
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения студентами содержания дисциплины
- •Программа курса Раздел 1. Общие положения частной теории судебной лингвистической экспертизы
- •Тема 1. Введение в дисциплину
- •Тема 8. Субъект судебной лингвистической экспертизы. Понятие специальных знаний в области судебной лингвистической экспертизы
- •Тема 9. Типовые задачи, решаемые судебной лингвистической экспертизой
- •Тема 10. Разновидности судебной лингвистической экспертизы
- •Тема 11. Семантическая экспертиза
- •Тема 14. Установление смысла текста на основе семантического исследования
- •Тема 15. Установление объема и содержания понятия, выражаемогословом или словосочетанием
- •Тема 16. Установление степени адекватности передачи в одном тексте смысла другого текста
- •Тема 17. Установление степени совпадения обозначений
- •Тема 18. Установление наличия в наименованиях скрытой рекламы и скрытой пропаганды
- •Тема 25. Лингвистическая экспертиза текстов нормативных правовых актов и их проектов
- •Литература
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Московская Государственная Юридическая Академия»
КАФЕДРА СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ
Программа курса
«СУДЕБНАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА»
для студентов Института судебных экспертиз
МОСКВА – 2008
Автор:
Галяшина Е.И. |
|
Ответственный редактор:
Россинская Е.Р. –Заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических наук, профессор
ВВЕДЕНИЕ
Курс «Судебная лингвистическая экспертиза» играет важную роль в цикле дисциплин специализации подготовки судебных экспертов дневной формы обучения по специальности «Судебные речеведческие экспертизы». Данный курс основывается на уже изученных студентами Института судебных экспертиз учебных курсах «Теория судебной экспертизы», «Методы и средства судебно-экспертных исследований», «Судебное речеведение», «Лингвистический анализ» и других дисциплин специализации.
Данный курс направлен на формирование у студентов представления о судебной лингвистической экспертизе как самостоятельном роде судебных экспертиз, решающем задачи исследования содержательной стороны текста.
Настоящий курс формирует систему основных понятий о предмете, объекте, целях, задачах и методах экспертного исследования смыслового содержания письменного текста или устного высказывания способствует овладению первичными навыками судебно-экспертного лингвистического исследования продуктов речевой деятельности.
Значение курса для судебных экспертов заключается в приобретении ими системы теоретических и прикладных знаний и овладении студентами типовыми методиками лингвистической экспертизы.
Настоящий учебно-методический комплекс определяет содержание и структуру программы подготовки судебных экспертов; включает тематический план дисциплины, перечень тем лекционных занятий, методические указания по их изучению, подробные планы практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы, список основной и дополнительной литературы, которые могут корректироваться в соответствии с последними достижениями в области теории и практики судебной лингвистической экспертизы, а также в целях повышения качества подготовки обучающихся. Контрольные вопросы и задания составлены в соответствии с тематикой лекций и практических занятий, что способствует систематизации знаний, приобретаемых студентами в процессе изучения материала по курсу «Судебная лингвистическая экспертиза».
1. Цели и задачи дисциплины
Целевое значение курса «Судебная лингвистическая экспертиза» при подготовке судебных экспертов, специализирующихся в области судебно-речеведческих дисциплин состоит в формировании у студентов целостного представления о системе судебно-экспертных лингвистических методов исследования продуктов речевой деятельности.
Подготовка по данному курсу направлена на получение сведений о содержательных свойствах письменного документа или устного текста под углом зрения современной теории судебного речеведения и частной теории судебной лингвистической экспертизы.
Основные задачи курса связаны с осмыслением места лингвистического анализа в судебно-экспертном исследовании продуктов речевой деятельности в целях установления фактов, имеющей значение судебного доказательства. В профессиональной подготовке судебных экспертов, специализирующихся в области судебно-речеведческих экспертиз, данный курс занимает особое место, т.к. позволяет получить необходимый минимум теоретических знаний и практических навыков производства судебных лингвистических экспертиз.