
- •О.С.Виханский, а.И.Наумов Менеджмент москва.
- •Предисловие
- •Введение
- •§1. Общая характеристика менеджмента
- •§2. Теоретический взгляд на природу, сущность и развитию управления
- •§1. Общая характеристика менеджмента
- •1.1. Организация и менеджмент
- •1.2. Позиция управления внутри организации
- •1.3. Менеджмент и внешнее окружение организации
- •1.4. Процесс осуществления управления организацией
- •1.5. Менеджер
- •§2. Теоретический взгляд на природу, сущность и развитие управления
- •2.1. Управление как отношение
- •2.2. Управление как развивающаяся система
- •2.3. Содержание и логика развития управления
- •§3. Развитие взглядов на менеджмент
- •3.1. "Одномерные" учения об управлении
- •3.2. "Синтетические" учения об управлении
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины, и понятия
- •Список литературы:
- •Глава 1. Человек в организации
- •§1. Взаимодействие человека и организации
- •1.2. Проблема установления взаимодействия человека и организационного окружения
- •§2. Вхождение человека в организацию
- •2.1. Обучение при вхождении в организацию
- •2.2. Влияние организации на процесс вхождения
- •2.3. Развитие чувства ответственности перед организацией
- •2.4. Завершение процесса включения нового человека в организацию
- •2.5. Усвоение норм и ценностей организации новым сотрудником
- •§3. Ролевой аспект взаимодействия человека и организации
- •§4. Личностный аспект взаимодействия человека и организационного окружения
- •4.1. Восприятие человеком окружения
- •4.2. Критериальная основа поведения
- •4.3. Характеристика индивидуальности человека
- •§5. Взаимодействие человека и группы
- •5.1. Общее понятие группы
- •5.2. Общая характеристика группы
- •5.3. Индивид и группа
- •§6. Адаптация человека к организационному окружению и изменение его поведения
- •6.1. Научение поведению в организации
- •6.2. Процесс сознательного научения поведению в организации
- •6.3. Научение поведению и модификация поведения человека в организации
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы:
- •Глава 2. Мотивация деятельности
- •План главы
- •§1. Общая характеристика мотивации
- •§1. Общая характеристика мотивации
- •1.1. Что такое мотивация
- •1.2. Мотивационный процесс
- •§2. Теории содержания мотивации
- •2.1. Теория иерархии потребностей Маслоу
- •2.2. Теория ergАльдерфера
- •2.3. Теория приобретенных потребностей МакКлелланда
- •2.4. Теория двух факторов Герцберга
- •2.5. Обобщенный взгляд на теории содержания мотивации
- •§3. Теории процесса мотивации
- •3.1. Теория ожидания
- •I вариант
- •II вариант
- •III вариант
- •3.2. Теория постановки целей
- •3.3. Теория равенства
- •3.4. Концепция партисипативного управления
- •Краткие выводы по главе
- •Список литературы:
- •Глава 3. Стратегическое управление организацией
- •§1. Общая характеристика стратегического управления
- •§2. Анализ среды
- •§1. Общая характеристика стратегического управления
- •1.1. Сущность стратегического управления
- •1.2. Система стратегического управления
- •§2. Анализ среды
- •2.1. Анализ внешней среды
- •2.2. Анализ внутренней среды
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы:
- •Глава 4 миссия и цели организации
- •§1. Миссия организации
- •§2. Цели организации
- •§3. Установление целей
- •§1. Миссия организации
- •§2. Цели организации
- •§3. Установление целей
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы:
- •Глава 5. Стратегия фирмы
- •План главы
- •1.2. Эталонные стратегии развития
- •§2. Выработка стратегии фирмы
- •2.1. Шаги определения стратегии
- •2.2. Выбор стратегии
- •§3. Выполнение стратегии
- •3.1. Стадии выполнения стратегии
- •3.2. Области проведения стратегических изменений
- •3.3. Проблемы проведения стратегических изменений
- •3.4. Мобилизация потенциала для выполнения стратегии
- •186 Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы :
- •Глава 6. Проектирование работы в организации
- •§1. Функции управления организацией
- •1.2. Функция администрирования
- •1.3. Анализ функций управления
- •§2. Проектирование работы
- •2.1. Концепция проектирования работы
- •2.2 Анализ работы
- •2.3. Параметры работы
- •2.4. Восприятие содержания работы
- •2.5. Технология и проектирование работы
- •§3. Модели проектирования работы
- •3.1. Построение работы
- •3.2. Расширение масштаба работы
- •3.3. Ротация работы
- •3.4. Обогащение работы
- •3.5. Модель социотехнической системы
- •3.6. Выбор модели проектирования работы
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы:
- •92. Элементы проектирования организации
- •§1. Факторы проектирования организации
- •1.1. Внешняя среда
- •1.2. Технология работы
- •1.3. Стратегический выбор
- •§2. Элементы проектирования организации
- •2.1. Разделение труда и специализация
- •2.2. Департаментизация и кооперация
- •2.3. Связи в организации и координация
- •2.4. Масштаб управляемости и контроля
- •2.5. Иерархия в организации и ее звенность
- •2.6. Распределение прав и ответственности
- •2.7. Централизация и децентрализация
- •2.8. Дифференциация и интеграция
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы:
- •Глава 8. Типы организаций
- •§1. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой
- •1.1 Механистический тип организации
- •1.2 Органический тип организации
- •§ 2 Типы организаций по взаимодействию подразделений
- •2.1 Традиционная организация
- •2.2 Дивизиональная организация
- •2.3. Матричная организация
- •§ 3 Типы организаций по взаимодействию с человеком
- •3.1 Корпоративная организация
- •3.2 Индивидуалистская организация
- •§4. Новое в типах организации
- •4.1. Эдхократическая организация
- •4.2 Многомерная организация
- •4.3. Партисипативная организация
- •4.4. Предпринимательская организация
- •4.5. Организация, ориентированная на рынок
- •Общее развитие корпорации
- •Краткие выводы по главе
- •Список литературы:
- •Глава 9. Организационные процессы
- •§1. Коммуникации в управлении
- •1.2. Процесс коммуникации
- •1.3. Коммуникационные сети
- •1.4. Коммуникационные стили
- •1.5. Невербальная коммуникация
- •§2. Принятие решений
- •2.1. Общее понятие
- •2.2. Модели принятия решения
- •2.3. Процесс принятия управленческих решений
- •§3. Власть и влияние
- •3.1. Общее понятие
- •3.2. Источники власти в организации
- •3.3. Лидерство и власть
- •§4. Управление конфликтом
- •4.1. Общее понятие
- •4.2. Типы конфликтов
- •4.3. Уровни конфликта в организации
- •4.4. Структурные методы управления конфликтом
- •Краткие выводы по главе
- •Список литературы:
- •Глава 10. Организационная культура
- •§1. Концепция организационной культуры
- •1.2. Содержание организационной культуры
- •§2. Развитие организационной культуры
- •2.1. Формирование организационной культуры
- •2.2. Поддержание организационной культуры
- •2.3. Изменение организационной культуры
- •§3. Влияние культуры на организационную эффективность
- •3.1. Подходы к измерению влияния культуры
- •3.2. Соответствие культуры принятой стратегии
- •3.3. Управление организационной культурой
- •Рекомендации менеджерам
- •§4. Национальное в организационной культуре
- •4.1. Системный подход
- •4.2. Модель Хофстида
- •4.3. Модель Лэйн и Дистефано
- •4.4. Модель Оучи
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы:
- •Глава 11. Лидерство
- •§1. Основы лидерства
- •1.2. Содержание понятия лидерства в управлении организацией
- •1.3. Лидерство и управление. Лидер и менеджер.
- •1.4. Подходы к изучению лидерства
- •§2. Традиционные концепции лидерства
- •2.1. Теория лидерских качеств
- •2.2. Концепции лидерского поведения
- •§3. Концепции ситуационного лидерства
- •3.1. Континиум лидерского поведения Танненбаума-Шмидта
- •3.2. Модель ситуационного лидерства Фидлера
- •3.3. Модель ситуационного лидерства Херсея и Блашпарда
- •3.4. Модель лидерства "путь - цель" Хауза и Митчелла
- •3.5. Модель ситуационного лидерства Стинсона-Джонсона
- •3.6. Ситуационная модель принятия решений Врума-Йеттона-Яго
- •3.7. Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства
- •§4. Новое в теориях лидерства
- •4.1. Концепция атрибутивного лидерства (причинно-следственный подход к изучению лидерства)
- •4.2. Концепция харизматического лидерства
- •4.3. Концепция преобразующего лидерства или лидерство для изменений
- •Краткие выводы по главе
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы:
- •Информация об авторах
- •Оглавление
О.С.Виханский, а.И.Наумов Менеджмент москва.
фирма гардарина 1996 ББК 65.050.9(2)2 В41
Рецензенты: научно-методический Совет Высшей Школы Международного Бизнеса АНХ; доктор экономических наук, профессор Э.М.Короткое
Виханский О.С., Наумов А.И.
В 41 Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: 2-е изд учебник -М.: "Фирма Гардарина", 1996.- 416 с. ISBN5-7762-0001-6
Во втором издании данного учебника освещается широкий круг вопросов менеджмента в деловой организации, функционирующей в конкурентной рыночной среде. Отличительной особенностью учебника является то, что в нем рассмотрение менеджмента ведется с позиций наиболее эффективного использования потенциала организации, в первую очередь человеческого потенциала для успешного выживания в долгосрочной перспективе в динамично меняющемся окружении.
Для студентов, аспирантов, представителей бизнеса и всех желающих ознакомиться с современным взглядом на теорию и практику менеджмента.
0605010201-01 96
ББК 65.050.9(2)2
Без объявл.
Учебное издание Виханский Олег Самуилович Наумов Александр Иванович
МЕНЕДЖМЕНТ: ЧЕЛОВЕК, СТРАТЕГИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ, ПРОЦЕСС
Макет учебника разработан и изготовлен в Школе бизнеса МГУ Андриановой Е.А., Личагиной Е.М., Разиной Е.М., Тысячной А.Л.
ЛР№ 064323 от 23.11.95
Подписано впечать 10.01.96. Формат 60x90i/ieБумага офсетная.Печатьофсетная. Усл. печ. л. 36.0. Уч.-изд. л. 38,44. Тираж Ю 000 экз. Заказ № 4168
"Фирма Гардарика" 107005, г. Москва, ул. Энгельса, д. 3/5, стр. 6
Отпечатано на Московской типографии №2
ISBN5-7762-0001-6
© Виханский О.С., Наумов А.И;, 1995
© Оформление "Фирма Гардарика", 1996
Предисловие
Изучением вопросов менеджмента занимается все больший круг людей. Конечно, в первую очередь это студенты ВУЗов. Однако не только они. Это также и бизнесмены, работающие в производственных организациях руководители различного уровня, и те, кто собираются переквалифицироваться на управленцев. В последние несколько лет изучать менеджмент стало относительно легче, так как появилось большое количество справочной и учебной литературы. Но все-таки наблюдается заметный дефицит учебников "классического" вузовского типа; Поэтому мы решили пойти на повторное издание, выпущенного нами в 1995 году в Издательстве МГУ учебника "Менеджмент: человек, стратегия, структура, процесс". Тираж этого учебника был 6 тысяч экземпляров. Однако учебник в силу того, что основная часть тиража была роздана в виде подарка авторов и спонсоров библиотекам отдельных российских ВУЗов, практически не попал на прилавки магазинов и оказался недоступен массовому читателю. Спрос на него был очень высок. И это подтолкнуло нас к тому, чтобы, не внося существенных изменений в текст, осуществить издание учебника в более дешевом варианте с тем, чтобы он стал доступен широкому кругу читателей. В первую очередь это относится к студентам ВУЗов и Школ бизнеса.
Основной посылкой, на которой строится учебник, является предположение, что менеджмент имеет в первую очередь дело с людьми, что люди являются основой и сущностью любой организации, и что в силу этого исходной точкой в изучении менеджмента должен быть человек. Поэтому, первый раздел учебника посвящен изложению вопросов поведения человека в организации.
Другой важной посылкой, положенной в основу концепции построения учебника и изложения в нем материала, является предположение, что в современных условиях важнейшей задачей менеджмента является обеспечение эффективного взаимодействия организации с внешней средой, такого взаимодействия, которое позволяет организации успешно выживать в долгосрочной перспективе в конкурентной среде, - в среде, подверженной быстрым, радикальным и зачастую непредсказуемым изменениям. Вопросам стратегического управления посвящен второй раздел учебника.
В третьей части учебника излагаются структурно-функциональные вопросы менеджмента. В некотором смысле это наиболее традиционные вопросы, которым по преимуществу уделяется основное внимание во многих учебниках по управлению. Мы не считаем, что эти вопросы имеют второстепенное значение. Однако, тем не менее, рассматриваем их как вопросы, играющие "вспомогательную роль" при осуществлении управления организацией. Поэтому при изложении теоретического материала данного раздела, в отличие от многих учебников по управлению, нами был сделан упор не только на организационно-технологическую сторону, но также и на "человеческую" и "стратегическую" стороны проектирования и построения организации.
В завершающей части учебника описываются основные управленческие процессы, разворачивающиеся в организации. Важной отличительной особенностью учебника является то, что в нем достаточно глубоко и многогранно рассматриваются вопросы организационной культуры, которые фактически не находили отражения в ранее опубликованной отечественной литературе по управлению.
Естественно было бы неверно предполагать, что изучив данный учебник, можно получить всеобъемлющие знания по менеджменту. Однако мы берем на себя смелость утверждать, что предлагаемый читателям учебник является достаточно полным и содержательным.
Те, кто работали над созданием учебника, знают, что это очень тяжелый и даже изнурительный труд, требующий внимательного и кропотливого отношения. Нам трудно было бы справиться с этой задачей и довести работу до конца, если бы мы не получали должной поддержки от окружающих нас близких людей. Поэтому мы также хотим высказать им самую сердечную благодарность за ежедневно оказываемую ими помощь и моральную поддержку.
Работа над учебником была бы невозможна без помощи и поддержки коллег по кафедре и по экономическому факультету МГУ, которым мы выражаем самую искреннюю признательность. Персональную признательность мы выражаем профессору Школы бизнеса Северовосточного университета (г.Бостон, США) доктору Шиле Паффер, материалы которой были использованы при написании главы по лидерству.
Авторы