
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Общая характеристика курса
- •3. Основные направления учебной работы
- •Программа курса Тема 1. Понятие и классификации методов экспертного исследования.
- •Тема 2. Метрология, стандартизация и сертификация
- •Тема 3. Методы исследования морфологии
- •Тема 4. Методы определения элементного состава веществ и материалов
- •Тема 5. Методы исследования молекулярного состава веществ и материалов
- •Тема 6. Методы исследования фазового состава веществ и материалов.
- •Тема 7 Методы исследования структуры веществ и материалов.
- •Тема 8. Методы исследования свойств веществ и материалов.
- •Тема 9. Методы анализа изображений
- •Тема 10. Методы исследования биологических объектов
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Вопросник для самоконтроля
2. Общая характеристика курса
Дисциплина «Методы и средства судебно-экспертных исследований» включает изучение общенаучных и общеэкспертных методов исследования различных объектов судебных экспертиз, знакомство с некоторыми частноэкспертными методами. Должны быть изучены основы метрологии и их применение в судебной экспертизе, метрологические параметры, аналоговые и цифровые измерения, существующие технических средств; общеэкспертные методы анализа изображений, морфоанализа, анализа состава, структуры и отдельных свойств веществ; частноэкспертные методы по родам судебных экспертиз.
В результате изучения дисциплины студенты
должны знать:
основные понятия и задачи курса;
задачи и области применения общенаучных методов в экспертных исследованиях;
сущность, области применения и технологические особенности общеэкспертных и частноэкспертных методов;
основные правила эксплуатации и обслуживания судебно-экспертной техники и оборудования (в том числе правила техники безопасности).
должны уметь:
применять полученные знания и навыки при освоении и разработке методик экспертных исследований объектов;
использовать технические средства и методики экспериментальных исследований в экспертной практике.
иметь представление
об организации и устройстве судебно-экспертных лабораторий, основных требованиях к приборам и оборудованию, используемому в судебно-экспертной деятельности;
о назначении и принципах действия приборов и аппаратуры, находящейся на вооружении в судебно-экспертных учреждениях;
о проведении метрологического анализа на соответствие приборов и оборудования нормативным документам государственной системы обеспечения единства измерений, формулировании требований к точности измерений при проведении экспертиз;
о работе с учебно-методической литературой, специальной научной периодикой;
о написания реферативных обзоров по изучаемым разделам курса с элементами анализа, систематизации и обобщения.
3. Основные направления учебной работы
Курс «Методы и средства судебно-экспертных исследований» предусматривает проведение лекционных, семинарских и лабораторных занятий. Лекционные занятия проводятся с использованием интерактивных средств обучения и применяются презентационные материалы. В рамках семинарских занятий осуществляется закрепление полученных знаний. Для проверки усвоения материала используются такие формы как опросы, доклады, обсуждения, дискуссии. Предусмотренные программой курса лабораторные работы проводятся в специально оборудованных аудиториях, укомплектованных необходимым оборудованием и компьютерной техникой.
Программа курса Тема 1. Понятие и классификации методов экспертного исследования.
Предмет, система и задачи курса, обоснование необходимости его изучения для судебных экспертов. Методы науки и практической судебно-экспертной деятельности. Общенаучные и специальные методы, общеэкспертные и частноэкспертные методы. Критерии допустимости использования методов в судопроизводстве. Тенденции развития методов экспертного исследования.
Классификация общеэкспертных методов. Понятия качественных и количественных методов анализа. Методы анализа изображений, морфологии, качественного и количественного состава, структуры и свойств объектов судебных экспертиз.
Понятие неразрушающих методов экспертного исследования.