности |
|
86 |
||
|
|
|
|
|
18.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
преступлений, совершаемых по неосторожности |
|
|
93 |
|
|
|
|
|
|
19.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
коррупционных преступлений |
|
|
100 |
|
|
|
|
|
|
20.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
преступности военнослужащих |
|
|
104 |
|
|
|
|
|
|
21.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
преступности в области экологии |
|
|
107 |
|
|
|
|
|
|
22.Криминологическая |
характеристика |
и |
предупреждение |
|
преступности в экстремальных условиях |
|
|
110 |
|
|
|
|||
23.Криминологическая характеристика негативных социальных |
|
|||
явлений, связанных с преступностью, и особенности их профилактики |
114 |
|||
|
|
|
|
|
Тесты для самоконтроля |
|
|
|
119 |
|
|
|||
Примерные вопросы для проведения промежуточной аттестации |
129 |
|||
|
|
|
|
|
Глоссарий криминологических терминов |
|
|
134 |
|
|
|
|
|
|
Сведения об ученых-криминологах |
|
|
161 |
|
|
|
|||
Основные нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы борьбы |
|
|||
с преступностью |
|
|
|
179 |
|
|
|
|
|
Список рекомендованной литературы |
|
|
195 |
|
|
|
|
|
|
Список рекомендованных Интернет-ресурсов |
|
|
204 |
|
|
|
|
|
|
Ответы на тесты |
|
|
|
205 |
|
|
|
|
|
5
ПРЕДИСЛОВИЕ
Одна из глобальных проблем, которая стоит не только перед Российской Федерацией, но и перед всем человечеством, – это борьба с преступностью. К сожалению, доминирующей криминологической тенденцией последнего тысячелетия стал рост преступности как в отдельных странах, включая Россию, так и в мире в целом. Государство как структура, обладающая необходимыми силами и средствами, призвано решать данную проблему, предпринимая различные политические, социальные, идеологические и нравственные меры. На законодательном уровне у нас в стране сделаны определенные шаги: модернизировано уголовное, уголовно-
процессуальное, уголовно-исполнительное законодательство; на качественно ином уровне решаются задачи межгосударственного взаимодействия по вопросам противодействия и профилактики преступности; глубокие преобразования коснулись правоохранительной и судебной системы.
Вместе с тем реализация законодательных, политических, социально-
экономических и иных мер борьбы с преступностью должна поддерживаться синхронным развитием соответствующих наук.
Выработка теоретических основ деятельности по предупреждению преступлений всегда была и продолжает оставаться одной из важнейших задач криминологии. Это непрерывный и не теряющий своей актуальности процесс.
Учебное пособие по дисциплине «Криминология» подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 464 от 4 мая 2010 года.
Пособие содержит курс лекций по дисциплине, вопросы для самопроверки, задания по каждой теме, тесты, ответы на них, глоссарий
6
криминологических терминов, сведения об ученых-криминологах, список рекомендованной литературы.
В ходе изложения материала авторами использованы актуальные нормативно-правовые акты, материалы судебной практики. Рекомендуемая в пособии литература призвана помочь обучающимся в изучении дисциплины
«Криминология».
7
КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
1.Криминология как наука: понятие, предмет, метод и система
1.1.Понятие криминологии как социально-правовой науки
1.2.Предмет и метод криминологической науки
1.3.Задачи и система курса криминологии
1.4.Место криминологии в системе наук
1.1. Понятие криминологии как социально-правовой науки
Криминология – это наука о преступности, личности преступника,
преступном поведении, путях и способах борьбы с преступностью1.
Из данного определения можно сделать вывод, что криминология состоит из 5 элементов:
1)преступность
2)причины преступности
3)личность преступника
4)преступное поведение
5)пути и способы борьбы с преступностью.
Криминология происходит от латинского слова “crіmеn” –
преступление и греческого “lоgоs” – учение, т.е. учение о преступлении.
Термин «криминология», означавший самостоятельную науку, впервые употребил итальянский юрист Рафаэль Гарофало2 (представитель позитивистской школы, рассматривающий компенсацию ущерба жертвам как средство усиления социальной защиты населения и одновременно как одно из средств ресоциализации преступников) в 1885 году в работе
«Криминология». В своем труде он размышляет о том, что предшествует преступлению, т.е. он исследовал причины преступлений. Ранее термин
1Абызов, К.Р., Гриб, В.Г., Ильин, И.С. Криминология: курс лекций/под ред. В.Г. Гриба. М.: Маркет ДС, 2010. С.12.
2Криминология: учебник / под ред. В.Н.Кудрявцева и В.Е.Эминова. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Норма;
Инфра-М, 2010. 15 с.
8
«криминология» использовал в 1879 году итальянский антрополог Топинард.
Криминология состоит из двух частей: общей и особенной.
Общая часть включает в себя такие вопросы как предмет криминологии, ее структура, история, методология, методы криминологических исследований; учение о преступности, природа и причины преступности; личность преступника и преступное поведение;
теория предупреждения преступности.
Особенная часть состоит из вопросов, относящихся к отдельным видам преступности (женская преступность, преступность несовершеннолетних и т. п.).
1.2. Предмет и метод криминологической науки
Предметом криминологии являются:
1.Преступность.
2.Детерминанты преступности.
3.Типология лиц, совершивших преступления.
4.Предупреждение преступлений.
Метод криминологии.
Слово «метод» в его буквальном значении переводится с греческого как
«путь» к чему-либо и выступает синонимом слов: «средства», «способ»,
«прием», «образ действий, познание».
Существуют следующие методы криминологии:
–сравнительный – сравнение криминологических школ и отдельных теорий, сравнение преступности в разных странах или в одной стране в разное время, в разных регионах;
–системный – представление преступности как системы, а также представление преступности как подсистемы широкой социальной системы,
выделение отдельных криминологических проблем в качестве систем и их
системное исследование;
– математический – данный метод применяется для статического
9
изучения преступности и в выборочных исследованиях.
Метод(ология) криминологии – понятие, охватывающее систему приемов или способов криминологического познания прежде всего таких социальных явлений, как преступность и ее причины.
Основой криминологии является материалистическая диалектика,
которая опирается на достижения ряда наук и использует их методы.
Важными методологическими и методическими принципами криминологических исследований являются явления, которые обращают на себя внимание криминолога (криминогенное или антикриминогенное) и
должны изучаться адекватными способами. Данное методологическое требование крайне важно, так как методы должны соответствовать задачам,
которые стоят перед исследователем.
Основные источники криминологической информации:
1. Юридическая статистика (уголовно-правовая, криминологическая,
административно-правовая, гражданско-правовая и др.).
2.Экономическая статистика.
3.Социально-демографическая статистика.
4.Иная.
1.3.Задачи и система курса криминологии
1.Задачи криминологии, с одной стороны, состоят в познании закономерностей преступности как специфического социального явления, с
другой – определяются практическими потребностями борьбы с преступностью на современном этапе.
2. На современном этапе актуальными задачами криминологии
являются:
–познание сущности преступности;
–изучение объективных и субъективных факторов, влияющих на состояние, уровень, структуру и динамику преступности;
– криминологическое исследование видов преступности для
10