Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Речеведческие экспертицы № 2 / Программа курса Судебная медицина и судебная психиатрия.docx
Скачиваний:
49
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
47.35 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московская Государственная Юридическая Академия»

КАФЕДРА СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ

Программа курса

«СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ»

для студентов Института судебных экспертиз

МОСКВА

2008

Авторы

Заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор В.И. Алисиевич;

Кандидат медицинских наук, доцент Д.В. Сундуков;

Доктор медицинских наук, профессор Т.В. Клименко

Доктор медицинских наук, профессор А.С.Дмитриев

Введение

Курс «судебная медицина и судебная психиатрия» является одним из курсов специализации в блоке общепрофессиональных дисциплин. Базируясь на уже изученных студентами курсах «Концепции современного естествознания», «Криминалистика», «Теория судебной экспертизы» данный курс, в свою очередь, образует фундамент, служащий основой для изучения других важных для профессиональнойподготовки юриста и судебного экспертадисциплин специализации.

Часть 1. Судебная медицина Цели и задачи дисциплины

Целевое значение курса «Судебная медицина и судебная психиатрия» при подготовке юристов и судебных экспертов состоит в формирование у студентов целостного представления о методологии экспертных исследований в судебной медицине и судебной психиатрии, основных методах, используемых при производстве всех видов судебно-медицинских и судебно-психиатрических экспертиз, допустимости использования этих методов в профессиональной деятельности эксперта, средствах и приемах используемых в экспертной практике.

Изучение курса обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 350600 «Судебная экспертиза» путем решения следующих задач:

  • изучения методологических основ судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертной деятельности, основных методов собирания и исследования доказательств при производстве судебно-медицинских и судебно-психиатрических экспертиз;

  • изучения современных экспертных технологий, используемых в судебно-экспертной деятельности;

  • приобретения практических навыков по оценке и использованию результатов судебно-медицинского и судебно-психиатрического экспертного заключения.

В быстром и полном раскрытии многих опасных преступлений, особенно таких, как убийство, изнасилование, причинение вреда здоровью, значительная роль принадлежит судебно-медицинской экспертизе.

Следователь, судья, прокурор, адвокат, работники дознания и оперативно-розыскных подразделений должны иметь основательную подготовку по судебной медицине. Без нее невозможно правильно и в должном объеме ставить вопросы перед экспертизой, понимать ее выводы, оценивать доказательства, заключения экспертов.

Судебно-медицинские знания необходимы для полноценного сбора доказательств, подлежащих судебно-медицинскому, судебно-химическому и медико-криминалистическому исследованиям: во время осмотра места происшествия и трупа, при освидетельствовании пострадавших и подозреваемых. Они нужны при построении следственных версий, допросах свидетелей, подозреваемых, других участников уголовного процесса, а также в осуществлении оперативных и розыскных мероприятий, выявлении причин и условий совершения преступлений, обнаружении экологических правонарушений.

Требования к уровню освоения студентами содержания дисциплины

По окончании курса студенты должны:

иметь представление:

  • о теоретических основах судебной медицины, организации, системе и правовом положении судебно-медицинской экспертизы, правах и обязанностях судебно-медицинского эксперта, структуре и подчиненности экспертных учреждений, их дислокации на территории Российской Федерации;

  • о причинах развития и классификации психических заболеваний, основных клинических проявлениях психических заболеваний; методах обследования подэкспертных, а также о понятиях симуляции, метасимуляции, сюрсимуляции;

знать:

  • правила назначения всех видов судебно-медицинских и судебно-психиатрических экспертиз, уметь формулировать вопросы, задаваемые эксперту, представлять объекты для исследования, оценивать заключения экспертов;

  • судебно-медицинскую документацию, правила составления заключений, быть способными к самостоятельному освоению новых судебно-медицинских знаний;

  • место и процессуальное значение заключения судебно-психиатрических экспертов в уголовном и гражданском процессе, основные виды судебно-психиатрических экспертиз;

  • особенности судебно-психиатрической экспертизы лиц, заболевших психическим расстройством после совершения правонарушения;

  • виды принудительных мер медицинского характера, критерии их выбора, порядок назначения и прекращения принудительного лечения.

уметь:

  • обосновать необходимость проведения судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы и сформулировать основные вопросы на экспертизу;

  • сформулировать вывод о вменяемости-невменяемости, дееспособности-недееспособности лица с учетом заключения судебно-психиатрической экспертизы в совокупности с другими доказательствами по делу (гражданскому или уголовному),

быть знакомым:

  • с основными правилами осмотра трупа на месте его обнаружения, сбора, хранения и передачи доказательств, подлежащих изучению в ходе судебно-медицинских экспертиз; выявления признаков расстройства здоровья, отравлений и гибели людей по криминогенным причинам: обстоятельств, влекущих проведение судебно-медицинской экспертизы живых лиц, вещественных доказательств и других исследований;

  • с основными принципами судебно-психиатрического освидетельствования в зарубежных странах; с правовыми основами оказания лечебной помощи в условиях судебно-психиатрического освидетельствования.