Тема 3. Психические состояния личности

Понятие психических состояний личности. Классификация психических состояний личности. Краткая характеристика отдельных психических состояний личности.

Кризисные состояния личности (реактивные состояния, неврозы, психопатия, умственная отсталость). Психические состояния в экстремальных ситуациях. Психологическая самозащита личности.

Раздел 6

ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Тема 1. ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ ОБЩНОСТЕЙ

И ИХ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ

Социальная обусловленность индивидуального поведения. Понятие социальной общности, общества и социума. Виды социальных общностей. Поведение людей в социально неорганизованной общности. Социально организованные общности. Их классификация. Понятие о социальной группе. Классификация социальных групп. Социально-психологическая организация малых и больших социальных групп.

Тема 2. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ

ОТНОШЕНИЙ В МАЛЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУППАХ

Общение как социальная связь. Обыденное и деловое, официальное и неофициальное общение. Средства и техника общения, психическое воздействие в процессе общения. Психология межличностных отношений. Формы межличностного психического взаимодействия. Бесконфликтное и конфликтное психическое взаимодействие в общении. Психология разрешения межличностных конфликтов.

Часть 2

ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ

Раздел 1

Тема 1. Общая педагогика, ее предмет и задачи, актуальные проблемы.

Предмет педагогики. Педагогика как наука об общих закономерностях формирования личности на всех этапах ее жизнедеятельности. Задачи, методы и основные категории педагогики. Методология педагогики и ее взаимосвязь с другими социальными науками.Основнные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятеельность, педагогическое взиамодействие, педагогическая технология, педагогическая задача. Актуальные проблемы педагогики.

Тема 2. СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В рОССИИ.

Образование как общечеловеческая ценность. Образование как социокультурный феномени педагогический процесс. Образовательная система России и зарубежных стран. Цели, содержание и структура непрерывного образования, единство образования и самообразования. Понятие о педагогической деятельности, основные виды педаагогической деятельности.

Тема 3. Педагогический процесс

Понятие о педагогическом процессе в обществе. Сравнительный анализ понятий педагогическая система и педагогического процесса. Педагогические проблемы совершенствования процесса формирования и развития личности на современном этапе. Структура, содержание и функции педагогического процесса в современных условиях. Пути обеспечения единства основных функций педагогического процесса : образования, воспитания, обучения, развития и психологической подготовки граждан Российского общества. Формы, методы и средства педагогического взаимодействия.