
- •СПб ГУТ им. проф .М.А.Бонч-Бруевича
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения ИМиОК
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Ортега- и-Гассет
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •К.Маркс (1818-1883), Ф.Энгельс (1820-1895)
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Общественная
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Суть
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения
- •Кафедра истории и регионоведения

СПб ГУТ им. проф .М.А.Бонч-Бруевича |
ИМиОК |
Кафедра истории и регионоведения |
|
Комиссарова Татьяна Сергеевна
Дисциплина «История мировой и отечественной культуры»
ТЕМЫ
1Введение.
Понятие, содержание культуры. Культурогенез. Типология культур.
Основные концепции культурно-исторического развития
2
Архаический тип культуры
3
Доосевые и послеосевые культуры
4 Западноевропейская культура (V-XIX вв.)
5Восточно-европейская культура:
-Культура Византии (V-XV вв.)
-Русская культура (IX-XX вв.)
6 Европейская культура XX века
1

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
Тема 1. Введение
ПЛАН
1
Понятие, содержание культуры.
2 Культурогенез.
3Типология культур.
Основные концепции культурно- исторического развития.
2

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
1. Понятие, содержание культуры
|
- процесс культурогенеза, |
Предмет |
- исторические сведения о |
дисциплины |
возникновении культурных центров |
|
древности, |
|
- ценностный мир исторических эпох, |
|
народов, индивидов и других |
|
носителей исторического процесса |
Цель: |
формирование знания о культурном |
|
наследии |
3

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
Культурное наследие:
совокупность всех материальных и духовных культурных достижений общества, его исторический опыт, переходящий к новым поколениям
Материальная
культура
совокупность
овеществленных
результатов
человеческой
деятельности
(техника, орудия труда,, одежда, мебель, утварь, бытовая техника, тип жилища и .д.)
Духовная
культура
область высших достижений человечества в духовной сфере
(мифология,
религия,
философия,
литература, искусство, наука)
4

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
Классификация объектов культурного наследия:
Памятники
Ансамбли
Достопримеча- тельные места
произведения архитектуры, монументальной скульптуры и живописи, пещерные жилища и группы элементов
группы строений, архитектура, единство или связь с пейзажем
дело рук человека или совместные творения человека и природы, археологические достопримечательные места
Представляют универсальную ценность с точки зрения истории, искусства или науки
5

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
|
Этимология |
«возделывание», «обработка» , |
|
слова «культура» |
противостояло слову natura – |
|
(лат. cultura) |
природа |
|
Древнегреческое |
«παιδεια» |
|
понятие |
«воспитание», «образование», |
|
|
«обучение» |
|
Цицерон |
впервые употребил слово культура |
|
|
в значении, близком к современному |
Марк Туллий Цицерон, древнеримский оратор и писатель (106-43 г.до н.э.)
Марк Порций Катон Старший (234—149 г. до н.э).
Слово cultura впервые встречается в его трактате о земледелии De аgri сultura
(ок. 160 г. до н.э.) |
6 |
|

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
|
Подходы:
Аксиологический |
культура - |
(др.- |
совокупность лучших достижений |
греч. ἀξία — ценност человеческого духа, непреходящих |
|
ь): |
духовных ценностей |
|
культура – |
Деятельностный: |
совокупность технологий |
(«технология» - способ, при помощи |
|
|
которого человек совершает любые |
|
действия) |
|
культура – |
Антропологический: то, что отличает жизнь человеческого общества от жизни природы
7

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
|
Информационно-семиотическая концепция: выявляет признаки культуры
1. вид |
2. формирует |
3. социальная |
человеческое |
||
информации |
начало |
информация |
4. небиологическая |
5. Способ передачи и |
программа |
хранения: |
поведения |
посредством |
|
знаковых систем |
|
(системы символов |
|
или кодов) |
8

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
Культура – одна из программ человеческого поведения
|
|
|
|
Примеры умений, |
|
Программы |
|
Область хранения |
определяемых |
||
|
|
|
|
программой |
|
Биологическая |
Молекулы |
ДНК, |
|
|
|
содержащие |
генный |
дышать, |
глотать, |
||
|
код |
(информацию, |
сидеть, ходить |
||
|
данную от рождения) |
|
|
||
Небиологическая |
Знаковые системы |
говорить, читать, |
|||
(культура) |
(шифруют социальную |
строить, работать |
|||
|
информацию) |
|
на компьютере |
Культура – социальная информация, которая передается
посредством небиологических знаковых систем
9

Кафедра истории и регионоведения |
ИМиОК |
Типы знаков
Естественные
Функциональные
Конвенциональные
(лат. conventio;
англ.сonventional sign)
Знаковые системы записи
Вербальные
(лат.verbalis)
10