RP_Semeynoe_pravo

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА»

КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО И СЕМЕЙНОГО ПРАВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«СЕМЕЙНОЕ ПРАВО»

для студентов Института прокуратуры на 2012/13 учебный год

Направление подготовки: ЮРИСПРУДЕНЦИЯ.

Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР.

Форма обучения: ОЧНАЯ, ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ), ЗАОЧНАЯ

МОСКВА

2012

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900

«Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

Авторы:

Агафонова Н. Н., Глушкова Л. И., Гюрджан О. М., Шалагин В. Д.

Программа одобрена на заседании кафедры

« 27 » декабря 2011 г.,

протокол № 6

© МГЮА имени О. Е. Кутафина, 2012

Содержание

1. Цели освоения учебной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3. Структура и содержание учебной дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . 8 4. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины . . . . . . . 11 4.1. Содержание дисциплины (программа курса). . . . . . . . . . . 14 4.2. Лекции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 4.3. Практические занятия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 4.4. Самостоятельная работа студента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

5. Образовательные технологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы студентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 7. Учебно-методическое обеспечение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины . . . 44

3

1. Цели освоения учебной дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины «Семейное право» является: изучение основных положений науки семейного права, выработанных и проверенных многолетней практикой правовых институтов и понятий, сочетающееся с научным анализом семейного законодательства и практики его применения; приобретение навыков толкования семейно-пра- вовых норм и их применения к конкретным практическим ситуациям. Достижение указанных целей позволит обучающемуся продолжить профессиональное образование в магистратуре и/или успешно начать профессиональную деятельность.

В рамках учебной дисциплины «Семейное право» осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности и выполнению следующих профессиональных задач:

–нормотворческая деятельность. Бакалавр может участвовать в подготовке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения, составляющие предмет семейного права;

–правоприменительнаядеятельность. Впроцессееёосуществления бакалавр должен уметь правильно применять нормы семейного права, юридически грамотно составлять правовые документы;

–правоохранительная деятельность. При её реализации бакалавр готов к обеспечению законности и правопорядка; защите прав и законных интересов прежде всего нетрудоспособных и несовершеннолетних субъектов семейных правоотношений;

–экспертно-консультационная деятельность. Бакалавр осущест-

вляет правовую экспертизу документов, а также консультирование по вопросам семейного права;

–педагогическая деятельность. Бакалавр готов к преподаванию дисциплины«Семейноеправо» (кромевысшихучебныхзаведений), атакже осуществлению правового воспитания обучающихся.

Освоение учебной дисциплины «Семейное право» позволит бакалавру овладеть общекультурными и профессиональными компетенциями.

4

Общекультурные компетенции:

–Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать этику юриста.

–Способность к обобщению, анализу информации, постановке цели

ивыбору путей ее достижения.

–Способность логически правильно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

–Способность к работе в группе.

–Способность к самообразованию.

–Способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении проблем семейного права.

–Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

Профессиональные компетенции:

–Способность анализировать и квалифицированно применять нормативно - правовые акты, регулирующие личные неимущественные и имущественные отношения, составляющие предмет семейного права.

–Способность выявлять возможные коллизии между семейно-право- выми актами, а также квалифицированно толковать семейное законодательство.

–Способность обобщать материалы судебной практики.

–Способность давать квалифицированные юридические заключения

иконсультации в сфере семейных правоотношений.

–Овладение навыками подготовки юридических документов, в частности, разработкисоглашенияобопределенииместажительстваребенка при раздельном проживании родителей, брачного договора, соглашения об уплате алиментов и других соглашений в семейном праве.

–Способность самостоятельно работать с теоретическими источниками по проблемам семейного права.

5

2.Место учебной дисциплины

вструктуре ООП

Учебная дисциплина «Семейное право» входит в профессиональный цикл (базовую (обязательную) часть) ООП и находится в логической и содержательно-методической связи с другими дисциплинами.

Уяснение материала курса базируется на положениях и выводах, изученных обучающимися дисциплин ООП, входящих в гуманитарный, социальный и экономический цикл, а также информационно-правовой цикл: Философия, Экономика, Профессиональная этика и др. Важную роль в освоении материала курса играют также дисциплины, входящие в профессиональный цикл, изучение которых предшествует согласно учебному плану изучению дисциплины «Семейное право»: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право» и др. Важное значение в изучении курса «Семейное право» имеет дисциплина «Иностранный язык», которая помогает использовать при изучении дисциплины зарубежный опыт правового регулирования семейных отношений.

Изучение дисциплины «Семейное право» основывается на приобретенных в результате изучения предшествующих дисциплин знаниях:

–содержания и профессиональной этики в юридической деятельно-

сти;

–поиска, обработки и систематизации правовой информации;

–закономерностей возникновения государства и права, системы права, механизма правового регулирования;

–предмета и метода гражданского права, его отличий от иных отраслей права, отдельных институтов гражданского права.

Студент должен уметь:

–правильно использовать основные категории теории государства

иправа, конституционного права, гражданского права; анализировать правовые нормы и правоотношения;

6

–составлять различные гражданско-правовые договоры;

–подбирать и анализировать судебную практику по конкретным вопросам;

–использовать современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации.

Изучение дисциплины «Семейное право» дает возможность уяснить сущность и содержание основных принципов семейного законодательства, атакжеинститутовсемейногоправа, правовойстатуссубъектов семейных правоотношений, особенно несовершеннолетних; приобрести навыки анализа семейно-правовых норм и правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, что необходимо для освоения студентами последующих дисциплин: «Гражданский процесс», «Международное частное право», «Право социального обеспечения» и др.

7

3. Структура и содержание учебной дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины «Семейное право» составляет 72 часа, для очной формы обучения 2 зачетных единицы.

Тематический план для студентов очной формы обучения

8

Тематический план для студентов заочной формы обучения

9

Тематический план для студентов заочной формы обучения

(сокращенная программа)

10