Предмет информатики и ее связь с другими науками Информационные революции

Изучение истории общества показывает, что проблема сбора, накопления, обработки и использования различных сведений и данных стояла перед человеком на всех этапах его развития. В течение длительного времени основными механизмами ее решения были органы чувств человека. Умственная деятельность, речь, слух помогали обрабатывать, хранить и передавать информацию от человека к человеку.

В истории развития цивилизации произошло несколько кардинальных изменений в сфере обработки информации, и, как следствие, преобразований общественных отношений, т.е. информационных революций.

1. Первая революция связана с изобретением письменности. Это привело к гигантскому качественному и количественному скачку в деле передачи знаний между поколениями.

2. Вторая революция (середина XVI в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило индивидуальное общество, культуру, организацию деятельности.

3. Третья (конец XIX в.) обусловлена открытием электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать информацию в любом объеме.

4. Четвертая (начало 50-х гг. ХХ в.) связана с появлением ЭВМ и другой информационной техники. Появление ЭВМ открыло эру механизации и автоматизации умственного труда, позволило хранить и обрабатывать огромные массы информации.

5. Пятая (70-е гг. ХХ в.) связана с изобретением микропроцессорной техники и появлением ПК. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, системы передачи данных (информационные коммуникации). Изобретение ПК вызвало переход к широкому применению ЭВМ в информационных процессах в масштабах всего общества.

Именно масштабность преобразований, огромные возможности современного компьютерного мира вызвали бурное развитие науки информатики.

Термин информатика возник в 60-х годах во Франции. Французский термин informatigue (информатика) образован путем слияния слов information (информация) и automatigue (автоматика) и означает «автоматизированная переработка информации». В англоязычных странах этому термину соответствует синоним computer science (наука о компьютерной технике).

Информатику нельзя трактовать как предмет, изучающий лишь персональный компьютер.

Информатика и связанные с ней информационные технологии - необходимый атрибут профессиональной пригодности в современном обществе.

Информатика - это фундаментальная наука, формирующая мировоззрение в информационной сфере и умение целенаправленно работать с информацией с помощью различных средств, в том числе, с помощью средств вычислительной техники. Информатика изучает процессы получения, хранения, обработки, передачи и защиты информации.

Информатика как наука формируется в настоящее время. Разрабатывается и осмысливается предмет науки, научные методы и средства научных исследований. В то же время информационный подход к изучению объектов самой различной природы играет большую роль в современном научном познании.

Основные подходы к определению информации

Ключевым понятием, изучаемым информатикой является информация.

Термин информация происходит от латинского informato, т.е. разъяснение, осведомление, изложение.

Относительная независимость информации от вещественно-энергетических носителей, возможность ее передачи и преобразование различными по физической природе сигналами безотносительно к ее содержанию, позволили объяснить некоторые процессы природы (например, наследственность) более адекватно, чем с помощью понятий вещества и энергии. Все это породило научно-философский интерес к информатике. Одним из центральных вопросов научных исследований является установление общности информационных процессов в органических и неорганических системах, в частности - между функциями человеческого мозга и технических систем.

В настоящее время сложились два подхода к определению информации.

• Философско-методологический.

Согласно этому подходу, информация присутствует во всех материальных системах как органической, так и неорганической природы и является следствием свойства отражения - везде, где есть отражение, есть передача информации.

• Функциональный, или кибернетический подход.

Согласно этому подходу, информация является свойством общества, живых существ и кибернетических устройств. Способность не только отражать внешний мир, но и использовать полученную информацию помогает живому организму адаптироваться к внешним условиям, обучаться и образовывать сложные сообщества.