Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
современная политэкономия.docx
Скачиваний:
651
Добавлен:
28.12.2023
Размер:
454.12 Кб
Скачать
  1. Ресурсы и факторы производства

Экономические ресурсы: их свойства и классификация.

Ресурсы – совокупность сил естественного и социального происхождения, которые могут быть использованы в процессе производства.

Классификация:

а) природные – совокупность сил и веществ только естественного происхождения (неисчерпаемые, исчерпаемые, невозобновляемые, возобновляемые)

б) материальные – созданные человеком средства производства в виде: предметов труда (то, над чем человек работает) и средств труда (то, с помощью чего человек трудится).

в) трудовые ресурсы – все трудоспособное население

г) финансовые ресурсы – денежные ресурсы и ценные бумаги

д) информационные ресурсы

Ресурсы редкие, ограниченные относительно потребности в них производства – экономические ресурсы.

Факторы производства – экономические ресурсы, задействованные в конкретном производственном процессе.

Факторы производства:

А) Земля (М) – все природные ресурсы, которые применяются в производственном процессе (пахотные земли, леса, месторождения минералов и нефти, водные ресурсы). - все естественные ресурсы; - объект хозяйствования (предмет и средство труда); - объект собственности.

Б) Труд (L) – все физические и умственные способности людей, применяемые в процессе производства товаров и услуг. - занятое в производстве население; - предпринимательство.

В) Капитал (K) (физический капитал , стоимостная форма);

– Материальные ресурсы (это средства производства (машины, станки, оборудование, здания, сырье, материалы и т.д.), которые используются в производстве товаров и услуг).

– Финансовые ресурсы (это совокупность имеющихся денежных ресурсов, которые могут быть использованы для решения какой-либо задачи и которые общество в состоянии выделить для организации производства экономических благ и услуг).

Г) Предпринимательские способности (некоторые учёные выделяют) – специфический вид человеческого ресурса, инициативная самостоятельная деятельность граждан и их объединений, направленная на получение прибыли и осуществляемая на их риск и под их имущественную ответственность..

  1. Субъекты экономических отношений

Субъект в экономике — участник экономических отношений: производства, распределения, обмена и потребления экономических благ.

Классификация субъектов и объектов экономики

Субъектами экономических отношений являются:

домохозяйства;

организации;

государство.

Понятие домохозяйства подразумевает семью (может состоять из одного человека), главная цель которой (с позиции экономических отношений) заключается в приумножении полезности потребляемых экономических благ. Деятельность организаций, производящих эти самые блага, направлена на максимизацию прибыли. У государства как субъекта экономики двоякая роль — потребителя благ, а также независимого регулятора, который заинтересован в максимизации благосостояния общества.

  1. Социальные классы

Класс - большая социальная группа людей, различающихся по их отношению к владению средствами производства, занимающая определенное место в системе общественного разделения труда и характеризующаяся специфическим способом получения дохода.

В социологии принято делить общество на три класса и пять слоев внутри них: верхний слой высшего класса, нижний слой высшего класса; верхний, средний и нижний слои среднего класса; верхний и нижний слои низшего класса.

Верхний-низший класс иногда называют так, как он есть, а иногда обозначают им рабочий класс. Средний класс (с присущими ему слоями) всегда отличают от рабочего класса. Рабочий класс отличают от низшего класса, куда могут входить не работающие, безработные, бездомные, нищие и т.д.

Высококвалифицированные рабочие включаются не в рабочий класс, а в средний, но в низшую его страту, которую заполняют главным образом малоквалифицированные работники умственного труда - служащие. Возможен иной вариант: рабочих не включают в средний класс, но составляют два слоя в общем рабочем классе.