Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Речеведческие экспертицы № 2 / Программа курса Участие специалиста в процессуальных действиях.docx
Скачиваний:
74
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
30.74 Кб
Скачать

Министерство образования и науки рф

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ имени О.Е. Кутафина»

КАФЕДРА СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ

программа КУРСА

«УЧАСТИЕ СПЕЦИАЛИСТА

В ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЯХ»

для студентов Института судебных экспертиз

МОСКВА 2011

Автор

Зинин А.М. – доктор юридических наук, профессор.

Ответственный редактор

Россинская Е.Р. – заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических наук, профессор.

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Участие специалиста в процессуальных действиях» входит в блок общепрофессиональных дисциплин. Базируясь на уже изученных курсах «Теория судебной экспертизы», «Криминалистика», «Уголовный процесс», данный курс направлен на формирование у студентов представления о правовых и организационных основах участия специалиста в процессуальных действиях, видах помощи, оказываемой специалистом в ходе их проведения, особенностях работы с материальными следами при производстве процессуальных действий.

  1. Цели и задачи дисциплины.

Целевое значение курса «Участие специалиста в процессуальных действиях» состоит в освоении основных положений использования специальных знаний при подготовке и проведении процессуальных действий в зависимости от их вида, решаемых при этом задачах, используемых средствах и методах.

Изучение курса обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 031003 «Судебная экспертиза» путем решения следующих задач:

формирования знаний о правовом институте специалиста;

изучения форм использования специальных знаний в судопроизводстве;

ознакомление с видами помощи, оказываемой специалистами в ходе проведения процессуальных действий;

изучение функций специалистов при осуществлении помощи в проведении процессуальных действий;

получение представления о тактике работы с материальными следами и объектами в ходе следственных действий; получения знаний об особенностях работы с материальными следами при производстве процессуальных действий по различным категориям преступлений.

2.Требования к уровню освоения студентами содержания дисциплины.

Дисциплина «Участие специалиста в процессуальных действиях» включает: изучение форм использования специальных знаний в судопроизводстве; видов помощи, оказываемой специалистом в ходе проведения процессуальных действий; функций и задач специалиста при осуществлении процессуальных действий; особенностей поиска, обнаружения, фиксации, изъятия и предварительного исследования материальных следов и объектов; особенностей работы с материальными следами при производстве процессуальных действий по различным категориям преступлений.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

основные понятия и задачи курса;

значение заключения специалиста как источника доказательств в судопроизводстве;

виды помощи, оказываемой специалистом в ходе процессуальных действий;

систему методов и средств, используемых специалистом при поиске, обнаружении, фиксации, изъятии и предварительном исследовании материальных следов и объектов;

особенности работы с материальными следами при производстве процессуальных действий по различным категориям преступлений.

Должны уметь:

применять полученные знания и навыки при решении задач, которые возникают перед специалистами при их участии в процессуальных действиях;

осуществлять выбор методов и средств, специфичных для работы с материальными следами и объектами в зависимости от видов следов и объектов;

оказывать помощь субъектам процессуальных действий в определении направлений реализации результатов применения специальных знаний.

Иметь представление:

о формах использования специальных знаний в судопроизводстве;

о видах помощи, оказываемой специалистом в ходе проведения процессуальных действий;

об особенностях работы с материальными следами и объектами при производстве процессуальных действий по различным категориям преступлений;

о направлениях реализации результатов применения специальных знаний в ходе процессуальных действий;

о работе с учебно-методической литературой по данной дисциплине.