Перечень вопросов к экзамену:

1.Предмет и задачи биомеханики двигательной деятельности. Связь с другими науками.

2.Методы биомеханики двигательной деятельности.

3.Биомеханические характеристики тела человека и его движений.

4.Понятие о биомеханической системе.

5.Биокинематические пары и цепи.

6.Степени свободы движений в биомеханике.

7.Звенья тела человека, как рычаги.

8.Биодинамика мышц.

9.Условия равновесия тела и системы тел.

10. Виды равновесия тела.

11.Устойчивость и ее показатели.

12.Условия устойчивости тела человека.

13.Управление сохранением положения.

14.Характеристика силовых и скоростно-силовых качеств.

15.Характеристика скоростных качеств.

16.Биомеханическая характеристика выносливости.

17.Биомеханическая характеристика гибкости и ловкости.

18.Характеристика локомоторных движений.

19.Механизм отталкивания от опоры: взаимодействие опорных и подвижных звеньев; значение маховых движений при отталкивании.

20.Стартовые действия.

21.Характеристика перемещающих движений.

22.Характеристика вращающих движений.

23.Показатели спортивно-технического мастерства.

24.Объем технического мастерства.

25.Разносторонность технического мастерства.

26.Эффективность техники.

27.Особенность техники.

28.Техника спортивного плавания, как система движений.

29. Гидростатическое равновесие тела пловца.

30.Плавучесть и условия определяющие.

31.Силы сопротивления воды при движении тела пловца.

32.Кинематические характеристики движений пловца (положение тела в пространстве; траектории точек тела пловца, длительность шага и темпа движений; внутрицикловая скорость поступательного движения пловца).

33.Динамические характеристики движений пловца (силы опороной реакции и гидродинамическое сопротивление движению тела; механизм образования движущих сил, движущие силы и их импульс).

34.Понятие о биомеханической гребной системе, ее составляющая и характер взаимодействия.

35.Плавучесть и условия гидростатического равновесия.

36.Гидростатическое сопротивление движению лодки, основные составляющие.

37.Механизмы волнообразования.

38.Биомеханические задачи гребли.

39.Анализ трансформации энергии при гребле.

40.Кинетический анализ гребли.

41.Некоторые параметры контроля и оценки техники гребли.

42.Биомеханика передвижения на лыжах.

43.Кинематика лыжных ходов

44.Динамика передвижения на лыжах

45.Энергетика передвижения на лыжах

46.Биомеханика езды на велосипеде

47.Кинематика педалирования.

48.Динамика и энергетика педалирования.

49.Топография работающих мышц при педалировании.

50. Биомеханика прыжка.

51. Биомеханика перемещающих движений.

52. Биомеханика прыжков (в длину и в высоту).

53. Биомеханика технико-эстетических видов спорта.

54. Использование основ биомеханики в педагогической деятельности по физическому воспитанию.

55. Биомеханическое обоснование физических упражнений.

56. Биомеханические основы общеразвивающих упражнений.

1.Предмет и задачи биомеханики двигательной деятельности. Связь с другими науками.

Предмет науки – совокупность объектов или процессов, которые изучает данная наука.

Биомеханика двигательных действий изучает свойства и функции опорно-двигательного аппарата и двигательные действия человека с позиции классической механики (на основе понятий, принципов и законов классической механики).

Биомеханика – смежная наука. Она возникла на «стыке» двух наук: биологии – науки о жизни и механики – науки о механическом движении материальных тел и происходящих при этом взаимодействиях между телами.

За время своего развития классическая механика выработала широкий круг понятий, которые в настоящее время используются в биомеханике: перемещения, скорости и ускорения тела; силы, импульса силы,  работы, мощности, энергии. Первая задача состоит в разработке биомеханических критериев и оценке двигательных действий спортсмена с точки зрения их эффективности в решении двигательной задачи. Второй задачей является разработка новых вариантов техники и оценка их эффективности. 

Третьей задачей является моделирование новых двигательных действий и оценка возможности их выполнения спортсменом. Четвертой задачей является разработка биомеханически целесообразных тренажеров для занятий физической культурой и спортом. Пятой задачей является разработка и улучшение снаряжения спортсмена, повышающегоэффективность двигательных действий.

2.Методы биомеханики двигательной деятельности.

Метод биомеханики — системный анализ и синтез движений на основе количественных характеристик, в частности кибернетиче­ское моделирование движений. В теории биомеханики двигательные действия рассматриваются как сложные системы, состоящие из множества движений. Такой подход требует при их изучении применения системного анализа и синтеза. Биомеханика, как наука экспериментальная, опирается на опытное изучение движений. При помощи приборов регистрируются количественные особенности движений (характеристики), например траектории, скорости, ускорения и др., позволяющие различать дви­жения, сравнивать их между собой. Рассматривая характеристики, мысленно расчленяют систему движений на составные части — уста­навливают ее состав. В этом проявляется системный анализ. Система движений как целое не просто сумма ее составляющих частей. Части системы объединены многочисленными взаимосвязями, придающими ей новые, не содержащиеся в ее частях качества (систем­ные свойства). Необходимо мысленно представлять это объединение, устанавливать способ взаимосвязи частей в системе — ее структуру, В этом проявляется системный синтез.

Обе стороны — системные анализ и синтез — одинаково необхо­димы для познания системности в строении тела движущегося человека и в его движениях.

3.Биомеханические характеристики тела человека и его движений.

Исследуя движения человека, измеряют:

1.количественные показатели механического состояния тела

2.двигательной функции тела

3.характер самих движений.

Регистрируют биомеханические характеристики тела: размеры, пропорции, распределение масс, подвижность в суставах и др., движений всего тела и его частей (звеньев).

Биомеханические характеристики — это меры механического состояния биосистемы и его изменения (поведения).

Количественные характеристики измеряются, или вычисляются; они имеют численное значение и выражают связи одной меры с другой (скорость — пример связи пройденного пути со временем, затраченным на него). Изучая количественные характеристики, дают определение (что это такое) и устанавливают способ измерения (чем измеряется).

Качественные характеристики описываются обычно словесно, без точной количественной меры (например, напряженно, свободно, плавно, рывком).

КИНЕМАТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ кинематика движений человека определяет геометрию (пространственную форму) движений и их изменения во времени (характер) без учета масс и действующих сил. Она дает в целом только внешнюю картину движений. Причины же возникновения и изменения движений (их механизм) раскрывает уже динамика. Движения человека и спортивных снарядов можно измерить только сравнивая их положения с положением выбранного для сравнения тела (тело отсчета), т. е. все движения рассматриваются как относительные. Система отсчета (расстояния) — условно выбранное твердое тело, по отношению к которому определяют положение других тел в разные моменты времени.