Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

733

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
09.01.2024
Размер:
3.31 Mб
Скачать

многовальных коробках передач.

Рис. 9.1 – Двухвальная коробка передач переднеприводных легковых автомобилей

Рис. 9.2 – Синхронизатор легкового автомобиля

41

а

б

а– синхронизатор автомобиля ЗиЛ;

б– синхронизатор автомобиля МАЗ.

Рис. 9.3 – Синхронизаторы грузовых автомобилей

42

Рис. 9.4 – Схема гидромеханической коробки передач

Контрольные вопросы и задания

1.Каково назначение коробок передач?

2.Что представляют собой ступенчатые коробки?

3.На каких типах автомобилей применяются двух-, трех- и многовальные коробки передач?

4.Каково назначение дополнительных коробок передач?

5.Как устроены гидромеханические коробки пере дач, на каких автомобилях они применяются и какие эксплуатационные свойства повышают?

6.По схеме, представленной на рис. 9.4, указать основные элементы гидромеханической коробки передач.

43

Лабораторная работа 10. Раздаточные коробки. Карданные передачи

Цель: изучить назначение, конструкцию и работу раздаточных коробок и карданных передач автомобилей.

Изучаемые вопросы:

1.Конструкция и работа раздаточной коробки автомобилей ВАЗ-2121, УАЗ, ЗИЛ.

2.Конструкция карданных шарниров неравных угловых скоростей.

3.Конструкция шарниров равных угловых скоростей.

4.Устройство и принцип действия карданных передач заднеприводных автомобилей ГАЗ, ЗИЛ.

5.Конструкция и принцип работы карданных передач трехосных автомобилей.

Содержание работы

Познакомиться с назначением и основными характеристиками раздаточных коробок. Изучить классификацию раздаточных коробок по различным признакам. Изучить конструкцию коробок передач с соосными и несоосными валами. Изучить конструкции раздаточных коробок сблокированным приводом.

Познакомиться с назначением и основными характеристиками карданной передачи. Изучить классификацию карданных передач по различным признакам. Изучить конструкцию и работу карданной передачи. Типы карданных шарниров, применяемых на автомобилях. Понятие о закрытых карданных передачах.

44

Содержание отчета

Дать характеристику существующим типам раздаточных коробок. Привести классификацию раздаточных коробок передач по различным признакам. Назвать основные детали раздаточной коробки (рис.10.1).

Привести классификацию карданных передач по различным признакам. Дать характеристику карданным передачам, представленным на рис. 10.6, указать узлы, обозначенные цифрами. Дать понятие карданного шарнира. Описать работу карданных шарниров равных и неравных угловых скоростей.

Рис. 10.1 – Раздаточная коробка грузового автомобиляповышенной проходимости

45

Рис. 10.2 – Раздаточная коробка с блокированным приводом переднего моста и несоосными валами (автомобили ЗиЛ)

Рис. 10.3 – Раздаточная коробка с несоосными валами (передний мост включается при движении в сложныхдорожных условиях)

46

Рис. 10.4 – Двухступенчатая раздаточная коробка с соосными валамии постоянно включенным передним мостом

Рис. 10.5 – Карданные шарниры

47

Рис. 10.6 – Карданные передачи для автомобилей с различными колесными формулами

48

Рис. 10.7 – Карданная передача грузового автомобиля

Рис. 10.8 – Карданная передача легкового автомобиля (с промежуточной опорой)

49

Контрольные вопросы и задания

1.Каково назначение раздаточных коробок?

2.На каких типах автомобилей и с какой целью при меняются раздаточные коробки передач?

3.Какие эксплуатационные свойства автомобиля и почему улучшает раздаточная коробка?

4.Какие раздаточные коробки передач получили наибольшее распространение и почему?

5.Преимущества и недостатки раздаточных коробок передач с дифференциальным приводом.

6.Каково назначение карданной передачи?

7.Перечислите основные части карданной передачи.

При ответе рекомендуется использовать рис. 10.7 или рис. 10.8.

8.Для чего необходимо в карданной передаче подвижное шлицевое соединение?

9.Что такое шарнир равных угловых скоростей?

10.Где применяются в трансмиссии автомобилей карданные шарниры неравных и равных угловых скоростей?

50

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]