Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Рабочая программа Социология(1)

.pdf
Скачиваний:
13
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
2.27 Mб
Скачать

Современное общество.

Современные социологические школы.

Современные исследования социальной стратификации и мобильности.

Социальное неравенство.

Социология молодежной культуры и субкультуры.

Проблема ценностных ориентаций молодежи.

Социология и политика.

Современные концепции устойчивого развития общества.

Конфликт как социальный феномен.

Современные представления о государстве.

Игра и война: социологический аспект.

Право в культуре несогласия.

Крах взаимодействия как социологическая проблема.

Феномен иждивенчества.

Страх и агрессия: социально-психологический аспект.

Катастрофы и кризисы в истории общества и государства.

Социальные институты и процедуры разрешения конфликтов.

Пограничные ситуации в современном мире.

Пессимизм и оптимизм как социальные явления.

Правовой нигилизм: сущность и истоки.

Сущность человека и сущность государства: социологический анализ.

Культура и право.

Правовой статус личности.

Власть и деньги: социологический портрет.

Взаимодействие как социологическая и правовая категория.

Самоидентификация как проблема.

Межнациональные отношения в России: мифы и реальность.

Современные иллюстрации правды.

Трагедия человека и трагедия общества.

Закон и общественное мнение.

Механизм социального действия права.

Особенности миграционных процессов в России (вторая половина XX– начало XXI вв.).

Феминизм как социальный феномен.

Современные образовательные системы: сравнительный и структурный анализ.

91

Контроль и власть в организациях.

Насилие и ненасилие в средствах массовой информации.

Закон и общественное мнение.

Тема чужого в современной социологии.

Сиротство как социальный феномен.

Проблемы национальных меньшинств в социологии малых групп.

Современные концепции правовой социализации.

Тестовые задания для проверки знаний студентов

Модуль I. Становление социологической науки и социологические исследования

Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина

1. Дайте определение науки социологии:

а. Социология — это наука о поведении личности в обществе.

б.Социология — это наука о законах становления, функционирования

иразвития общества, социальных общностей и личности.

в. Социология — это точная наука, изучающая эмпирические закономерности и тенденции развития на основе обобщения и описания социальных фактов с помощью количественных и математических методов.

г. Социология — это наука об основных смыслообразующих идеях человека и его месте в системе социальных связей.

2.К какому типу наук относится социология? а. Социальные науки.

б. Общественные науки. в. Точные науки.

г. Естественные науки.

3.Определите отношение между понятиями «социальное» и «социологическое»:

а. Это тождественные понятия. б. Это пересекающиеся понятия.

в. Это различные по своему содержанию понятия.

г. Это понятия, относящиеся к разным отраслям научного знания.

92

4.Назовите, что из перечисленного изучает Социология? а. Человека.

б. Общество как целостную систему. в. Индивидуальные свойства людей.

г. Особенности государственного управления.

5.Когда появилась социология как самостоятельная научная дисциплина?

а. После Второй мировой войны. б. В Древней Греции.

в. В середине XIX века.

г. После Великой французской революции.

6.Назовите основоположника науки социологии:

а. О. Конт. б. И. Кант.

в. Э. Дюркгейм. г. М. Вебер.

7.Назовите, кто из перечисленных ученых впервые использовал термин «социология»:

а. И. Кант. б. О. Конт. в. И. Кон. г. М. Кун.

8.Какое название носит совокупность способов, методов, средств, направленных на изменение социального объекта?

а. Социальные методы.

б. Социальные технологии. в. Социальная практика. г. Социальные институты.

9.Какая из перечисленных функций социологии заключается во внедрении социальных проектов в практическую жизнь?

а. Теоретико-познавательная.

93

б. Прогностическая. в. Управленческая.

г. Организационно-технологическая.

10.Какая из перечисленных функций социологии связана с изучением общества, его структуры, закономерностей и тенденций его развития и функционирования?

а. Теоретико-познавательная. б. Прогностическая.

в. Управленческая.

г. Организационно-технологическая.

11.Какая из функций не относится к функциям социологии?

а. Прикладная.

б. Прогностическая. в. Эстетическая.

г. Методологическая.

12.В какой области социального знания разрабатываются понятийный аппарат и категории социологии?

а. Общесоциологическая теория.

б. Социальные теории среднего уровня. в. Специальные теории социологии.

г. Фундаментальная социология.

13.Назовите, какие области изучения можно выделить в рамках социологии:

а. Микросоциология. б. Макросоциология. в. Мезосоциология.

г. Мегасоциология.

14.Кто из перечисленных социологов ввел в научный оборот термин «теории среднего уровня»?

а. Э. Дюркгейм б. М. Вебер.

94

в. Р. Мертон. г. К. Маркс.

Тема 2. История становления и развития социологии. Современные социологические парадигмы.

1.Какое из перечисленных положений характерно для структурного функционализма?

а. Предмет социологии — социальные взаимодействия в их символическом содержании.

б. Дисфункциональные формы поведения подлежат контролю.

в. Социальные институты функционируют только в гражданском обществе.

г. Источником социальных перемен являются в первую очередь экономические причины, а не идеи и ценности, которых придерживаются люди.

2.Назовите, какое из направлений научной мысли является направлением социологии:

а. Пацифизм. б. Позитивизм. в. Экуменизм.

г. Экзистенциализм.

3.Основоположником какого направления социологии является Э. Дюркгейм?

а. Органического направления в социологии. б. Биологического направления в социологии. в. Социологизма.

г. Экономического детерминизма.

4.Сторонником какого направления социологической теории в американский период творчества был П. Сорокин?

а. Органического направления в социологии.

б. Психологического направления в социологии. в. Интегральной социологии культуры.

г. Символического интеракционизма.

95

5. Установите соответствие — кто из перечисленных ученых стал осно-

воположником названных социологических теорий:

 

Социологические теории:

Имена социологов:

А. Интегральная социология

1. М. Вебер

Б. Социальный позитивизм

2. Г. Спенсер

В. Социальный дарвинизм

3. О. Конт

Г. Понимающая социология

4. П. Сорокин

6. Установите соответствие — перу кого из перечисленных ученых

принадлежат следующие произведения:

 

Название произведений:

Имена социологов:

А. «Россия и Европа»

1. Н. Данилевский

Б. «Курс позитивной философии»

2. М. Вебер

В. «Протестантская этика и дух капитализма»

3. О. Конт

Г. «Самоубийство. Социологический этюд»

4. Э. Дюркгейм

Д. «Анкета для рабочих»

5. К. Маркс

7. Установите соответствие — кто из перечисленных ученых является представителем названных социологических теорий:

Этапы исторического развития

Основные представители

социологической мысли:

 

А. Социальный дарвинизм

1. К. Маркс

Б. Расово-антропологическая теория

2. Г. Спернсер

В. Символический интеракционизм

3. Дж. Г. Мид

Г. Теория конфликта

4. Ж. де Гобино

8. Установите соответствие — кто из перечисленных ученых является представителем названных социологических теорий:

Этапы исторического развития

Основные представители

социологической мысли:

 

А. Географическая социология

1. Т. Парсонс

Б. Структурный функционализм

2. Л.И. Мечников

В. Психологическая социология

3. М. Вебер

Г. Понимающая социология

4. Г. Тард

96

9. Установите соответствие между направлениями русской социоло-

гической мысли и именами социологов:

 

Направления:

Имена социологов:

А. Христианская социология

1. Г.В. Плеханов, В.И. Ленин

Б. Марксистское направление

2. Л.И. Мечников

В. Географическая школа

3. Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков

Г. Органицизм

4. П. Ф. Лилиенфельд

10.Назовите представителей психологического направления в социологии в России в конце XIX века.

а. М. Бакунин, М. Ковалевский; б. Е. де Роберти, Н. Кареев; в. С. Булгаков, П. Сорокин.

11.Кто первым из русских социологов подразделил социологию на теоретическую и практическую?

а. М. Ковалевский; б. Н. Михайловский; в. П. Сорокин.

12.Какую классификацию современных течений в социологии предложил П. Монсон?

а. примат общества по отношению к индивиду; роль масс и личности

вистории; поиск правды-справедливости;

б. примат общества по отношению к индивиду; основное внимание уделяется личности; равное внимание индивидам и процессам в обществе; марксистский подход;

в. исследование субъективных аспектов поведения человека; равное внимание индивидам и процессам в обществе; раскрытие перемен, в которых вылился прогресс, и причины, которыми прогресс обусловлен.

13. Какие типы обществ выделял Т. Парсонс (основатель теории струк- турно-функционального анализа)?

а. примитивные, промежуточные, современные; б. первобытнообщинное, рабовладельческое, феодальное, капиталисти-

ческое, коммунистическое; в. индустриальное, постиндустриальное, всеобщего благоденствия.

97

14. Как называется направление в современной западной социологии, изучающее устойчивые формы организации и регулирования социальной жизни?

а. структурный функционализм; б. институциональная социология;

в. неомарксизм франкфуртской школы.

Тема 3. Социологические исследования как инструмент социального управления и познания общества.

1.Кем из перечисленных ученых был впервые использован термин «социологическое исследование»?

а. М. Вебером; б. Э. Дюркгеймом; в. К. Марксом; г. Г. Спенсером.

2.Что подразумевают под термином «социологическое исследование»? а. Социологическое исследование — это обобщение данных о социаль-

но-экономических, политических, духовных и т.п. процессах.

б. Социологическое исследование — это комплекс теоретических, методологических и методических положений, допущений, приемов и навыков изучения явлений и процессов общественной жизни в данном конкретном месте и времени.

в. Социологическое исследование — это теоретический анализ актуальных общественных проблем.

г. Социологическое исследование — это процесс сбора первичной информации об обществе.

3. Установите правильную последовательность этапов реализации методологического раздела программы социологического исследования:

а. Формулировка проблемы.

б. Определение объекта и предмета исследования.

в. Предварительный системный анализ объекта исследования. г. Формулировка гипотез исследования.

д. Уточнение целей и задач исследования.

98

4.Установите правильную последовательность этапов подготовки рабочего плана исследования.

а. Сбор эмпирических данных.

б. Разработка теоретико-методологической и методической программы исследования.

в. Оформление научного отчета.

г. Обработка и анализ эмпирических данных.

5.Установите правильную последовательность этапов реализации методологического раздела социологического исследования:

а. Определение объекта и предмета исследования. б. Формулировка проблемы.

в. Предварительный системный анализ объекта исследования. г. Уточнение целей и задач исследования.

д. Формулировка гипотез исследования.

6.Расположите в логической последовательности перечисленные этапы социологического исследования:

а. Сбор информации («полевой» этап). б. Отработка методик сбора данных.

в. Разработка программы исследования. г. Изложение результатов исследования. д. Обработка и анализ информации.

7.Какие виды гипотез выделяют по критерию уровня анализа изучаемых объектов?

а. Теоретические. б. Описательные. в. Статистические. г. Эмпирические.

8.Какие виды гипотез выделяют по критерию содержания предположения?

а. Описательные. б. Объяснительные. в. Статистические. г. Прогнозные.

99

9.Что из перечисленного является инструментом измерения социологической информации?

а. Моделирование. б. Конструирование. в. Проектирование. г. Шкалирование.

10.Что подразумевают под термином «выборочная совокупность»? а. Выборочная совокупность — это увеличенная копия генеральной

совокупности.

б. Выборочная совокупность — это представительная часть генеральной совокупности, воспроизводящая ее основные характеристики.

в. Выборочная совокупность — это сбор социологической информации. г. Выборочная совокупность — это определенная совокупность единиц наблюдения, количество и качество которой не воспроизводит социальную

структуру генеральной совокупности.

11.Что подразумевает социологический термин «выборка»? а. Выборка — это сбор объективной информации.

б. Выборка — это выбор методов исследования.

в. Выборка — это представительная часть генеральной совокупности. г. Выборка — это выбор места и времени проведения исследования.

12.Какой термин используют для обозначения набора взаимосвязанных допущений, объясняющих состояние и развитие наблюдаемого объекта?

а. Корреляция. б. Теория.

в. Вероятность. г. Гипотеза.

13.Какие положения относят к основным условиям заключения договора на социологическое исследование?

а. Наличие у заказчика специализированной службы персонала. б. Наличие у заказчика необходимых финансовых средств.

в. Наличие у заказчика компьютерных баз данных.

г. Наличие у заказчика потребности в разрешении проблемы.

100