98

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования «Пермский государственный аграрно-технологический университет

имени академика Д.Н. Прянишникова» (ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ)

В.В. Пискунова

ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

Методические указания для самостоятельной работы обучающихся

Пермь ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ

2023

УДК 614.8

ББК 74.506.68+68.9 П 34

Рецензенты:

Ю.А. Кочинов – канд. тех. наук, доцент, зав. кафедрой безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ;

С.Б. Кучков – канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры технического сервиса и ремонта машин ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Защита в чрезвычайных ситуациях».

В методических указаниях представлены задания, вопросы и тесты для самостоятельной работы обучающихся. Для обеспечения учебной литературой обучающихся в методических указаниях имеется список рекомендованной литературы из библиотечных фондов Университета и электронных ресурсов.

Методические указания предназначены для обучающихся всех форм обучения по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность.

УДК 614.8 ББК 74.506.68+68.9

Методические указания для самостоятельной работы обучающихся «Защита в чрезвычайных ситуациях» рекомендованы к изданию методической комиссией инженерного факультета ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ, протокол № 5 от «17» января 2023 г.

© ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ, 2023 © Пискунова В.В., 2023

2

3

Введение

Методические указания предназначены обучающимся по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность организовать свою самостоятельную работу и более полно освоить дисциплину «Защита в чрезвычайных ситуациях».

Методические указания состоят из 3 глав и заключения, содержат список рекомендованных источников, приложения.

В первой главе приводятся методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся при изучении дисциплины. Во второй главе методические указания содержат основные темы дисциплины «Защита в чрезвычайных ситуациях», в которых даны вопросы для самостоятельной работы обучающихся, задания, тесты для самоконтроля, позволяющие им более полно освоить основные темы дисциплины. Третья глава содержит задания для самостоятельного контроля освоения дисциплины.

Приведен список рекомендованных источников, Интернет-ресурсы, которые позволят обучающимся более полно освоить данную дисциплину.

4

1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

обучающихся

При подготовке к занятиям обучающимся следует использовать литературу из приведенного в методических указаниях списка, а также руководствоваться рекомендациями преподавателя.

Обучающийся должен уметь определить, расшифровать или объяснить любые использованные им термины, аббревиатуры или понятия.

Для формирования навыков самостоятельной познавательной деятельности необходимо использовать различныеформы самостоятельной работы: работу с учебной литературой, выполнение работ. Перед выполнением упражнений самостоятельно необходимо тщательно изучить теоретический материал по данной теме. При работе с учебной литературой рекомендуется использовать различные приемы работы с текстом, такие как:

1. Конспектирование – краткая запись, краткое изложение содержания прочитанного. Различают сплошное, выборочное, полное, краткое конспектирование.

2. Тезирование – краткое изложение основных идей в определенной последовательности.

3. Реферирование – обзор одного или ряда источников по теме с собственной оценкой их содержания, формы.

4. Составление плана текста – после прочтения текста необходимо разбить его на части и озаглавить каждую из них.

5. Составление формально-логической модели –

словесно-схематическое изображение прочитанного.

5

2. Перечень тем и заданий для самостоятельного изучения

Тема 1. Правовые и организационные основы обеспечения защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях

Изучить вопросы:

Задание 1

1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).

2. Задачи РСЧС в режиме повседневной деятельности.

3. Задачи РСЧС в режиме чрезвычайных ситуаций. Выполнить конспект по изучаемым вопросам, при

конспектировании обратить особое внимание на отличительные особенности организации защиты от чрезвычайных ситуаций в повседневной жизни и в режиме ЧС.

Задание 2

Изучить законодательную основу обеспечения защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Изучив Федеральный Закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21.12.1994 N 68-ФЗ, определить:

1) обязанности организаций в области защиты;

2) права граждан РФ в области защиты населения и территорий от ЧС;

3) обязанности граждан в области защиты населения и территорий от ЧС.

6

Тесты для самоконтроля

1. Цель создания РСЧС:

а) прогнозирование ЧС на территории Российской Федерации и организация проведения аварийноспасательных и других неотложных работ;

б) первоочередное жизнеобеспечение населения, пострадавшего в ЧС на территории Российской Федерации;

в) объединение усилий органов власти, организаций и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации ЧС.

2. Место создания территориальных подсистем РСЧС:

а) поселки и другие населенные пункты; б) города и районы; в) субъекты РФ в пределах их территорий;

г) промышленные объекты в пределах их территорий.

3. Уровни РСЧС:

а) объектовый, местный, территориальный, региональный, федеральный;

б) производственный, поселковый, территориальный, региональный, федеральный;

в) объектовый, местный, районный, региональный, республиканский.

4. На каком уровне КЧС органа местного

самоуправления является координирующим органом РСЧС:

а) региональном; б) федеральном; в) объектовом; г) местном.

7

5. Органы управления ГОЧС на территориальном уровне создаются:

а) при органах исполнительной власти субъектов Российской федерации;

б) при органах внутренних дел субъектов Российской Федерации;

в) при военных округах на территории Российской Федерации.

6. Назовите закон, определяющий права и обязанности граждан России в области защиты от ЧС:

а) Федеральный закон «О гражданской обороне»; б) Федеральный закон «Об обороне»; в) Конституция Российской Федерации;

г) Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

7. Гражданская оборона – это:

а) система мероприятий по подготовке к защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие

их; б) система мероприятий по прогнозированию, предотвращению и ликвидации ЧС в военное время;

в) система обеспечения постоянной готовности органов государственного управления для быстрых и эффективных действий по организации первоочередного жизнеобеспечения населения при ведении военных действий на территории страны.

8. Общее руководство ГО Российской Федерации

осуществляет:

8

а) Президент; б) Правительство;

в) Министр по чрезвычайным ситуациям; г) Министр обороны.

9. Начальником ГО объекта (предприятия,

организации) является:

а) один из заместителей руководителя объекта (предприятия, организации), прошедший специальную подготовку;

б) специально уполномоченный представитель органов местного самоуправления;

в) руководитель объекта (предприятия, организации).

10. Ведение ГО на территории страны или в отдельных ее местностях начинается:

а) с начала объявления мобилизации взрослого населения Президентом Российской Федерации;

б) с момента объявления или введения Президентом Российской Федерации чрезвычайного положения на территории страны или в отдельных ее местностях;

в) с момента объявления состояния войны, фактического начала военных действий или введения Президентом Российской Федерации военного положения на территории страны или в отдельных ее местностях.

Тема 2. Классификация чрезвычайных ситуаций и

их общая характеристика. Классификация потенциально опасных объектов

Изучить вопрос:

Задание 1

1. ЧС антропогенного характера.

9

Выполнить конспект по изучаемому вопросу, при конспектировании определить особенности чрезвычайных ситуаций антропогенного характера в настоящее время, привести примеры ЧС в Пермском крае.

Задание 2

Заполнить таблицу 1 «Классификация чрезвычайных ситуаций антропогенного характера».

Таблица 1 – Классификация чрезвычайных ситуаций антропогенного характера

Задание 3

Изучить Рекомендации по формированию, утверждению и ведению перечня потенциально опасных объектов МЧС России 2022 года. Составить аналитическую справку о потенциально опасных объектах какого-либо субъекта РФ (по Вашему выбору).

Используя приложения 1-5, заполнить таблицу 2 «Перечень потенциально опасных объектов» (2-3 объекта).

10