Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

500

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
09.01.2024
Размер:
1.29 Mб
Скачать

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова»

БИОТЕХНОЛОГИЯ

Методические рекомендации по выполнению научно-исследовательской работы

Составитель А.М. Смолин

Пермь

ИПЦ «ПрокростЪ»

2015

1

УДК 001.891.53 : 573.6 : 631.522 ББК 30.16 : 72

Б 637

Рецензенты:

Л.А. Михайлова, доктор с.-х. наук, профессор кафедры агрохимии Пермской сельскохозяйственной академии имени академика Д.Н. Прянишникова.

Т.А. Бойко, кандидат биологических наук, доцент кафедры лесоводства и ландшафтной архитектуры Пермской сельскохозяйственной академии имени академика Д.Н. Прянишникова.

Б 637

Биотехнология: методические рекомендации по выполнению научноисследовательской работы / сост. А.М. Смолин; М-во с.-х. РФ, федеральное гос. бюджетное образов. учреждение высшего образов. «Пермская гос. с.-х. акад. им. акад. Д.Н. Прянишникова». – Пермь : ИПЦ «Прокростъ», 2015. – 89 с.

В пособии отражены основные этапы исследования, методы и рекомендации к их реализации; направления научно-исследовательской деятельности в области биотехнологий; советы по оформлению научного исследования.

Пособие разработано в рамках спецкурса «Технология организации и оформления научно-исследовательских работ» и предназначено для активации учебно-познавательной деятельности студентов. Материалы пособия являются основой для проведения научно-исследовательских работ студентов. Автором четко изложены этапы выполнения научного исследования, и общие правила оформления индивидуальных работ. Более полно представлены поисковые системы, которые могут использовать студенты при выполнении научного исследования. В приложении содержится большой справочный материал необходимый для оформления исследовательских работ (докладов, курсовых работ, рефератов, презентаций).

Методические рекомендации по выполнению научно-исследовательской работы предназначены для бакалавров и магистрантов по направлениям: 35.03.04 «Агрономия», 35.03.01 «Лесное дело», 35.03.05 «Садоводство», 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 06.03.01 «Биология», 35.04.04 «Агрономия», 35.04.01 «Лесное дело».

УДК 001.891.53 : 573.6 : 631.522 ББК 30.16 : 72

Печатается по решению методической комиссии факультета агротехнологий и лесного хозяйства. Протокол № 2 от 10 ноября 2015 года.

© ИПЦ «Прокростъ», 2015

2

 

Содержание

 

Введение…………………………………………………………….

5

1.Основные виды научно-исследовательских работ…………….

6

2.

Этапы исследования……………………………………………..

11

2.1.Выбор руководителя исследования…………………………

11

2.2. Определение темы будущего исследования…………….....

11

2.3. Определение первичной темы и типа исследования………

15

2.4. Составление первоначального плана научной работы……

16

2.5. Изучение литературы и накопление материалов

 

по данной проблеме………………………………………………..

16

3.

Электронные информационные ресурсы………………………

19

4.

Рекомендации к структуре и содержанию научно-

 

исследовательских работ………………………………………….

23

 

4.1.Введение……………………………………………………

23

4.2.Основная часть……………………………………………… 30

4.3.Заключение, список литературы, приложение…………. 31 5.Методические рекомендации по написанию рефератов………. 32

6.Особенности подготовки курсовых работ…………………….. 34 7.Общие правила оформления индивидуальных работ…………. 38

8.Как сделать устный доклад………………………………………

45

9.Как подготовить презентацию…………………………………..

52

10.Как подготовить стендовый доклад……………………………

54

Глоссарий …………………………………………………………..

60

Список литературы …………………………………………........

67

Приложение 1.

 

Особенности научной речи……………………………………...

68

Приложение 2.

 

Рекомендации к оформлению исследовательских работ……..

71

Приложение 3.

 

Образец оглавления………………………………………………...

71

Приложение 4.

 

Как подготовить доклад для выступления

 

на конференции, защиты на государственной аттестации,

 

защиты на ученом совете…………………………………………..

72

Приложение 5.

 

Как подготовить презентацию для выступления на конферен-

 

ции, защиты на государственной аттестации, защиты на ученом

 

совете……………………………………………………………….

73

Приложение 6.

 

Образец оформления титульного листа

 

курсовой работы………………………………………………..

74

3

 

Приложение 7.

 

Образец оформления реферата курсовой работы……………….

75

Приложение 8.

 

Образец оформления содержания курсовой работы……………

76

Приложение 9.

 

Образец оформления заголовка раздела, подраздела и списка

 

использованных источников…………………...............................

77

Приложение 10.

 

Оформление библиографического аппарата……………………..

78

Приложение 11.

 

Как искать деньги для научных исследований…………………..

86

4

ВВЕДЕНИЕ

Методические рекомендации по выполнению научноисследовательской работы посвящены одной из интереснейших проблем – проблеме организации научного исследования в инновационном образовательном пространстве.

Начиная научную работу, исследователь задает себе массу вопросов: на некоторые из них он находит ответы быстро, на иные – помогают их найти. Однако, часто теряется много времени, так как исследователь не знает как себя правильно организовать.

Данное пособие имеет определенную цель: помочь начинающему исследователю организовать научно свой труд. В пособии отражены основные этапы исследования, методы и рекомендации к их реализации; направления научно-исследовательской деятельности в области биотехнологий; советы по оформлению научного исследования.

Учебно-методическое пособие разработано в рамках спецкурса «Технология организации и оформления научноисследовательских работ».

При самостоятельном освоении материалы данного пособия можно изучать как сначала, так и с любой интересующей страницы – этому способствует составленный автором предметный указатель.

Данные рекомендации будут полезными как студен- там-исследователям, бакалаврам, магистрам, организаторам научных исследований, так и научным руководителям.

5

1. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

Аннотация

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: Краткая характеристика текста, книги, статьи, рукописи, раскрывающая содержание, где фиксируются основные проблемы, затронутые в тексте, мнения, оценки, выводы автора.

ПРИМЕЧАНИЕ: Структура содержания:

изложение основных проблем, затронутых автором, выводы и предложения;

–указание для кого предназначена работа;

имеет 500-600 знаков с пробелами.

Доклад

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: Публичное сообщение на определенную тему, способствующее формированию навыков исследовательской работы, расширяющее познавательный интерес.

ПРИМЕЧАНИЕ: Структура изложения:

план работы;

изложение и систематизация полученных сведений;

выделение центральной идеи и необходимых аргументов для ее обоснования;

выводы и обобщения.

Конспект

Краткая запись содержания, выделение главных идей и положений работы.

Виды конспектов:

плановый - соответствует определенной части конспекта плану;

текстуальный – содержит цитаты;

свободный – включает сочетание выписок, цитат, тези-

сов;

тематический – содержит ответы на поставленные

вопросы по нескольким источникам.

6

Контрольная работа

Форма проверки и оценки усвоенных знаний, получения информации о характере познавательной деятельности, уровне самостоятельности в учебном процессе.

Структура изложения:

–план раскрытия темы;

–основная часть;

–список литературы.

Курсовая работа

Самостоятельное теоретическое или экспериментальное исследование отдельных частей учебного процесса, общих подходов к разрешению изучаемой проблемы; аналитический обзор источников с включением самостоятельных переводов научно-педагогической литературы.

Структура изложения:

оглавление;

введение;

основная часть;

заключение;

список литературы;

приложения.

Отзыв

Критическое суждение, мнение, содержащее оценку

чего-либо.

Структура изложения:

актуальность темы;

оценка качества выполнения исследования;

оценка полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости исследования;

заключение о соответствии работы заявленной теме;

оценка работы.

План

Компактно отражает последовательность изложения материала.

7

План упоминает о фактическом содержании, о схеме расположения материала.

Реферат

Краткое изложение содержания книги, статьи или нескольких работ по общей тематике, а также доклад с таким изложением.

План содержания:

оглавление;

введение (постановка проблемы, объяснение выбора темы, ее значения, актуальности, определение цели и задач реферата, краткая характеристика используемой литературы);

основная часть (каждая проблема или части одной рассматриваются в отдельных разделах реферата и являются логическим продолжением друг друга);

заключение;

список литературы (не менее 8-10 источников).

Рецензия

Это краткое объективное воспроизведение взглядов ав-

тора в статье и развернутое научно-обоснованное оценочное отношение к ведущим идеям рецензируемого источника.

Структура содержания:

изложение позиции автора по ключевым вопросам исследуемой проблемы, как в целом, так и к главным ее положениям;

изложение отношения рецензента к исследуемой проблеме; критическая оценка изложенных автором идей, выводов, доказательств;

выводы рецензента об актуальности темы, ее новизне, проблемности, оригинальности решения, достоверности и эффективности результатов;

общая оценка статьи и сфера возможного примене-

ния.

Это важно! Структура рецензии может быть различной.

8

Статья

Научное, публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале или газете.

Публикуется по следующей схеме:

заглавие, автор, название учреждения, в котором выполнена работа; ключевые слова (5-7);

краткая аннотация (изложение основной сути статьи

500 – 600 знаков с пробелами);

введение: излагается актуальность, теоретическая и прикладная значимость предлагаемых научных фактов;

данные о методике исследования;

анализ собственных данных, их обобщение и разъяс-

нение;

выводы и предложения;

ссылки на использованные литературные источники (не более 5-7 источников).

Тезисы

Краткое изложение какого-нибудь положения, идеи, а также одной из основных мыслей лекции, доклада, сочинения.

Квалификационная работа

Цель: получение нового научного знания (ранее открытого), в рамках сопоставления точек зрения. Научно-исследовательская работа, расширяющая знания в области теории, практики, методологии отраслей науки; разработка конкретных путей разрешения изучаемой проблемы.

Структура изложения:

оглавление;

введение;

основная часть;

заключение;

список литературы;

приложения.

9

Диссертационное исследование

Цель: получение нового научного знания (ранее неизвестного).

Квалификационная научно-исследовательская работа, содержащая совокупность результатов научных исследований для публичной защиты на соискание ученой степени.

Структура изложения:

оглавление;

введение;

основная часть;

заключение;

список литературы;

приложения.

Это важно! Отметим, как грамотно, с какими предлогами или без них, следует употреблять следующие понятия:

Таблица 1

Понятия

Наличие

Примеры

 

предлогов

 

Аннота-

без предлога

составить аннотацию книги

ция

с предлогами на, о

аннотация на новую книгу

 

 

аннотация о научной книге

Доклад

с предлогами на, о

доклад на тему «В мире животных»

 

 

доклад о выполненной работе

Конспект

без предлога

конспект книги

 

 

конспект лекции

План

без предлога

план магистерской диссертации

 

 

план выпускной квалификационной работы

Реферат

с предлогами о,

реферат о И.В. Мичурине

 

под, на

реферат под заглавием «Человек и история»

 

 

реферат на тему «Эпопея народной жизни»

Рецензия

с предлогами на, о

рецензия о стихотворении

 

 

рецензия на научную статью

Статья

с предлогами на, о

статья на тему «Будущее Планеты»

 

 

статья о проблемах окружающей среды

Тезисы

без предлога

тезисы доклада

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]