Философия

Раздел 1.

1.Философия ее предмет функции и структура. Специфика философского знания

Центральная проблема философии – соотношение мышления и бытия. Предмет философии – бытие, познание, человек, общество. Он исторически изменялся в связи с материальным и духовным развитием общества и самой философии.

Предназначение философии:   - рассматривает наиболее важные связи в системе «мир-человек».  - ищет причину внутренней связанности мира.  - призвана вскрывать рациональный смысл и всеобщие закономерности существования и развития мира и человека.  - заключается в стремлении к духовной цельности человеческого существования  - поиск удела человека, обеспечение его бытия в причудливом мире, а в конечном счете в возвышении человека, в обеспечении его совершенствования.  - в отличие от науки как знании о мире объектов философия принципиально плюралистична, она учит видеть альтернативы, выявляя предпосылки рассуждений, она способствует усилению мышления  Философия может считаться руководством к самопознанию. Со времен Сократа её девизом является изречение: "Познай самого себя" (познай себя в мире и в себе познай вселенную).  И. Кант предложил три рекомендации:  1. Мыслить самому,  2. Всегда мыслить в общении с другим себя на месте этого другого,  3. Всегда мыслить в согласии с самим собой.  Он полагал, что философия должна ответить на 4 вопроса.  1. Что я могу знать?  2. Что я должен делать? Что я обязан?  3. На что я смею надеяться?  4. Что такое человек?  Функции философии  1. Эвристическая. Философия выполняет по отношению к науке важную методологическую роль: она систематизирует и интегрирует научное знание, а также предлагает нестандартное решение и подходы.  2. Философия оживляет гуманистические основания культуры. По словам Ясперса, она ставит задачу стать подлинным человеком посредством понимания бытия. Оборотной стороной технического прогресса выступает самонепонимание, отчуждение человека от самого себя. Философия напоминает человеку, что он не вещь среди вещей, не часть среди частей и не объект среди объектов.  3. Регулятивные и организующие (методологическая функция) – определение способов достижения какой-либо цели (имеются в виду фундаментальные методы философии, например, исторический метод – всегда есть резон учитывать историю интересующих вас проблем).  Методологические ориентации предлагаемые философией применимы к любому объекту действительности и необходимы как для его глубокого, истинного познания, так и для надежной, эффективной деятельности.  3. Прогностическая, формулирующая гипотезы о развитии материи и сознании человека и мира.  4. Критическая, основанная на принципе сомнения и играющая антидогматическую роль. Благодаря своей критической функции и способности обозревать объекты далеко выходя за их границы как во времени, так и в пространстве , философия выполняет важную работу исторического напоминания, схватывания духа и смысла эпохи, упреждающего выдвижение перед обществом назревающих глубинных проблем.  5. Аксиологическая (“аксо”–ценность, помогает человеку осознать смысл жизни и определить ценности).  6. Объяснительная – когнитивная.