
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1.3. Общая характеристика ооп высшего профессионального образованияпо направлению подготовки 030500.68 Юриспруденция и профилю подготовки Право международной торговли.
- •1.3.1. Цель (миссия) ооп
- •1.3.2. Срок освоения ооп по направлению подготовки 030500.68 Юриспруденция и профилю подготовки Право международной торговли
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки 030500.68 Юриспруденция и профилю подготовки Право международной торговли
- •3. Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •4. Документы, регламентируюшие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп по направлению подготовки «Юриспруденция»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Актуальные проблемы права»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Проблемы правопонимания в современной науке. Сущность и социальное назначение права.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Результаты изучения
- •4. Структура и содержание программы дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «история политических и правовых учений»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «сравнительное правоведение»
- •I. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «философия права»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины внешнеэкономические сделки
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Понятие вэс
- •Тема 2. Коллизионно-правовое и материально-правовое регулирование вэс
- •Тема 3. Международные торговые обычаи и обыкновения как регуляторы вэс.
- •Тема 4. Внешнеэкономический договор (контракт)
- •Тема 5. Венская конвенция о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г.
- •Тема 6. Содержание и форма договора международной купли-продажи товаров
- •Тема 7. Договор страхования в международной торговле.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Понятие международных посреднических договоров. Источники регулирования международных посреднических договоров
- •Тема 2. Коллизионно-правовое регулирование международных посреднических договоров
- •Тема 3. Договор поручения
- •Тема 4. Договор комиссии
- •Тема 5. Агентский договор
- •Аннотация
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Понятие сделок по финансированию международной торговли (сфмт).
- •Тема 2. Коллизионно-правовое и материально-правовое регулирование сфмт
- •Тема 3. Договор международного факторинга
- •Тема 4. Договор международного финансового лизинга
- •Тема 5. Кредитный договор и договор займа
- •Тема 6. Инструменты финансирования международной торговли
- •4.3.1. Содержательно-логические связи учебных дисциплин
- •4.4. Программа научно-исследовательской работы (для магистратуры)
Аннотация рабочей программы дисциплины «история политических и правовых учений»
1. Цели освоения учебной дисциплины
История политических и правовых учений относится к числу дисциплин мировоззренческого характера. Она призвана раскрывать закономерности процесса развития знаний о государстве и праве, о принципах общественного устройства, о власти и ее назначении и формировать передовые политические и правовые идеалы.
Изучение истории политических и правовых учений необходимо потому, что она дает историческую оценку идей, в том числе и тех, которые уже пытались материализовать в практику государственного строительства. В то же время история политических и правовых учений воспитывает уважение, утверждает авторитет исторически оправданных политических и правовых институтов, прогрессивных теорий и доктрин.
Значение данной учебной дисциплины заключается еще и в том, что в настоящее время в мире значительно усилилось идеологическое противостояние. Идет серьезная борьба не только за ресурсы, но и за умы, сознание человека. В этой связи усиливается значение истории политических и правовых учений, поскольку знание идей позволяет самостоятельно разбираться в сложных проблемах современной политической реальности.
2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
История политических и правовых учений относится к базовой (общепрофессиональной) части цикла ООП.
Она является теоретической, исторической, политической и юридической наукой одновременно. В какой-то степени, историю политических и правовых учений можно рассматривать как историю теории государства и права.
Кроме теории государства и права, наиболее тесные связи история политических и правовых учений имеет с философией, особенно с историей философии и философией права, а также с политической наукой. Её предмет составляют исторически возникающие и теоретически развивающиеся учения о праве и государстве, других политико-правовых институтах, их сущности, роли и перспективах развития.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
1) ЗНАТЬ:
- предмет и методологию истории политических и правовых учений;
- политические и правовые идеалы, присущие той или иной исторической эпохе;
- содержание основных политико-правовых концепций и их авторов;
2) УМЕТЬ:
- самостоятельно работать с первоисточниками, выявлять содержательную, методологическую (мировоззренческую) и программно-оценочную часть учений, концепций, доктрин;
- анализировать политические и правовые доктрины, устанавливать причины и условия их формирования;
- давать объективную оценку политическим и правовым учениям;
- соотносить содержание политических и правовых доктрин с теми историческими процессами, в условиях которых они формировались;
- критически оценивать современную правовую и политическую реальность.
3) ВЛАДЕТЬ:
- методологией и методикой историко-правовых исследований;
- навыками сравнения и оценки различных политико-правовых учений;
- умением использовать полученные знания в практической деятельности.