Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

661

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.01.2024
Размер:
2.47 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова»

Кафедра почвоведения

И.А. Самофалова

АГРОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПОЧВ РОССИИ

Пермь 2011

Удк: ББК

Самофалова И.А. Агрогенетическая оценка почв России [текст]: учебное пособие для практических занятий. И.А. Самофалова, М-во сельского хозяйства РФ, ФГОУ ВПО «Пермская ГСХА».- Пермь: Изд-во ФГОУ ВПО «Пермская ГСХА», 2011. – 181 с.

Рецензенты: доктор сельскохозяйственных наук, профессор кафедры почвоведения и агрохимии, заслуженный деятель науки РФ Н.В. Семендяева (Новосибирский Государственный аграрный университет); доктор сельскохозяйственных наук, зав. лабораторией рационального землепользования Н.И. Добротворская (Сибирский НаучноИсследовательский Институт Земледелия и Химизации); кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры агрохимии

Н.М. Мудрых (Пермская Государственная сельскохозяйственная академия); кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Н.В. Флягина (Пермская

Государственная сельскохозяйственная академия)

Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса «Почвоведение» и предназначено для студентов специальностей 110101 «Агрохимия и агропочвоведение», 110102 «Агроэкология», 110201 «Агрономия» очного и заочного обучения.

В учебном пособии для практических занятий рассмотрены морфология, диагностика и характеристика, классификация основных типов почв на территории России. Представлены практические задачи по характеристике свойств почв, определению их названия и классификационной принадлежности и сельскохозяйственному использованию почв.

2

 

 

Содержание

 

Введение ...........................................................................................................

4

1.

Особенности почвы .....................................................................................

5

2.

Диагностика почв ........................................................................................

8

 

2.1

Морфологические признаки .................................................................

8

 

2.2

Аналитические признаки ......................................................................

9

3. Законы географии и классификации почв ..............................................

11

4.

Почвы таежно-лесной зоны......................................................................

17

 

4.1

Тип – подзолистые почвы ...................................................................

20

 

4.2

Классификация почв подзолистого типа ..........................................

23

 

4.3

Тип – болотно-подзолистые почвы....................................................

40

 

4.4

Тип – дерново-карбонатные почвы ...................................................

49

 

4.5

Дерново-бурые почвы .........................................................................

56

 

4.6

Тип – дерново-глеевые почвы ............................................................

64

5.

Почвы лесостепной и степной зоны ........................................................

75

 

5.1

Тип – серые лесные почвы..................................................................

76

 

5.2

Тип – серые лесные глеевые почвы ...................................................

91

 

5.3

Тип черноземы .....................................................................................

94

 

5.4

Тип лугово-черноземные ..................................................................

109

6.

Почвы сухостепной зоны........................................................................

111

 

6.1

Тип – каштановые почвы ..................................................................

114

 

6.2

Тип – лугово-каштановые почвы .....................................................

121

7.

Болотные почвы

 

 

7.1

Болотные торфяные почвы ...............................................................

123

 

7.2

Лугово-болотные почвы....................................................................

129

8.

Почвы пойм ..............................................................................................

132

9.

Солончаки, солонцы, солоди..................................................................

143

 

9.1

Характеристика условий почвообразования и свойств почв........

143

 

9.2

Классификация солончаков, солонцов, солодей ............................

147

Cловарь терминов и персоналий (глоссарий)………………….…..…...159

Литература....................................................................................................

167

Приложения……………………………………………………………….170

3

ВВЕДЕНИЕ

Почвоведение – важнейшая дисциплина при подготовке агрономов, агрохимиков, агроэкологов, инженеров-землеустроителей и составляет теоретическую основу их практической деятельности. Почвоведение изучает почвы как природные образования и как средство сельскохозяйственного производства. Почвенные процессы и режимы изучают с целью классификации и бонитировки почв, разработки мероприятий по повышению почвенного плодородия. Для учета земельных фондов, рационального проектирования сельскохозяйственных объектов специалисты используют почвенные карты, сведения о свойствах почв и рекомендации по повышению почвенного плодородия. Поэтому знание основных свойств почв необходимо при разработке мероприятий по борьбе с водной эрозией, с заболачиванием, подкислением, засолением и другими видами деградации почв. Зная генетические характеристики различных типов почв можно прогнозировать изменения их качества и уровня плодородия при антропогенном воздействии.

Учебно-методическое пособие разработано с целью, помочь студентам в усвоении материала по генезису, характеристике, классификации, географии и сельскохозяйственному использованию почв. Это имеет значение для обоснованной их агроэкологической оценки.

Данное учебное пособие помогает студентам разобраться в многообразии почв, их основных типовых и подтиповых особенностях и различиях; «читать» морфологические признаки почв и уметь определять тип, подтип, род, вид и разновидность изучаемой почвы. Студент должен уметь предложить мероприятия по повышению плодородия почв с учетом конкретных почвенно-климатических условий и рекомендовать возделывание культур, требования которых совпадает с повышенными условиями.

Таким образом, специалист должен знать и уметь использовать знания о генетических особенностях и свойствах почв для хозяйственных целей, составления прогноза о степени деградации почв; разработки мероприятий по рациональному использованию земель и охране почв; для построения адаптивно-ландшафтной системы земледелия.

Учебное пособие систематизирует знания по свойствам почв и их классификации, пространственному распределению почв.

4

1. ОСОБЕННОСТИ ПОЧВЫ

Почва по отношению к человеческому обществу имеет двойственную природу. Во-первых, это базис, физическая среда, жизненное пространство для сооружения жилищ, промышленных предприятий, дорог, мест отдыха и т.д. Во-вторых – экономическая основа существования людей, основное средство производства в сельском хозяйстве, выступающее как предмет и орудие труда одновременно.

Необходимо различать понятия «почва» и «земля». Земля – понятие более сложное, включающее в себя не только почву, но и определенную часть земной поверхности в определенном географическом пространстве. Исходя из этого, почва как природное тело имеет особенности, определенные биосферные функции и сельскохозяйственное значение.

Особенности почвы как природного тела:

1.Почва занимает определенное место на планете – это поверхностный горизонт земной коры, образующий небольшой по мощности слой. Верхняя граница почвы – поверхность раздела между почвой и атмосферой; нижняя граница – глубина проникновения почвообразовательных процессов. Почва – неотъемлемая часть наземных биогеоценозов.

2.Почва – глобальный результат возникновения и эволюции жизни на Земле, взаимодействия биоты с горными породами, выходящими на поверхность суши.

3.Все процессы в почве включены в круговороты вещества и энергии на Земле (геологический и биологический).

4.Почва – природное образование, уникальное по сложности вещественного состава.

5.Почвы имеют сложную пространственную организацию и дифференциацию признаков, свойств и процессов.

6.Важнейшее качество почв – плодородие.

Биосферные функции почвы (глобальные, экологические):

1.Обеспечение существования жизни на Земле (почва - следствие жизни и одновременно условие еѐ существования).

2.Обеспечение взаимодействия большого геологического и малого биологического круговоротов веществ на земной поверхности.

3.Регулирование химического состава атмосферы и гидросферы.

4.Регулирование плотности жизни на Земле.

5.Аккумуляция органического вещества и химической энергии.

5

6. Защитный барьер биосферы.

Сельскохозяйственные функции и значение почвы:

почва является основным средством сельскохозяйственного производства, предметом труда, продуктом этого труда. Благодаря почвенному плодородию человечество получает 98% продуктов питания и многое другое.

Как основное средство производства почва имеет следующие осо-

бенности: незаменимость, ограниченность, неперемещаемость, плодородие. То есть почва является незаменимым исчерпаемым относительно возобновимым природным ресурсом.

По принципу заменимости почва относится к незаменимым природным ресурсам, так как ни сегодня, ни в обозримом будущем нет другого природного ресурса, который мог бы заменить почву в полной мере в качестве средства сельскохозяйственного производства.

По принципу исчерпаемости и возобновимости почва относится к исчерпаемым относительно возобновимым природным ресурсам. Исчерпаемой почва является, поскольку еѐ количество ограниченно и абсолютно, и относительно наших потребностей и сроков существования.

Возобновимой почва является потому, что по мере использования почвенные ресурсы постоянно восстанавливаются, а относительно возобновимой – период восстановления достаточно велик. Темпы расходования возобновимых природных ресурсов должны соответствовать темпам их восстановления. Несоблюдение рационального использования почв приводит к тому, что почва теряет плодородие быстрее, чем оно успевает восстанавливаться.

Земля в качестве средства производства используется для различных видов деятельности – сельскохозяйственной, лесохозяйственной, промышленной и др. Способ ее применения определяется ее свойствами, обусловленными, прежде всего природными факторами.

Качественные параметры земельных угодий имеют большое значение для организации и ведения любого производства. Они преопределяют размещения населения, сельскохозяйственное освоение территорий, местоположение объектов как добывающей, так и перерабатывающей промышленности. Производственный потенциал земли особенно важен для земледелия. Непосредственная взаимосвязь свойств земли с природными условиями, при комплексном характере их проявления приводит к необходимости их одновременного учета при землеустройстве. При де-

6

тальном землеустроительном проектировании на отдельном участке в первую очередь нужны конкретные сведения обо всех его свойствах и процессах, протекающих в данном природном комплексе.

В сельском хозяйстве важное значение имеют практически все элементы природного комплекса. Они органически участвуют в создании конечного продукта, определяют состав применяемых технических средств, вынуждают предприятия постоянно корректировать зональные аграрные технологии.

При межхозяйственном землеустройстве для формирования землевладений и землепользований первостепенное значение имеют размеры, качество и пространственные формы земельных массивов, учет рельефа местности, обобщенные сведения о почвенном и растительном покрове, гидрогеологические условия. На их основе производится размещение внешних границ землевладений и землепользований, населенных пунктов, источников водоснабжения и т.д. От уровня плодородия почв зависят специализация и ожидаемые объемы сельскохозяйственного производства.

При внутрихозяйственном землеустройстве тщательно учитываются все факторы и свойства земли применительно к каждому конкретному участку с выделением экологически разнокачественных частей. Различия в этих свойствах предопределяют формирование тех или иных севооборотных массивов, размещение полей, технологические особенности систем земледелия, комплексы мероприятий по повышению плодородия и охране земель.

Итак, специалист должен владеть информацией об основных свойствах почвы и уметь проводить диагностику почв с целью рационального использования земельных ресурсов.

Контрольные вопросы

1.Объясните понятия «почва» и «земля». Чем они отличаются?

2.В чем заключаются особенности почвы как природного тела?

3.В чем заключаются и как проявляются глобальные и экологические функции почвы?

4.В чем заключаются сельскохозяйственные функции почвы?

5.Опишите особенности почвы как основного средства производства.

6.В чем значение качественных параметров земельных угодий для организации и ведения любого производства?

7

2. ДИАГНОСТИКА ПОЧВ

Диагностика почв – совокупность признаков почв, по которым они могут быть выделены и отнесены к тому или иному классификационному подразделению. Для диагностики почв используют две группы признаков: морфологические, аналитические.

2.1 Морфологические признаки

Морфологические признаки почв являются главными диагностическими показателями разделения профиля почвы на генетические горизонты и определения ее соответствующей классификационной единицы. К главным морфологическим признакам относятся: строение, мощность почвы и отдельных ее горизонтов, окраска, гранулометрический состав, структура, сложение, новообразования и включения.

Строение почвы.

Задание 1.

а) дать определения понятиям: строение почвы, мощность профиля, мощность горизонтов; б) дать названия горизонтов и их диагностические признаки: А, А 0 , А д,

А1 , А пах , А 2 , В, В h , В f e , B т , В к , G , C, Д;

в) как обозначаются переходные горизонты; г) напишите, какова может быть мощность профиля почв.

Окраска почвенных горизонтов.

Задание 2.

а) какими соединениями обусловлена окраска почвенных горизонтов?

б) как окраска почв отражает зональные особенности почв и особенности почвообразовательного процесса?

в) напишите агрономическое значение окраски; г) как определяют окраску горизонта?

д) дайте характеристику окраски горизонтов (равномерная, однородная, неравномерно-однородная: пятнистая, полосчатая, мраморовидная, крапчатая).

Структура.

Задание 3.

а) дать определение структуры и структурности; б) опишите важные свойства структуры;

8

в) какая структура является агрономически ценной для А пах?

г) в каких горизонтах почв образуется зернистая, ореховатая, комковатая, столбчатая, призматическая, плитчатая, пластинчатая, листовая?

Гранулометрический состав.

Задание 4.

а) дать определение; б) описать приемы определения гранулометрического состава почвы в сухом состоянии и во влажном.

Сложение.

Задание 5.

а) дайте определение; б) от чего зависит сложение почвы? Какие сложения различают по степени плотности?

Новообразования.

Задание 6.

а) дайте определение; б) что относят к новообразованиям в зависимости от происхождения: химические новообразования, биологические новообразования (перечислить).

Включения.

Задание 7.

а) дать определение; б) перечислить включения: каменистые; биологического происхождения; антропогенного происхождения.

2.2Аналитические признаки

Аналитические признаки необходимы для точного определения типов и подтипов почв. Используют результаты анализов. Основные аналитические показатели, используемые для характеристики свойств почв:

-содержание, запас и состав гумуса;

-содержание и запас доступных питательных элементов;

-валовой химический состав почвы;

-валовой химический состав илистой фракции;

-состав поглощенных оснований;

-степень насыщенности почв основаниями;

-реакция почвенной среды;

-агрофизические показатели.

9

Контрольные вопросы

1.Какие признаки почв называют морфологическими? Для какой цели их изучают?

2.Какими индексами принято обозначать генетические горизонты почв?

3.Как определить мощность почвы и ее горизонтов?

4.От чего зависит окраска почв?

5. Что называется структурой почв? Как ее классифицируют?

6.Как определить гранулометрический состав полевым методом?

7.Охарактеризуйте показатели плотности, пористости (сложения).

8.В чем заключается агроэкологическое значение сложения?

9.Какие выводы можно сделать по наличию в почвах тех или иных новообразований?

10.Какую информацию о генетических особенностях почв позволяет дать анализ данных по содержанию гумуса, его распределению по профилю в совокупности с оценкой его качественного состава?

11.Какие элементы преобладают в почвах и почему?

12.Какую информацию о почвах дают содержание и запас доступных питательных элементов?

13.Как используют градации почв по содержанию подвижного фосфора и обменного калия в агрономической практике?

14.Какую информацию о генетических особенностях почв позволяет дать анализ данных валового сотава?

15.Как состав поглощенных оснований, степень насыщенности почв основаниями, реакция почвенной среды отражают специфику почвообразовательных процессов и особенности состава минеральной части почвы?

16.Как влияют физические, физико-механические свойства на агроно-

мическую оценку почв?

17. Укажите зависимость физико-механических свойств от состава почвы, ее физико-химических свойств и от других факторов.

18.В чем заключается роль структуры почвы в формировании ее свойств, режимов и плодородия?

19.С какой целью проводят диагностику почв?

20.Почему кроме морфологических признаков необходимо использовать аналитические данные?

21.Для разных природных зон используют одни и те же аналитические признаки? Почему?

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]