
Игры на знакомство и взаимодействие в отряде.
Имена.
Собраться в группы по именам и хором прокричать своё имя. Люди с уникальными именами объединяются в одну группу и кричат что-то объединяющее. (если не получится объединиться в группы – нет одинаковых имён в отряде, лучше каждому произнести своё имя с особенной интонацией ).
Алфавит.
Построиться по именам в алфавитном порядке.
Поздороваться за руку.
Каждый должен за определенное время (2-3 мин.) успеть поздороваться за руку с максимальным количеством людей. Внимание участников фиксируется на том, что руку надо пожимать доброжелательно, глядя в глаза человеку. Лучше называть при этом своё имя. Можно оговорить то, что необходимо посчитать количество людей, с которыми он поздоровался. Можно выявить лучших по подсчётам.
Расскажи мне о себе.
Играющие сидят в кругу. Куратор обходит всех и предлагает отмотать себе какое-то количество туалетной бумаги. Потом считаем сколько в каждом «отрывке» перфорированных кусочков. Рассказ должен состоять из такого количества предложений. Сколько кусочков человек оторвал.
Стыковка.
Игра проводится в четвёрках. Двое участников садятся друг напротив друга так, чтобы их колени соприкасались и закрывают глаза. Указательные пальцы правых рук – «космические станции» - вытягивают навстречу друг другу. Двое других игроков становятся позади сидящих. По сигналу каждый из стоящих участников начинает с помощью словесных команд или прикосновений управлять движениями правой руки сидящего перед ним. Цель стоящих за креслами игроков - свести концы указательных пальцев своих партнёров. Возможен и конкурентный вариант игры: один из игроков стремится увести свою «мишень» - ладонь сидящего перед собой человека – от преследующей его «ракеты» - указательного пальца сидящего напротив. При этом ладонь должна, конечно, всегда оставаться в пределах досягаемости пальцев, а лицо – вне её пределов.
Портрет Дориана Грея.
Каждому предлагается нарисовать автопортрет, на котором были бы изображены все пороки, грехи, неприятные черты характера художника. После – обсуждение: кто и что видит в этом портрете и мнение автора.
Анабиоз.
Участники разбиваются на пары. В каждой паре игроки распределяют между собой «замороженного» и «реаниматора». По сигналу «замороженный» застывает в неподвижности, изображая погруженное в анабиоз существо – с окаменевшим лицом и пустым взглядом (становятся Колчаком). «Реаниматор» за минуту должен вызволить партнёра из анабиоза, оживить его. «Реаниматор» не имеет права ни прикасаться к «замороженному», ни обращаться к нему с каким-либо вопросом, словами. Инструменты «реаниматора» - взгляд, мимика, жесты, и пантомима. Успехом «реаниматора» можно считать непроизвольные реплики «замороженного», его смех, улыбку. Критерии выхода из анабиоза, которые могут варьироваться от явных нарушений молчания и неподвижности до едва заметных изменений в выражении лица, устанавливаются самими участниками.
Я никогда не…
Участники по очереди говорят фразу, начинающуюся со слов «я никогда не…». Например, я никогда не прыгал с парашютом. Остальные участники загибают по одному пальцу на руке, если для них утверждение не верно (т. е. они прыгали с парашютом). Выигрывает тот , у кого останется последним не загнутый палец на руках. Фразы должны соответствовать реальности, пальцв загибаем по-честному.
Палочка.
Команда становится в круг и начинает передавать по кругу какой-то предмет, зажав его различными частями тела, меняя их. При падении игра начинается сначала.
Мы идём в поход.
Вы говорите ребятам: «я еду на север и хочу, чтобы вы все поехали со мной. Сейчас я буду называть вещи, которые я возьму с собой, а вы попробуйте понять логику и назвать вещь, которую возьмёте вы. Если догадаетесь, я возьму вас с собой». Логика проста : каждый дожжен взять вещь, название которой начинается с первой буквы его имени. То есть Ваня возьмёт валенки, ватман, вымпел, Маша – морковку, мартышку и т. д.
Нарисуй пословицу.
Каждый человек из отряда рисует на листе пословицу по заданию куратора , затем все вместе отгадывают кто какую пословицу нарисовал.
Одновременно.
Группа по команде поднимает руки, затем без команды должна одновременно опустить их всех. То же можно делать со стульями: не сговариваясь молча вместе встать и сесть.
Одеяло.
Участники делятся на две команды, располагаясь друг напротив друга. Между ними натянуто одеяло. С каждой команды по одному человеку подсаживается ближе к одеялу. Как только одеяло опускают, необходимо успеть произнести имя того, кто сидит напротив. Кто быстрее назвал – забирают к себе в команды игрока. Побеждает та команда, которая «перетянет» к себе больше игроков.
Сантики-сантики.
Водящий стоит в кругу и наблюдает за всеми. Его задача – отгадать, кто показывает движения, повторяемые всеми. При этом ведущий должен часто менять движения и все повторяют слова: «Сантики-сантики, лимпомпо». Как только водящий догадался ,он меняется местами с ведущим.
Друг.
Игроки образуют два круга – внутренний и внешний, разные по численности. Внутренний круг разворачивается спиной в центр, образуются пары. Далее вместе с ведущим произносится фраза: «я друг, ты друг. Мой нос, твой нос. Мы два друга, мы любим друг друга». Слова сопровождаются соответствующими движениями.
Кто?
Группа сидит в кругу. Ведущий называет личностное качество и просит выполнить какое-то действие тех, кто этими качествами обладает.
Например:
- у кого есть сестра, щёлкните пальцами.
- у кого есть веснушки – загляните под стул.
- кто мечтал в детстве стать невидимкой – спрячьтесь за спину соседа.
- у кого зелёные глаза – трижды мигните.
- кто любит собак – полайте.
- у кого рост больше 170 см, крикните: «я самый большой».
- кто родился в сентябре, возьмите кто-нибудь за руку и станцуйте.
- кто в семье единственный ребёнок – подпрыгните на стуле.
- кто рад, что попал в наш отряд, крикните «ура!»
- кто думает, что игра затянулась, хлопните 3 раза и крикните «Хватит!».
Башня.
Разделяются на группы (3-4). Строят башню из материала: бумага, 2 набора коктейльной соломки и скрепки. Башня должна быть как можно более устойчивой и высокой. Группе даётся 10 мин. На обсуждение, 10 минут на работу, задание выполняется молча, при нарушении группа штрафуется на минуту.
Коснись.
Водящий произносит часть тела и предмет (или его качество), которого все участники должны быстро коснуться. Например: мизинцем синего, ухом железного, губами хорошего человека. Или касаться просто рукой, но задания делать более изощрёнными.
Коленочки-пианино.
Все участники сидят в кругу. Левая рука на левом колене соседа справа. Надо быстро хлопать, не нарушая последовательности и ритма, по коленям соседям справа и слева. Руку, которая ошиблась, убирают.
Разведка.
Игра проводится в форме диалога между двумя участниками . каждый участник получает записку с заданием от ведущего: выяснить что-то у своего партнёра. Например нет ли у него гитары, играет ли он в шахматы, дату рождения его мамы и т. д. Каждый участник должен получить ответ на свой вопрос и, кроме того, догадаться о том, что хочет узнать от него собеседник. Игра проводится в течение 5 минут. Оценивается успешность задания.
+ Игры на доверие:
Неваляшка.
Весь отряд встаёт в круг. (если в отряде много человек, лучше разделить его на 2 группы) по очереди каждый встаёт в центр круга и расслабляется. Члены отряда, сомкнувшись плотнее, должны подхватывать человека, не давая ему упасть, и передавать друг другу, чтобы тот почувствовал себя в безопасности. Предупредите ребят, что ноги расслаблять не нужно, иначе можно упасть.
Падение вперёд.
Отряд становится в круг. Любой человек из отряда может падать, но до этого произносит фразу «я падаю» (желательно до того, как упасть, иначе ребята просто не успеют его поймать), в это время его соседи с обеих сторон должны его поймать, другие ребята могут в этом помогать. Следите за тем, чтобы не падали несколько человек одновременно и чтобы не падали стоящие рядом люди, их некому будет ловить.